外研版（三年级起点）三年级上学期用Module 7趣味英语读和练（含答案）

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Module 7
日常用语。询问物品及其回答。识别物品的名称。介绍人或物。
灵活运用所学句型询问并识别物品的名称。简单地介绍自己熟悉的人或物。能正确、流利、有感情地朗读课文。
通过看听说和游戏等活动，培养观察、辨别和合作交流能力。敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达，提高英语口语交际能力。激发学习热情和兴趣，树立学习自信心，培养自主学习的意识和思维能力。乐于向别人介绍信息。热情地表达意愿。
Introducing——认识的桥梁
在日常交际中，你的家人、同学、朋友或其他熟悉的人，他们或许互不相识和了解，在需要你介绍他们认识时，介绍就架起了相互认识的桥梁。介绍是人们开始交往的第一步，也是日常交往中的一种礼仪。一个好的介绍可以让人们的对话以一个和谐的气氛开始，也可以帮助缓解陌生的双方首次会面时的任何尴尬或不安。
如果你是介绍者，就是负责为在场的两方做介绍，介绍时要注意先后顺序，应该先把男士介绍给女士；把地位声望低的介绍给高的；把年轻的介绍给年长的；把未婚的介绍给已婚的；把晚辈介绍给长辈；同年龄、级别、身份的那就把前者介绍给后者。
初次介绍的内容要简单，应先说出被介绍人的姓名、职业、工作或身份；然后可以简单描述性格特征和个性特点，还可以适当地加点兴趣和爱好等，但是时间不要太过于长或过于啰嗦。
为他人做介绍时，应该礼貌热情，要微笑面对双方。介绍时要注意手势，应该是手掌伸开向着被介绍的一方，切记不可用手指点来点去，或者用手拍肩膀胳膊什么的，这些都是不正式、不文明的行为。
如果你介绍完毕，被介绍的任何一方向对方说出“How do you do ”或“Nice/ Glad/ Pleased to meet you!”你就成功了。
请记住用英语介绍他人的句型：This is... He/ She is...
What’s this
What’s this
What What
Ball, ball.
It’s a ball, ball, ball.
What’s that
What’s that
What What
Book, book.
It’s a book, book, book.
What What
What’s that
It’s a cat. It’s a cat, cat.
La la la la la
What What
What’s that
It’s a bat. It’s a bat, bat.
La la la la la
What What
What’s that
It’s a hat. It’s a hat, hat.
La la la la la
★This is my teacher, Ms Smart.
★I’m a pupil.
★This is my school.
★What’s this
It’s a desk.
★What’s that
It’s a schoolbag.
A: Hello, Daming. How are you
B: I’m fine, thank you. And you
A: Thanks, I’m fine too.
B: What’s this
A: It’s a pencil.
B: What’s this
A: It’s a pencil-box.
B: Ooh! What’s this
A: It’s a book.
B: Wang Yong! What’s that
A: It’s a schoolbag.
B: What’s that
A: It’s a ball.
B: Oh! What’s that
A: It’s a bird!
B: Ha ha...
如何介绍家人和朋友
以第三者身份介绍两者认识时，首先介绍被介绍者和你的关系，然后介绍姓名，最后可以适当地补充说明他们的身份、职业或工作，以便让他们找到某些谈话的突破口，顺利地进行交谈。请看下面的介绍方法：
●介绍个人，用“This/ That’s my... His/ Her name is... He/ She is a/an...”。例如：
This is my brother. His name is John. He is a pupil.
这是我弟弟。他叫约翰。他是个小学生。
That’s my friend. Her name is Linda. She is an artist.
那是我的朋友。她的名字叫琳达。她是个艺术家。
【提 示】介绍被介绍者和你的关系和姓名，可以用一句话表示，即“This/ That is my...＋姓名”。例如：This is my brother John. 这是我弟弟约翰。
●介绍两个或两个以上的人，用“These/ Those are my...and... Their names are... and... ... is a/ an...”。例如：
These are my uncles. Their names are Jim and Jack. Jim is a driver. Jack is a doctor. 这些是我的叔叔。他们的名字叫吉姆和杰克。吉姆是个司机。杰克是个医生。
【提 示】同样，前两句可以用一句话表示，即：These are my parents uncles, Jim and Jack. 这些是我的叔叔，吉姆和杰克。
Those are my friends. Their names are Lily, Sam and Tom. Lily is a nurse. Sam and Tom are both teachers. 那些是我的朋友。他们的名字叫莉莉、萨姆和汤姆。莉莉是个护士。萨姆和汤姆都是老师。
你逃学了吗？
大家好，你逃学了吗？你知道英语中哪个习语表示“逃学”吗？
这个习语就是“to skip school”，它的本意是“跳过或跨过学校”。把学校都能跳过或跨过，可想而知，“to skip school”的意思就是“逃学”了。
同学们，可不要逃学哦！
“pupil”是“小小的玩具娃娃”吗？
当我们看到幼儿园里或小学低年级班里一群群按照老师要求规规矩矩端坐在座位上的小朋友们，是不是觉得他们特别像小小的玩具娃娃一样？英语单词 pupil(小学生)的本意正是“小娃娃”，它来自拉丁语pupillus，是“娃娃；玩偶”的指小形式。
Three points must be done in reading: heart, eyes, mouth.
读书要三到：心到、眼到、口到。
同学们，在读书时如果你们用心思考、用眼仔细看、用口多读，这三方面都做到位的话，那才是真正的读书。
情景交际。选择方框内的句子补全对话。
A: Hello, Daming. 1__
B: Hello, Mr Li.
A: 2__
B: I’m fine, thank you.
A: 3__
B: I’m ten.
A: 4__
B: It’s a ball.
A: Is it a black ball
B: 5__ It’s a blue ball.
“考点演练”参考答案
Module 7
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