外研版(三年级起点)五年级上学期用Module 4趣味英语读和练(含答案)

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名称 外研版(三年级起点)五年级上学期用Module 4趣味英语读和练(含答案)
格式 doc
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 外研版(三年级起点)
科目 英语
更新时间 2021-11-25 15:43:33

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文档简介

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Module 4
交际用语。询问和陈述过去的行为。关心他人。物主代词。
能询问和陈述过去发生的事情。询问对方发生了什么事情。对一般的请求和道歉能做出适当的应答。
通过交际化语言的学习,激发学习兴趣和热情,树立学习信心,培养自主学习和合作精神。敢于开口,积极参与,乐于模仿和表达,提高英语口语交际能力。关心他人,帮助他人,增进友谊。
T-shirt:展示青春与活力
  T恤是“T-shirt”的音译名,保留了英文首字母“T”。17世纪美国安纳波利斯码头的卸茶工人穿着一种短袖衫,于是人们就从茶的英语“TEA”中借了个“T”字来称呼它。19世纪80年代,长期在海上航行的美国大兵,在船舰上总是上身暴露,形象太不雅观,于是军队特地聘请了服装公司为这些士兵制作了新式内衣,因为这种内衣的形状被设计成简单的英文字母“T”形,所以被称为“T恤”。1913年美国海军正式以T恤作为水手的标准制服。同时,18世纪开始的以棉纺织工业为基础的工业革命,是T恤大规模生产的先决条件,T恤最开始是作为军人、工人、水手的制服。在上世纪20年代,T-shirt一词正式被收录进韦伯英语词典中。
T恤的流行,还是在上世纪50年代,电影是促成T恤流行的主要因素,一些演员着T恤的银幕形象最终促成T恤的流行。影片《野人》中马龙·白兰度饰演了一个叛逆、桀骜不驯的哈雷摩托车车手,一件白色T恤外面搭配甲克的形象,成为美国战后迷茫的一代青年仿效的对象。1960年,染色和丝网印花技术的成熟,让T恤有了更加广阔的商业价值,各种商业广告出现在T恤上,T恤成为了商家推销自己产品的一个媒介。同时,T恤的款式也开始有更多的变化。 20世纪的30年代,白棉T已经是一些美国大学的运动制服。60年代,T恤开始成为促销商品的媒介。
进入2000以后,设计师大胆创新地把生活元素注入T恤,赋予T恤生命力,你会发觉T恤上出现很多你平时的生活点滴。
T恤能展示青春与健康的活力,是夏天的流行风采。
What’s the matter, Joe
What’s the matter with you
I lost my new shoe.
I can’t find my sock.
Don’t worry, Joe.
Here are the things for you.
Here’s your lost shoe.
And here’s your lost sock.
Thank you. Thank you.
Look! Look!
Pencil, pencil,
it’s your pencil.
Oh oh. It’s yours, it’s yours.
Look! Look!
Bag, bag,
it`s my bag.
Oh oh. It’s mine, it’s mine.
Look! Look!
Watch, watch,
it’s his watch.
Oh oh. It’s his, it’s his.
Look! Look!
Hat, hat,
it’s her hat.
Oh oh. It’s hers, it’s hers.
★Mum bought a new T-shirt for me.
★Do you like this pair of shorts
★What’s the matter
★He wants to wear it.
★The cat is so cute!
★What’s the matter with Daming
★What was in it
★Where did you lose it
A: Good morning, Maomao.
Welcome to the Lost and Found Center. Can I help you
B: Yes, Uncle Li. Yesterday I lost my book.
I can’t find it.
A: Where did you lose it
B: On the school bus.
A: What is the book about
B: It’s about Ultraman(奥特曼).
A: Oh. Is your book new or old
B: It’s new. I bought it last Sunday.
A: Don’t worry. There are a few books about Ultraman in the lost and found box.
B: Look! It’s my name “Maomao”!
A: Daming found your book on the school bus.
Please be careful with your things from now on.
B: Thank you!
A: You’re welcome.
英语中“成双成对”的名词
有些物体由两部分构成,这些物体就是成双成对
的名词,如两条腿的裤子、两个镜框的眼镜等。常见
的这些单词有:trousers,clothes,pants,shorts,
jeans,glasses,scissors等等。这些单词有什么特点呢?
●以复数形式出现。例如:
Betty’s jeans are too long. 贝蒂的牛仔裤太长。
Amy’s glasses are in the desk. 艾米的眼镜在课桌里。
My scissors are old. 我的剪刀旧了。
●若要表达具体数目,要借助量词pair(对;双),suit(套)等。例如:
two pairs of glasses 两副眼镜
four pairs of trousers 四条裤子
three new suits of clothes 三套新衣服
●这类单词如果以单数形式出现,就意味着词义发生了变化。例如:
trouser 裤子的一条腿 cloth 布 glass 玻璃
趣味“服饰”习语
服饰不仅能代表一个人的品味,还能透露人的内心。英文里有很多与服饰相关的习语,它们所表达的真正含义可没有字面上那么简单。OK!大家一起来看看下面的两个习语吧!
●pass the hat
pass the hat的字面意为“递帽子”,那么它的真正含义是什么呢?以前,美国教堂在礼拜结束前总是用一顶帽子在教徒当中一个个地传递过去,希望人们为教堂捐钱。现在的教堂已经不再用帽子了,而是用一个铜制或银制的盘子来代替了。但是,pass the hat现在超越了宗教的色彩,应用到日常生活中去了。请看下面的例句:
We should pass the hat to help the children in the poor areas.
我们应该募捐来帮助贫困地区的孩子们。
由例句我们可以看出,pass the hat的真正含义是:募捐;进行钱的募集。
●pull one’s socks up
pull one’s socks up的字面意为“把袜子拉起来”,那么它的真正含义是什么呢?请看下面的例句:
You must pull your socks up if you want to pass the test.
如果你想通过考试,你必须加把劲儿。
We have to pull our socks up and win the game.
我们必须振作起来,赢下比赛。
由例句我们可以看出,pass the hat的真正含义是:加倍努力;振作起来。
cloth(布):希腊神话中的命运女神
在古罗马神话中共有三位命运女神:克罗托(Clotho)、拉克西斯(Lachesis)和阿特罗波斯(Atropos)。她们通过生命之线的长度决定人的寿命长短。其中,最大的克罗托负责纺织生命之线,老二克拉西斯负责决定生命之线的长短,最小的阿特罗波斯负责切断生命之线。英语单词cloth就来自负责纺线的克罗托的名字Clotho。
Amy: Sam, that’s an interesting pair of socks you've got
on, one green and one red. 萨姆,你穿的这双袜子
真有趣,一只绿色一只红色。
Sam: Yeah, and I’ve got another pair just like it at home.
是吗,我家里还有一双同样的袜子呢。
情景交际。选择方框内的句子完成对话。
A: Daming! 1__
B: I lost my bag.
A: 2__
B: My new sports shoes.
A: 3__
B: On the school bus.
A: 4__
B: They’re green.
A: 5__
B: Yes, they are. Thank you.
“考点演练”参考答案
Module 4
1. C 2. E 3. A 4. B 5. D
话题和目标
背景知识
Chant
唱歌谣
经典句型
情景对话
英语知识窗
英语加油站
文化点滴
趣味英语
考点演练
A. Where did you lose it
B. What colour are they
C. What’s the matter
D. Are these your shoes
E. What was in it
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