2013【三维设计】高一地理必修1教师用书:第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 课件(5份)

文档属性

名称 2013【三维设计】高一地理必修1教师用书:第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 课件(5份)
格式 zip
文件大小 6.1MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 地理
更新时间 2012-10-08 08:58:28

文档简介

(共37张PPT)
第三单元
第三节
晨背关键语句
第1部分
理解教材新知
把握热点考向
应用创新演练
知识点一
知识点二
考向
随堂基础巩固
课时跟踪训练
1.概括法记忆喀斯特作用的本质
含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用。
2.概括法记忆形成喀斯特作用的条件
(1)岩石的可溶性。最主要的可溶性岩石是碳酸盐类岩石。
(2)岩石的透水性。岩石空隙和裂隙的发育程度影响到岩
石的透水性。
(3)水的溶蚀力。取决于水中所含二氧化碳、有机酸、无
机酸的数量及水的流动性的强弱。
(4)水的流动性。取决于大气降水、地面坡度以及岩石裂隙的类型与连通性。
3.概括法记忆喀斯特地貌的类型
包括地面喀斯特地貌(峰林、峰丛、孤峰等)和地下喀斯特地貌(溶洞、地下河、石钟乳、石笋、石柱等)。
[自读教材·抓基础]
1.喀斯特
是指石灰岩地区的 、 现象和景观。
2.喀斯特作用的本质
含有 的水对可溶性岩石的 和 作用。化学过程如下:
(1)溶蚀作用:CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2
(2)淀积作用:Ca(HCO3)2===CaCO3↓+H2O+CO2↑
地貌
水文
CO2
溶蚀
淀积
碳酸盐
空隙和裂隙
二氧化

有机酸
流动性
大气降水
岩石、裂隙
4.喀斯特地貌的分类
(1)地面喀斯特地貌:包括 、峰丛、
、溶蚀洼地、 等。
(2)地下喀斯特地貌: 、地下河、
、石笋、石柱等。
峰林
孤峰
落水洞
溶洞
石钟乳
[读图思考·拓认知]
教材P70 图3-3-2
该图反映了喀斯特地貌形成过程的三个阶段。读图思考:喀斯特地貌形成分为哪三个阶段?各有何特点?
提示:A图为喀斯特地貌发育的幼年期,出现石芽、漏斗,整个地表呈高原状态。B图表示青中年期,各种地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌同时发育,地表呈山地状态。C图反映的是喀斯特地貌发育开始进入老年期,出现溶蚀洼地、冲积平原和孤峰。
[跟随名师·解疑难]
喀斯特作用的基本条件
喀斯特作用的进行主要取决于岩石的可溶性和水的溶蚀能力,岩石的可溶性越大,水的溶蚀能力越大,喀斯特作用越强烈。喀斯特作用的深入程度则主要受岩石的透水性和水的流动性影响。具体影响因素如下表所示。
影响喀斯特作用的因素 对喀斯特作用的影响
岩石的可溶性 岩石的可溶性 岩石成分,如石灰岩、白云岩 岩石的可溶性强,喀斯特作用强;反之则弱
岩石的透水性 空隙、裂隙大,透水性强
水的溶蚀能力 水体成分 二氧化碳含量多,溶蚀力强 水中所含二氧化碳、有机酸、无机酸数量越多,水的溶蚀力越强;反之则越弱
有机酸含量多,溶蚀力强
无机酸含量多,溶蚀力强
影响喀斯特作用的因素 对喀斯特作用的影响
水的溶蚀能力 水的流动性 大气降水多,流动性强 水的流动性越强,水的溶蚀能力越强;反之则越弱
地面坡度大,流动性强
岩石裂隙大,流动性强
裂隙连通性好,流动性强
[活学巧用·大冲关]
1.喀斯特作用中的溶蚀和淀积作用的化学过程是:
①CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2,
②Ca(HCO3)2===CaCO3↓+CO2↑+H2O。
据此回答(1)~(3)题。
(1)地面喀斯特地貌的形成主要与哪一过程有关? (  )
A.①           B.①②
C.② D.部分①,部分②
(2)反应②发生的基本条件是 (  )
①水中的CO2含量增多 ②压力升高 ③温度降低
④压力降低 ⑤温度升高
A.①② B.②③
C.③④ D.④⑤
(3)有利于①②反应进行的条件是 (  )
①岩石的可溶性强 ②岩石的透水性强 ③水的流动性好 ④岩石的空隙、裂隙大
A.①② B.①②③
C.③④ D.①②③④
解析:第(1)题,地面喀斯特地貌主要是化学溶蚀作用形成的,化学方程式①反映了这一过程。第(2)题,方程式②反映了化学淀积作用,其反应的基本条件是压力减小,温度升高。第(3)题,反应①②表示了喀斯特地貌的形成过程,影响其反应进行的条件包括岩石的可溶性和水的流动性等因素。
答案:(1)A (2)D (3)D
[自读教材·抓基础]
1.岩石条件
石灰岩厚度 ,岩性 ,空隙和裂隙发育 ,岩石的 性、 性都很好。
2.气候条件
位于我国亚热带湿润区,气候 ,降水 。
3.水文条件
地势有利于 和 的形成与富集,漓江南北纵贯,水的 好。


广泛
可溶
透水
温暖
充沛
地表水
地下水
流动性
4.生物条件
旺盛的生命活动和土壤中 的积累,导致土壤和流水中 的含量较高。
有机质
有机酸
[跟随名师·解疑难]
桂林“山水”典型成因分析
桂林地区的喀斯特地貌之所以典型,与这里岩石的可溶性强、水的溶蚀能力大等喀斯特作用条件优越密切相关。而岩石的可溶性与这里的岩石条件、岩石圈相关;水的溶蚀性又取决于这里的气候条件(大气圈)、水文条件(水圈)和生物条件(生物圈)。也就是说是这一地区独特的自然环境的产物,是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用的结果,见下表:
喀斯特作用条件 圈层 自然因素 桂林地区的自然条件和环境特征
岩石的可溶性 岩石圈 岩石条件 原为海洋,石灰岩大量沉积;后抬升成为陆地,石灰岩广布
石灰岩厚度大,岩性纯,空隙和裂隙广泛发育,透水性、可溶性好
喀斯特作用条件 圈层 自然因素 桂林地区的自然条件和环境特征
水的溶
蚀力 大气圈 气候条件 位于亚热带湿润区,气候温暖,降水充沛
水圈 水文条件 地势东、西、北部高,中、南部低,利于地表水、地下水形成与富集,漓江南北纵贯,水的流动性强,侵蚀作用强烈
生物圈 生物条件 亚热带气候利于生物生长和有机质的积累,土壤和流水中的有机酸含量较高,水的溶蚀力强
喀斯特地貌对人类生产生活的影响
在喀斯特地貌发育的山区,地下蕴藏着丰富的水源,合理开采和利用喀斯特地区的地下水对工农业生产有重要意义;喀斯特地区有许多溶洞和暗河,因此在喀斯特区修水库时要注意漏水问题,在修筑铁路和桥梁时要注意地基的塌陷问题;此外,喀斯特还和一些矿产的生成和富集有密切关系,例如溶蚀残留的铝土可以富集成铝土矿,地下古溶洞往往是蕴藏砂矿和储存石油、天然气的良好场所。
[活学巧用·大冲关]
2.“桂林山水甲天下”,桂林旅游区以喀斯特地貌著称。
据此完成(1)~(2)题。
(1)形成桂林地区喀斯特地貌发育的最基本条件是 (  )
A.厚度大、面积广的石灰岩
B.气候温暖湿润的特点
C.强烈的流水侵蚀作用
D.土壤和水中有机酸含量高
(2)桂林地区常见的地貌景观是 (  )
A.角峰        B.沙丘
C.峰林 D.风蚀蘑菇
解析:岩石的可溶性是喀斯特地貌发育的最基本条件,石灰岩就是可溶性岩,所以厚度大、面积广的石灰岩是形成喀斯特地貌的基本条件。峰林是典型的喀斯特地貌。
