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《必考点·必提分》
第8单元
部编版语文五年级上册
字词积累
一、易读错的字
教诲(huì) 窥(kuī)视 水浒(hǔ)
斩(zhǎn)断 书刊(kān) 某(mǒu)人
栩栩(xǔ) 发酵(jiào) 馈(kuì)赠
借鉴(jiàn)
下列划线字读音有误的一项是( )
A.馈赠(kuì) 水浒传(hǔ)
B.酵母(xiào) 万卷书(juàn)
C.投奔(bèn) 沉甸甸(diàn)
D.囫囵(hú) 差不多(chà)
练一练-
字词积累
二、多音字
着 zhuó 穿着 传 zhuàn 传记 差 chāi 出差 识 zhì 博闻
强识
zhe 看着 chuán 传播 chà 差劲 shí 识记
zháo 着急 卷 juàn 卷子 chā 差错 奔 bèn 投奔
zhāo 高着儿 juǎn 卷起 cī 参差不齐 bēn 奔跑
下列词语中,书写完全正确的一项是
传zhuàn(_____________)chuán(______________)
卷juàn(___________)juǎn(_____________)
着zhuó(____________)zhe(____________)
zháo(____________)zhāo(______________)
练一练
传记 传说
试卷 卷尺
着落 看着
着急 着调
字词积累
三、形近字
呻(呻吟) 伸(伸展)
恒(恒心) 桓(盘桓)
喻(比喻) 瑜(瑕不掩瑜)
酵(发酵) 孝(孝顺)
衰(衰老) 哀(悲哀)
练一练
比一比并组词。
喻(_____) 滋(_____) 呕(_____) 菲(_____) 隐(_____)
榆(_____) 磁(_____) 欧(_____) 扉(_____) 瘾(_____)
比喻 滋味 呕吐 芳菲 隐约
榆树 磁铁 欧洲 心扉 过瘾
字词积累
四、词语积累
不耻下问 默而识之 学而不厌 诲人不倦 舅父 英雄 无限
述说 厌烦 荒唐 辛酸 访问 书刊 烦琐 堆砌 质朴 浅显
国际刊物 津津有味 一知半解 哭哭啼啼 真情实感 沉甸甸
流光溢彩 呐喊助威 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 真情实感
泪落如珠 悲欢离合 牵肠挂肚 不言而喻 千篇一律 大显身手
天高气爽 云淡日丽 香飘四野 与众不同
练一练
把下面的词语填写完整。
栩栩(____)(____) (____)(____)多情 兴(____)盛(____)
浮想(____)(____) (____)(____)如珠 天(____)气(____)
如 生 自 作 亡 衰
联 翩 泪 落 高 爽
近义词与反义词
五、近义词
期待-期盼 起初-起先 厌烦-讨厌
消遣-解闷 质朴-朴实 一知半解-不求甚解
馈赠-赠送 烦琐-琐碎 遭遇-遭受
报偿-报答 津津有味-饶有兴趣
朦朦胧胧-模模糊糊
近义词与反义词
六、反义词
烦琐-简单 灿烂-暗淡 津津有味-索然无味
赞誉-谴责 一知半解-心领神会 千篇一律-与众不同
词语搭配
七、词语搭配
1.AABC 式词语:津津有味 侃侃而谈 高高在上 赫赫有名
格格不入 朗朗上口
2.“如×似×”式词语:如饥似渴 如狼似虎 如胶似漆
如花似锦 如痴似醉 如花似玉
3.四种事物并列的词语:风花雪月 镜花水月 豺狼虎豹
牛鬼蛇神 琴棋书画 柴米油盐
词语搭配
4.修饰词:生动的性格 风花雪月的文字 质朴浅显的篇章 流光溢彩的画页 欢快音符的乐章 卖力地呐喊助威 宽大的衣衫 沉甸甸的果实 呕心沥血的创造
5.有关读书的词语:专心致志 凿壁偷光 好学不倦 学富五车 夜以继日 废寝忘食 开卷有益 学而不厌 博览群书
韦编三绝 悬梁刺股
佳句积累
八、佳句积累
1. 书,被人们称为人类文明的“长生果”。
2. 在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
3. 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
佳句积累
4. 《论语》中关于读书的名句:
(1)敏而好学,不耻下问。
(2)知之为知之,不知为不知,是知也。
(3)默而识之,学而不厌,诲人不倦。
5. 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——宋·朱熹
佳句积累
6. 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。(宋·朱熹《观书有感·其一》)
7. 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋·朱熹《观书有感·其二》)
单元梳理
1.《古人谈读书》本文通过讲述古人对于学习态度和学习方法的看法,告诉我们要树立正确的学习态度,养成良好的读书习惯,掌握正确的学习方法,这样才能事半功倍。
2.《忆读书》本文按照时间的先后顺序回忆自己幼年时和少年时的读书经历和体会,告诉我们“读书好,多读书,读好书”的道理,表达了作者对读书的热爱,也体现了作者对少年儿童的关心和爱护。
单元梳理
3.《我的“长生果”》这篇记事散文主要回忆了作者少年时代的读书生活,阐明了自己读书的特有感受以及读书对自己的生活的影响,表达了作者对书的那份浓厚情感和对阅读的热爱,说明了书是人类的精神食粮,是人举文明的“长生果”。
练一练
根据课文内容,下列说法有误的一项是( )
A.《忆读书》一文的作者是冰心。
B.“话说天下大势,分久必合,合久必分……”这句话出自名著《水浒传》。
C.《我的“长生果”》中“长生果”指的是书。
D.“默而识之”中的“识”应该读zhì。
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