外研版（三年级起点）五年级上学期用Module 8趣味英语读和练（含答案）

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Module 8
交际用语。学校日常生活。日常活动。询问时间。
询问日常生活中所做的事，描述学校生活。询问事情发生的时间，并做出回答。谈论别人的作息时间安排。谈谈自己理想中的学校生活。
通过交际化语言的学习，激发学习热情和兴趣，树立学习信心，培养自主学习的意识和思维能力。敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达，提高英语口语交际能力。了解中西方学校生活的差异，热爱自己的学校生活。按时作息，学习和生活有规律。
Daily activities of pupils
日常活动是指一个人为了生活、学习、工作或社交所进行的必要活动。
作为小学生，你知道自己的日常活动吗？小学生的日常活动包括生活、学习、运动和娱乐等方面，并且这些活动都是有必要和有规律的。
常见的日常活动怎么用英文表达呢？我们一起来看看吧！
起床—— get up
洗脸漱口—— wash one’s face and rinse one’s mouth
吃早餐—— have breakfast
上学—— go to school
早读—— do morning reading
上课—— have class
做运动—— do sports
吃午饭—— have lunch
午休—— noon break
课外活动—— extracurricular activities
回家—— go home
吃晚饭—— have dinner/ supper
做家庭作业—— do homework
看电视—— watch TV
睡觉—— go to bed
What time is it now
It’s seven.
Get up, get up.
It’s time to get up.
What time is it now
It’s half past seven.
Have breakfast, have breakfast.
It’s time to have breakfast.
What time is it now
It’s eight.
Go to school, go to school.
It’s time to go to school.
Morning comes early.
So happy and bright.
Let us do morning exercises.
One, two, three, four.
Put your hands up.
Five, six, seven, eight.
Put your hands down.
Let us do morning exercises.
One, two, three, four.
Jump, jump high.
Five, six, seven, eight.
Stand, stand stright.
One, two, three, four,
five, six, seven, eight.
Let us do morning exercises.
★I don’t want to be late for school.
★What’s the time now
It’s nine o’clock.
★What time do you get up
★What time does your school start
★I’ll get up at half past seven too.
★Our house is very near the school.
★Do you do exercise every morning
No, we don’t.
A: Dad, what’s the time now
B: It’s nine.
A: I’m going to the basketball club tomorrow.
We are going to have a basketball match.
But my alarm clock is broken.
Please wake me up at seven o’clock.
B: OK! What time will the match start
A: At three o’clock in the afternoon.
B: What are you going to do in the morning
A: We’re going to run, pass the ball and catch the ball...
B: What time is lunch
A: At half past eleven. We all like lunch!
B: Oh. Will you have a rest after lunch
A: Yes, we will.
B: Are you going to win
A: I think we are going to win.
B: Good luck to you!
A: Thanks a lot.
以“例”服人说语法
语法指语言的结构方式，包括词的构成和变化、词组和句子的组织。在小学阶段掌握大部分英语语法，并不困难。那么，我们怎样才能学好英语语法呢？
我们在学语法的时候，会遇到各种语法规则。有的语法规则，比较死板，比如“名词的单复数变化”、“一般现在时中主语为第三人称单数，动词的变化”
等等，像这些死板的规则，我们可以通过一些机械操练就可以轻松掌握。
然而有的语法规则，灵活多变。我们就以时态为例，时态与时间有着紧密的联系，有的动作行为具有通常性、规律性、习惯性或真理性；有的动作行为发生
在现在，强调正在发生的动作；有的动作行为发生在过去，强调过去的时间所发生的动作；有的动作行为还没有发生，强调将要发生的动作。
此外，时态还涉及到动词的变化、助动词、人称和数的变化，还涉及到各种句式的变化。请大家看看下面的句子：
★Tony often runs in the morning. 托尼经常早晨跑步。
(一般现在时，经常发生的动作，动词第三人称单数。)
★Tony played basketball yesterday. 托尼昨天打篮球了。
(一般过去时，过去发生的动作。)
★Tony is playing basketball with his brother.
托尼正在和他兄弟打篮球。(现在进行时，正在发生的动作。)
★Tony will play basketball tomorrow. 托尼明天将要打篮球。
(一般将来时，将要发生的动作。)
★Does Tony often play basketball 托尼经常打篮球吗？
Yes, he does. 是的，他是的。
(一般现在时的一般疑问句，肯定回答，第三人称单数，助动词does。)
★Did Tony play basketball yesterday 托尼昨天打篮球了吗？
No, he didn’t. 不，他没有。
(一般过去时的一般疑问句，否定回答，助动词did。)
★What time does Tony often play basketball 托尼经常在什么时间打篮球？
(一般现在时的特殊疑问句，第三人称单数，助动词does。)
虽说有的语法灵活多变，但它们都有一定的规律，这就要求我们去发现总结。
语法学习，就是理解与练习的过程。只有在理解的基础上，反反复复进行口语练习和多做一些题目来巩固，这样才能真正学好英语语法。
询问具体“时刻”的常用表达
What time is it now 现在几点了？
What’s the time now 现在几点了？
Have you got the time 你知道几点吗？
May I ask the time 我可以问你现在几点吗？
Can you tell me the time, please 你能告诉我时间吗？
Could you tell me what time is it now 你能告诉我现在几点吗？
“tea”的传说
茶树约四千多年前在中国就有栽培，它原产于我国华南、华中、西南地区和日本。17世纪时，花叶继咖啡之后，则由荷兰人传入欧洲。
关于茶叶的来历，有一种神话传说，有一个人向褚神许诺九年不眠。但他坚持到第三年，就再也支持不住，不由自主地睡着了。待他醒来，他对自己十分恼丧，于是断然割下自己的眼皮，抛到地上，地上立刻长出一丛美丽的灌木来。他又坚持了两年，却仍沉得十分想睡，于是采了一把灌木上的叶子放在嘴里嚼了起来，顿时觉得力量倍增，不再倦困了。这种灌木丛就是现在的茶树，树上的叶子就是茶叶。
我会选
( )1. — What’s the time now — _______
A. It’s at nine o’clock. B. It’s nine o’clock.
( )2. — Do you walk to school — _______
A. Yes, I do. B. Yes, I am.
( )3. I like Lily _______ with me.
A. skipped B. skipping
“考点演练”参考答案
Module 8
1. B 2. A 3. B
话题和目标
背景知识
Chant
唱歌谣
经典句型
情景对话
学习方略
英语知识窗
文化点滴
大家好！我相信你们每天都去“playground”上进行体育运动，这个场地对于你们来说，再熟悉不过了。请你在这个单词中找出4个单词。
Answer: ________________________.
趣味英语
考点演练
“趣味英语”参考答案
Module 8：play; lay; ground; round
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