答案:(1)A (2)C
考向 喀斯特地貌的特点及成因
命题视角 1.以景观图、示意图为载体考查喀斯特地貌的形
态特点成因。
2.以喀斯特地貌分布区域为背景,结合喀斯特
地貌的形成与影响,考查地理环境的整体性。
[例] (2010·山东高考)下图为“某地地质地貌示意图”。读图回答(1)~(2)题。
(1)图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是 (  )
A.②④①        B.③①④
C.④②① D.④①③
(2)该类地貌发育典型的山区 (  )
A.风蚀现象显著 B.岩石类型是花岗岩
C.土层较薄,土壤贫瘠 D.地表水丰富,地下水贫乏
[解析] 第(1)题,本题考查喀斯特地貌的形成,意在考查考生的读图、析图能力。从图中信息“石钟乳、石笋”可知该地为喀斯特地貌,喀斯特地貌形成的物质基础是可溶性岩石,石钟乳、石笋、石柱等是在溶洞内发育形成的,故应先有溶洞,再有石钟乳,因而本题选D。第(2)题,本题考查喀斯特地貌的发育条件,意在考查运用地理原理解决实际问题的能力。喀斯特地貌是流水对可溶性岩石(如石灰岩)的溶蚀、淀积而形成的,故A、B不正确;喀斯特地貌发育区地表水渗漏严重,而地下水较丰富;我国喀斯特地貌主要分布于广西境内和云贵高原地区,这些地区地表崎岖,土层薄且土壤贫瘠,不利于农业生产。
[答案] (1)D (2)C
点击进入随堂基础巩固
点击进入课时跟踪训练(共8张PPT)
第三单元
知识整合与阶段检测
核心要点扫描
第1部分
阶段质量检测
知识整合与阶段检测
[知识网络必建]
[重点语句必背]
1.地理环境的地域分异规律主要有从赤道到两极、从沿海到内陆的水平地域分异和垂直地域分异。
2.影响陆地环境的非地带性的因素主要有:海陆分布、地形起伏和洋流等。
3.自然地理环境的整体性表现可根据为“协调一致”
“牵一发而动全身”和“区域影响”三个方面。
4.地球圈层间存在着能量交换和物质运动。
点击进入阶段质量检测
第①部分书厚
教材同步导学
第三单丌从郾层作用看地理环境内在规律
DISAN DA
单元小结
要点再现能力自评阶段验收
心要分
扫描
构建知识体系一了然于胸
喀斯特作用
桂林山水
喀斯特地貌
从赤道到两极
的地域分异
从圈层
圈层间的能量交换
从沿海到内日差/作用看
的地域分异
异日地理环体要素间的相互作用
垂直地域分|性\境内在/性
非地带性分异
规律
圈层间的物质运动
认识判读
{等高线地形图
绘制地形剖面图
质重
阶段八检测
综合能力评估一自测自评
尊重知识严权★享受正版品质(共31张PPT)
第三单元
小专题
大智慧
学会应用地形图
专题讲坛
第1部分
专题专练
一、认识等高线地形图
1.概念
(1)等高线:在地图上,把海拔高度相同的各点连接成线,叫做等高线。
(2)地形图:按照一定的投影方法、比例关系和规定符号,把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图。
(3)等高线地形图:用等高线表示地面高低起伏的地图,它能反映地面的实际高度、起伏状况,并具有一定的立体感。
2.等高线的基本特征
(1)同一条等高线上海拔高度相等。如
图甲中a=b=50 m。
(2)等高距全图一致。如图甲中100-
50=150-100=50 m。
(3)等高线均为闭合曲线,只是有的不
能在一幅图上完全呈现出来。如图甲中a、b所在的等高线情况。
(4)等高线一般不相交、不重叠,但在悬崖峭壁处,等高
线可以重合。如图甲中c处所示。
(5)等高线疏密反映坡度陡缓,两等高线之间图中间距愈大,等高线愈稀疏,则坡度愈缓。如图甲中b处较d处坡度较陡。
(6)等高线与山脊、山谷线
垂直相交;等高线穿过河谷时,
向上游凸出,成反“V”字形。如
图乙所示。
