外研版（三年级起点）六年级上学期用Module 9趣味英语读和练（含答案）

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Module 9
交际用语。景点。描述景点。询问或表达意愿。
能用英语询问他人想去的地方，介绍自己想去的地方。谈论自己喜欢的一处景点。询问他人的意愿并表达自己的意愿。了解联合国大楼的相关知识及主要英语国家的重要标志物。
通过听、说、读、做等活动，培养观察、辨别和合作交流能力。敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达，培养运用语言的能力。激发学习热情和兴趣，树立学习信心，培养自主学习的意识和思维能力。了解英语国家重要标志物，描绘祖国的美丽河山，抒发自己的爱国情怀。
United Nations Headquarters
联合国总部大楼，亦称联合国大
厦(United Nations Headquarters)，是联
合国总部的所在地，是世界上唯一的一
块“国际领土”。联合国总部大楼位于
美国纽约市曼哈顿区。
“联合国”这一名称是由美国总统富兰
克林 罗斯福设想出来的，该名称于1942年
1月1日发布《联合国家宣言》时首次使用。
在联合国广场500英尺长的通道两旁，迎风飘扬着193面联合国成员国的旗帜，五颜六色，争奇斗艳，煞是好看。
联合国总部大楼始建于1947年，1949年10月24日奠基，于1952年落成。
大楼总高154m，39层。大楼大厅内墙为曲面，屋顶为悬索结构，上覆穹顶。南面为39层的联合国秘书处大楼。前后立面都采用铝合金框格的暗绿色吸热玻璃幕墙，两端山墙用白大理石贴面。大楼体形简洁，色彩明快，质感对比强烈。
联合国每天都安排有导游参观，起点在大会公共前厅。国际工作人员带领游客参观一些主要的理事会会议厅和大会堂，并向他们解释联合国及有关组织的工作。除1月和2月的周六周日外，每天9: 00～16: 45对外开放。
Do you want to go to the park
Yes! Yes! We want to go to the park.
When you want to go to the park,
come with me.
Do you want to go to the zoo
Yes! Yes! We want to go to the zoo.
When you want to go to the zoo,
come with me.
Where, where,
where do you want to go
I want to go to Shanghai.
Yum! Yum!
Let’s go! Let’s go!
Where, where,
where do you want to go
I want to go to Kunming.
Yum! Yum!
Let’s go! Let’s go!
Where, where,
where do you want to go
I want to go to Guilin.
Yum! Yum!
Let’s go! Let’s go!
★Here’s the flag of China.
★Do you want to go inside
Yes, please!
★He’s flying to China now.
★There are lots of beautiful places to go in China.
★It’s in the south of China.
★I think we should go to all these places.
★That’s a good idea.
A: Did you visit Hong Kong
B: No, I didn’t.
A: Do you want to visit Hong Kong
B: Yes, I do! What do you think of Hongkong
A: It’s very beautiful. It is called the Pearl of the East.
B: Can you tell me something about Hongkong
A: Yes, of course. I’d love to.
B: Where’s Hongkong
A: It’s in the south of China.
B: Are there any fun places in Hongkong
A: Disneyland and Ocean Park.
B: Disneyland It’s really a fun place!
A: Yes. Do you want to visit Disneyland
B: Yes, I do! I’m going to visit Disneyland this summer holiday.
A: Wish you a good time!
B: Thank you very much!
写作点拨：介绍景区景点
旅游类题材作文是考试中比较常见的一类，其中就包括介绍旅游景区景点，旅游景区景点的介绍属于介绍类说明文。
介绍旅游景区景点时，应采用合理的说明方法，这样才能让读者一目了然，有身临其境之感。旅游景区景点介绍通常按照以下步骤展开：
●介绍景区景点内容
1．自然景观：(1)景区所在的准确地理位置。(2)景区的地质结构、风景规模。(3)景区的风景特点、奇异之处。(4)景区的游览价值、权威评价。
2．人文景观：(1)人文景观的具体位置。(2)人文景观的始建年代、规模程式经历变化、现今遗存。(3)人文景观的历史性的特色文化背景，蕴涵的民俗风情及相关的历史人物。(4)人文景观所揭示的历史文化内涵和文物的存在价值及今天景观的文化地位和影响。
3. 自然和人文综合景观：综合自然景区和人文景区的所有特点。
●介绍景区景点的结构和写法
1. 概述景区：明确景区的具体地理位置，巧妙引导，先声夺人；也可以评价其景观的价值特色。总之，开头要有特色，给人们留下深刻的印象，起到引导人们的兴趣和好奇心的作用。
2. 分述景点：对景点进行多方位、多层面的挖掘，将人文民俗、传说典故、风味特产融于其中。提炼总结出景观的瑰丽奇异、悠远绵长、风情独特之处。
3. 注意安排好说明顺序，描述要详略得当，重点突出，使文章错落有致。
4. 总结陈述以吸引读者前去旅游。
5. 时态以一般现在时为主。
解读“UN”
“UN”意为“联合国”，是United Nations的缩写形式。united意为“统一的；联合的；团结的”，nations是nation的复数形式，意为“国家；民族”。
联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日，在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》，标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。
联合国总部设在美国纽约。
联合国工作语言
联合国正式工作语言有六种，按英文字母顺序为：阿拉伯语(Arabic)、汉语(Chinese)、英语(English)、法语(French)、俄语(Russian)和西班牙语(Spanish)。
六种语言具有同等效力，代表们可以选用其中任何一种。凡是联合国的正式会议，秘书处都要负责在现场把代表们的发言用这六种语言通过话筒进行“同声传译”。凡是联合国的正式文件，包括重要发言，都要用这六种文字印出。
各国代表都十分重视他们使用的正式语言，因此，每一次正式会议，都必须认真安排好六种语言的翻译工作。
beat around the bush：拐弯抹角
beat意为“击打”，bush意为“灌木丛”，around 意为“在……周围”，那么，beat around the bush这个习语的意思就是“绕着灌木丛击打”吗？请看下面的对话：
A: What did you do yesterday 昨天你做了什么？
B: I went to see a doctor in the morning. Then I watched TV. In the afternoon I...
我上午去看医生。然后我看电视。下午我……
A: Don’t beat around the bush! Tell me what else you did.
别拐弯抹角了！告诉我你究竟还做了什么。
据说从前英国贵族打猎时，会先派人进树林，用树枝敲打树，好让鸟类或小动物因受惊吓而跑出。后来beat around the bush演变成“拐弯抹角”、“旁敲侧击”或“说话绕圈子”等意。
我会选
( )1. ______ a big building!
A. What B. How
( )2. — I think we should go to Chinatown.
— _______
A. That’s all right. B. That’s a good idea.
“考点演练”参考答案
Module 9
1. A 2. B
话题和目标
背景知识
Chant
唱歌谣
经典句型
情景对话
学习方略
英语知识窗
文化点滴
经典英语
根据下面所给的5个字母和首字母提示，组成2个单词。
a e s t t
1. s________ 2. t________
Answer: _______________. (答案在本书中找)
趣味英语
考点演练
“趣味英语”参考答案
Module 9：1. state 2. taste
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