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第六单元复习学案
知识梳理
单元主题
本单元课文主要是围绕“伟人”这个主题进行安排的，由《八角楼上》《朱德的扁担》和《难忘的泼水节》3篇课文组成。本单元的课文语言精准、简洁，教学中要引导学生感受伟人心系百姓的高贵品质，初步渗透革命传统教育。
单元重点
借助词句，了解课文内容。教学时，要以读为主线。先通过初读扫清语言障碍;再精读，借助关键词句，理解课文内容;最后抓住关键词句，讲述课文内容。
（2）根据形声字的另一个特点“声旁表音”，练习在一定语境中猜读汉字。教学中可以引导学生利用“声旁表音”的特点去识字。
3.考试点睛
正确填写修饰词是考试中一个。
常考的考点，形式有:①在括号内填上恰当的词语。②连一连。
小窍门：做这样的题目有个诀窍: 在“的”后面要填表示名称的词语，“地”后面要填表示动作的词语，“得”后面填表示怎么样的词语。词语搭配必须合乎常理，也就是二者要有联系，如"难忘的减水节”“鲜红的地毯”"欢乐地歌唱”。
4.考点提示
1.《朱德的扁担》，体会朱德以身作则，与战士同甘共苦的高尚品质。
2.《难忘的泼水节》，熟读课文，掌握外貌描写和动作描写，体会周
总理和傣族人民心连心的深厚情谊。
3.日积月累：
有志者事竟成。——《后汉书》
志当存高远。——诸葛亮
穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
练习题
1.读句子,根据拼音,写词语。
hóng shuǐ zāi nàn
(1) 泛滥,给老百姓带来了沉重的 。
zhàn shì
解放军 第一时间出现在了需要帮助的人民面前。
pō shuǐ lóng chuán
(2) 节那天,一条条 驶过江面,一串串
huā pào chuān zhe huān hū
升入天空, 节日盛装的人们
着,载歌载舞欢庆这个盛大的节日。
2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
①茂盛 盛开 盛饭 盛大 ②床铺 店铺 商铺 上铺
③分别 分数 分外 水分 ④种子 种地 树种 播种
3.“包”字家族大联欢,选一选,填一填。
有饭能吃( ),有水把茶( ),有手来拥( ),
有足快快( ),有火放鞭( ),有草绽花( )。
4.辨字组词。
令( ) 士( ) 伍( ) 被( )
今( ) 土( ） 五( ) 披( )
5.选一选。
(1)下列词语不属于同一类的是( )。
①轿车 ②渔船 ③货船 ④邮轮
(2)指周围各个方面或各个地方,可以用词语( )来形容。
①一年一度 ②四面八方 ③安居乐业 ④无边无际
6.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)一场大雨过后□天空变得更蓝了□
(2)我们去花园里玩□花园里的花真香啊□
(3)真奇怪□是谁把扁担藏起来了呢□
7.把句子补充完整。
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像 。
8.明明在绘画大赛中名落孙山,我这样来安慰他:“ ,只要你勤加练习,一定能取得好成绩的。”
9.通过本单元的学习,我认识了 的周总理,认识了 的大禹,认识了 的朱德同志,他们都是我学习的榜样。
10、阅读展示台。
泼 水 节
西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。
开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征,谁身上被泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!