(7)示坡线是与等高线垂直相交的
短线,表示降坡方向,它总是指向海拔
较低的方向,有时也叫降坡线。如图丙
所示。
(8)几条特殊的等高线:0米表示海平面,也是海岸线;200m区分平原和低丘;500m、1 000m显示低山丘陵和高原;2 000m、3 000m线反映中山和高原;4 000m反映青藏高原和高山的特征。
3.等高线地形图的表示方法
地形地貌 等高线图/m 等高线特征 景观图
缓坡与陡坡 缓坡 等高线分布稀疏,单位水平距离内的高差小
陡坡 等高线分布密集,单位水平距离内的高差大
地形地貌 等高线图/m 等高线特征 景观图
山脊与山谷 山
脊 等高线由高处向低处凸出,中部海拔较两侧高

谷 等高线由低处向高处凸出,中部海拔较两侧低
鞍部与陡崖 鞍
部 两侧等高线闭合,且数值相等

崖 若干条等高线交会于一起
4.在不同类型的等高线地形图上比较坡度大小
(1)根据等高距大小判断:
比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上,在相同的水平范围内等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。如下图中坡度由大到小的顺序为B>D>A>C。
(2)根据比例尺大小判断:
在等高线稀疏程度相同、等高距相同的情况下,比例尺越大,坡度越大;反之比例尺越小,坡度越小。如下图中坡度由大到小的顺序为A>C>D>B。
5.等高线地形图中的计算问题
(1)两地或陡崖相对高度的计算方法:(n-1)d≤ΔH
<(n+1)d。其中n为两地或陡崖处汇集的等高线条数,d为图中的等高距。注意:两地之间相对高度不能等于(n+1)d。
(2)局部小范围闭合等高
线:处在数值不同的相邻两
条等高线之间的闭合区域,
其中心高度判断规律是:“大于大的,小于小的。”如图甲中A点的海拔低于10m,B点的海拔高于20m。
6.等高线地形图的判读
地形地貌 判读依据
平原 海拔很低,一般在200m以下,等高线稀疏,地面平坦广阔
高原 海拔较高,一般在500m以上,但相对高度小,地面坦荡或起伏不大;等高线边缘密集,中部稀疏
山地 海拔较高,一般在500m以上,相对高度大于100m,等高线密集,坡度陡峻
地形地貌 判读依据
丘陵 海拔较低,一般在500m以下,相对高度一般小于100m,坡度比较和缓
盆地 等高线闭合,数值内小外大,即中间低、四周高,等高线中部稀疏,边缘密集
沙丘 各点之间高差很小,地势较平坦,凸出的小圆弧指示迎风坡,即迎风坡缓,背风坡陡
岭谷相间 山岭处等高线向低处凸,山谷处等高线向高处凸,凹凸相邻分布
二、地形剖面图的判读与绘制
1.地形剖面图的概念
地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的,它是等
高线地形图上的某条线下切而显露出来的地形垂直剖面。
2.剖面线的判定
判断地形剖面图是根据哪条剖面线所绘,方法如下:
3.地形剖面图的作用
直观地显示某一方向上的地势起伏状况和地面坡度陡缓。
4.地形剖面图的绘制步骤
三、等高线地形图的实际应用
(1)判断地形、地势特征,如盆地、平原、高原等。
(2)判断水系特征:
①山地常形成放射状水系;②盆地常形成向心状水系;③山脊常形成分水岭;④山谷常有河流发育。
(3)判断水文特征:
①等高线密集的河谷,河流速度大,陡崖处有时形成瀑 布;②河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关;③河流流出山口常形成冲积扇。
(4)判断气候特点:
①降水:地势高低影响水热状况变化;迎风坡降水多,背风坡降水少。
②气温:阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱。
