外研版（三年级起点）三年级下学期用Module 9趣味英语读和练（含答案）

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Module 9
交际用语。谈论自己和他人拥有的物品。谈论交通工具和交通方式。一般疑问句。have got用法。
谈论自己和他人拥有的物品，能对他人的物品进行提问并能回答。描述自己以及家人的交通工具及交通方式。
通过互动学习，加强沟通和交流。激发学习兴趣，树立学习信心，发挥自主性，养成良好的学习习惯。能积极运用所学的知识进行表达和交流，增进同学之间的友谊。爱护公私物品。树立“关爱生命，安全出行”的意识。
出行安全
“高高兴兴上学，平平安安回家。”这是学校、家长和我们自己的共同愿望。作为未成年的小学生，你们是弱势群体，你们每天往返于学校和家庭之间，
不管步行也好，骑自行车也好，还是乘车也好，都要注意安全。怎样才能保障自己的出行安全呢？
●走人行道时，靠右侧行走。
●过马路时，左右看，红灯停，绿灯行。
●不乱跑，不随意横穿马路。
●不在马路上追逐打闹，不攀爬栏杆。
●12岁以下儿童不要骑自行车。
●骑自行车时要靠右走，要观察前方的人和自行车。
●走自行车道，不平行骑自行车，不逆行。
●车速不能过快，更不能单手或双手离把。
●不要打伞骑自行车。
●自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
●乘车时，等车停稳先下后上。
●坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
●在乡村道路上，不要乘坐无牌无证的农用车、三轮车或严重超员的机动车。
●在道路上遇到突发事件，要立即向附近的警察或行人求助。
●遇到交通事故，拨打110或122报警电话.
●如果自己和同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号和车身颜色。
祝大家出行安全，学习进步！
Have you got a new book
Yes, I have.
I like it very much.
Have you got a new sweater
Yes, I have.
I like it very much
Have you got a bike
No, I haven’t.
I go to school by bus.
Have you got a car
No, I haven’t.
I go to work by bike.
I go to school by bike
I’ve got a new bike.
It’s a nice bike.
I can ride my bike.
In the morning in the morning
I go to school by bike.
Hey hey
I’m happy.
I’ve got a new bike.
It’s a nice bike.
I can ride my bike.
In the afternoon in the afternoon
I go home by bike.
Hey hey
I’m happy.
★Have you got a new book
Yes, I have./ No, I haven’t.
★She’s got a bike.
★He hasn’t got a car.
★Has Amy got a bike
Yes, she has./ No, she hasn’t.
★She goes to work by bus.
★Does your father go to work by car
No, he doesn’t.
A: Have you got a new pen, Tony
B: No, I haven’t. I have got a new pencil.
A: Have you got a new toy
B: Yes, I have. It’s a panda toy.
A: Do you like it
B: Yes, I do. It’s a nice panda toy.
A: Have you got a new bike
B: Yes, I have.
A: Do you go to school by bike
B: Yes, I do. What about you
A: Me too.
car是怎么来的？
car的意思是“小汽车；轿车”，你知道这个词是怎么来的吗？
car源于凯尔特语中的一个词，这个词在凯撒大帝听来就像karra。于是他就把两轮战车和马车称作karra。以后karra拉丁化为carra／carrus。car（一度作carre）。约在1300年首次出现于英语，是通过法语从拉丁语演化而来的，最初指运货马车或大车。到了19世纪中期，car只是在诗中作为chariot（战车）的同义词用。19世纪末期英国英语用motorcar一词来指“汽车”，但是没过多久motorcar就被缩略为car。
国外千奇百怪的交通处罚
在世界各地，司机驾车违反交通规则后，受到的处罚可谓五花八门，处罚方式令人捧腹，也更让人深受教育。
●送幼儿园
在巴西的圣保罗市，司机只要一违规，就会被送去幼儿园“上学”，同孩子们一起玩在虚拟的公路和叉道上驾驶儿童玩具汽车的游戏，在孩子们的嘲笑和指责中反思自己的过错。
●剃光头
在印度尼西亚，司机一旦违章，就会被当场先罚款，然后没收驾驶执照，最终会被无情地剃光头发，以便使司机们生成“若要违章，想想自己头上的头发”的畏惧感，便再也不敢轻易违章了。
黄色信号灯究竟是谁发明的？
众所周知，“红灯停，绿灯行”，这是必须遵守的最基本的交通规则。
随着交通的需要，第一盏名副其实的三色灯(红、黄、绿)于1918年诞生。被安装在纽约市五号街的一座高塔上，由于它的诞生，使城市交通大为改善。那么，黄色信号灯究竟是谁发明的呢？
有说法认为发明者是中国人胡汝鼎，他怀着“科学救国”的抱负到美国深造，在大发明家爱迪生为董事长的美国通用电器公司任职员。1927年的一天，他站在繁华的十字路口等待绿灯信号，当他看到红灯而正要过去时，一辆转弯的汽车呼地一声擦身而过，吓了他一身冷汗。回到宿舍，他反复琢磨，终于想到在红、绿灯中间再加上一个黄色信号灯，提醒人们注意危险。他的建议立即得到有关方面的肯定。于是红、黄、绿三色信号灯即以一个完整的马路工具出现在世界上。
另一种说法认为是底特律的警察William Potts。他于1920年左右设计了现行的红黄绿三色灯，是第一个在交通信号灯中使用黄灯的人。1920年10月，四个方向的三色交通灯在底特律的Woodward大街和Michigan大街交叉口投入使用。此时间早于胡汝鼎设计黄灯的时间。
Double-decker bus
双层巴士，英文，Double-decker bus。
起源于英国。它有个响亮的名字叫“马路
大师”，也有人简称“马路主人”或“路主”。
其中行走在伦敦的红色双层巴士，与白金汉
宫一样，被英国民众视为国家的象征，是英国
的“国宝”。红色是伦敦的标志色，红色双层
巴士与红色电话亭、红色邮筒以及黑色出租车，都是伦敦的标志物，是伦敦的独特风景。
红色双层巴士第一次驶入伦敦是1954年。当时由于伦敦街道狭窄拥挤，双层巴士推出后，很好地解决了伦敦道路交通拥堵问题。
找答语，找出能回答左边句子的答语，将字母代号填在括号中。
( )1. Have you got a new pen A. No, I don’t.
( )2. Has Kate got a new coat B. No, I haven’t.
( )3. Do you go to school by bike C. No, she doesn’t.
( )4. Does your mum go to work by car D. No, she hasn’t.
“考点演练”参考答案
Module 9
1. B 2. D 3. A 4. C
话题和目标
背景知识
Chant
唱歌谣
经典句型
情景对话
英语知识窗
文化点滴
文化点滴
异域风情
考点演练
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