地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。
（1）大街两旁的清水里有的 ,有的 。
（2）清水是什么的象征
（3）泼水节时,人们进行了哪些活动
参考答案
1.(1)洪水 灾难 战士 (2)泼水 龙船
花炮 穿着 欢呼
2.②
3.饱 泡 抱 跑 炮 苞
4.命令 今天 士兵 土地 队伍 五个 被子 披着
5.(1)① (2)②
6..(1), 。 (2), ! (3),
7.铺上了鲜红的地毯
8.有志者事竟成
9.热爱人民、平易近人 无私奉献、公而忘私 以身作则、与战士同甘共苦
10、（1）滴上香水 撒上花瓣
（2）清水是吉祥如意的象征。
（3）人们互相泼水,跳舞,唱歌,赛龙舟,放烟火。
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第六单元复习
部编版 二年级上
语文 二年级上册
第六单元复习
易读错的字
知识梳理
耕（gēng）种 扁（biǎn）担 陡（dǒu）坡
心疼（téng） 敬（jìng）爱 敲（qiāo）鼓
踩（cǎi）地 祝（zhù）福
知识梳理
被：左边是“衤”，不要写成“礻”。
扁：里边是一横两竖，不要多写一横。
士：上横长，下横短。
泼：右边是“发”，不要少写最后一点。
穿：上边是穴宝盖，不要写成宝盖。
忘：上边是“亡”，不要多写一点。
易写错的字
知识梳理
知识梳理
洪水 灾难 知道 认为 被动 农业
生产 扁担 同志 队伍 红军 战士
会师 怎样 难忘 泼水 年度 龙船
花炮 穿着 方向 命令 当时
四面八方 欢呼 采用
重点
词语
难nàn（灾难）nán（难过） 盛shèng（盛开）chéng（盛满）
奔bēn（奔走）bèn（奔命） 斗dòu（战斗）dǒu（斗笠）
铺pù（床铺）pū（铺上） 担dān（担心）dàn（担子）
知识梳理
多音字
哄（哄人）洪（洪水） 披（雨披）被（被子）
亚（亚洲）业（作业） 偏（偏旁）扁（扁担）
站（站立）战（ 战士) 土（土地）士（士兵）
拨（拨动）泼（泼水） 跑（跑步）炮（花炮）
渡（渡船）度（度假）
知识梳理
形近字
知识梳理
痛苦—难受 灾难—灾害 继续—连续 驱赶—驱逐
敬爱—热爱 带领—率领 研究—探讨 心疼—心痛
会师—会合 抽出—挑出 祝福—祝愿 欢乐—快乐
近义词
反义词
知识梳理
痛苦—幸福 恢复—断绝 敌人—朋友 欢乐—悲伤
敬爱—憎恶 不料—果真 安居乐业—背井离乡
知识梳理
词语搭配
1. 形容词搭配：
（无数）的灾难 （安居乐业）的生活
（火红火红）的凤凰花 （清清）的水
（鲜红）的地毯 （难忘）的泼水节（欢乐）的鼓点
知识梳理
词语搭配
2. 动词搭配：
（淹没）田地 （吸取）教训 （恢复）生产 （治）水
（带领）队伍 （藏）扁担 （冲毁）房屋
知识梳理
1. 形容生活安定的词语：
安居乐业 天下太平 安身立命 太平盛世
2. 形容路难走的词语：
山高路陡 道路崎岖 山高坡陡 坎坷不平
词语积累
知识梳理
考试点睛
正确填写修饰词是考试中一个。
常考的考点，形式有:①在括号内填上恰当的词语。②连一连。
知识梳理
小窍门：做这样的题目有个诀窍: 在“的”后面要填表示名称的词语，“地”后面要填表示动作的词语，“得”后面填表示怎么样的词语。词语搭配必须合乎常理，也就是二者要有联系，如"难忘的减水节”“鲜红的地毯”"欢乐地歌唱”。
知识梳理
日积月累
有志者事竟成。——《后汉书》
志当存高远。——诸葛亮
穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
知识梳理
佳句积累
优美句
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰 花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
这句话把地上的凤凰花的花辨比作地毯， 充分表达了人们对周总理到来的热烈欢迎。
知识梳理
精彩句
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家 一块儿爬山。
一连串的动词写出了朱稳和战士们共同劳 动的情景，也突出了朱德和战士们同甘共苦的 精神。
知识梳理
大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
“又找来一根扁担,写上‘朱德的扁担’五个字”说明朱德同志决心与战士们同甘共苦。
练习题
shèng chéng
1.每年的泼水节那盛( )大的场面让人很兴奋。
2.每次吃饭我都会帮奶奶盛( )饭。
pù pū
3.看着自己帮妈妈铺( )好的床单,心里真高兴。
4.商铺( )里的货物琳琅满目。
shèng
chéng
pū
pū
练习题
nán nàn
5.这道题真难( )啊,想了半天都没做出来。
6.新型冠状病毒爆发时期,有人竟然想趁机发国难( )财,太不应该了。
nán
nàn
练习题
( )的地毯 ( )的生活
( )的泼水节 ( )的总理
( ) 的凤凰花 ( )的鼓点
( )草鞋 ( )粮食
鲜红
幸福
难忘
敬爱
火红
欢乐
穿着
挑起
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