(5)在生产实践中的应用:
①确定水库库址与大坝坝址:
a.库区选址要求:
水库库区宜选择在河谷、山谷地区或选在口袋形的洼地、小盆地,这些地区库容大,有较大的集水面积。(如图中甲处)
b.坝址选址要求:
水库坝址则应选在河谷、山谷地区的最窄处或口袋形的洼地、小盆地的出口处(如图中乙处),确定坝高时应依据出口处等高线的高程(如图中应选择200m高程),坝长可依据比例尺计算得出。
②确定交通线路:
一般交通建设的线路选择要求坡度平缓、线路较短,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,如下图所示:
从A处修铁路到C处,经过B处坡度较缓,施工较易;而经过D处则坡度较陡,施工不易,增加建设费用,故应选择图中的虚线线路。
③指导农业生产布局:
根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧副渔业布局方案。例如,平原宜发展种植业,山区宜发展林业、牧业。
④影响工业区、居民区选址:
工业区宜建在地形平坦开阔且交通便利、水源充足、接近资源的地区;居民区最好建在依山傍水、地势开阔平坦的向阳地带,并且要交通便利、远离污染。
⑤疗养院:应建在向阳的缓坡,靠近林区和水源的地方;寺庙:应建在地势较高的山麓、山谷、山间小盆地的茂林之中,以突出“深山藏古寺”的意境;宝塔:应建在湖光山色的低山丘陵地区,常在山岗的脊线上或山麓的湖边,以突出地貌平缓的曲线。
⑥铺设输油、气、水管线:
应尽量避免通过山脊等障碍,尽可能短,并注意高度差,尽量利用地势使其自流。
点击进入专题专练(共47张PPT)
第三单元
第一节
晨背关键语句
第1部分
理解教材新知
把握热点考向
应用创新演练
知识点一
知识点二
考向一
考向二
随堂基础巩固
课时跟踪训练
1.歌诀法记忆地域分异规律的表现
赤到极,热量基,东西延伸南北替;
海陆差,水分基,南北延伸东西替;
纵向差,海拔异,水热不同上下替;
理熟变成脑中图,纬度越低谱越齐。
2.歌诀法记忆全球自然带和植被
地球腰带雨林做,宽约十度赤道分。
季雨稀树林变草,绿腰两侧倍安分。
回归西岸热荒漠,副高信风两恶民。
东季西地亚热带,阔叶落叶差有因。
温季温海植同肤,温陆环绘漠草林。
高纬亚寒针叶树,挚爱白雪冰洋邻。
苔原冰原属寒带,冰雪世界基摩人。
[自读教材·抓基础]
1.表现及成因
(1)表现:地理环境 上的差异。
(2)成因:地域物质、 状况不同。
2.自然带的形成
(1)成因:不同地域所处的 和海陆位置不同,
及其组合不同。
(2)表现:不同的代表性植被和土壤在地球上呈 分布。
(3)命名:以 类型命名。
各组成要素及其组合
能量分布
纬度位置
水热状况
带状
植被
3.地域分异规律
主要包括 分异规律和 分异规律。
水平地域
垂直地域
[跟随名师·解疑难]
1.自然地理环境的差异性
2.自然带分布与气候类型分布的关系
气候是决定自然带形成的因素,因此自然带的分布与气候类型的分布具有一致性。如下图所示:
自然地理环境的差异性与农业生产因地制宜的关系
认识自然地理环境的差异性,对指导农业生产、改善生态环境具有重要的实践意义。在大农业中,必须根据不同自然地带、垂直地带以及地方性分异的情况,因地制宜地确定大农业产业构成、作物构成和品种构成,确定土地利用方式。
自然带不是气候带,也不是植被带
气候类型与自然带有一定的对应关系,但并不是一一对应的,如在温带大陆性气候下形成的自然带有温带草原带、温带荒漠带;温带落叶阔叶林带对应的气候类型为温带海洋性气候和温带季风气候;热带荒漠带的典型气候则为热带沙漠气候,如再沿用“荒漠”二字则错误。
物是自然带最明显的标志,自然带的名称多用植物名称命名,因而有热带雨林带——热带雨林气候——热带雨林;热带荒漠带——热带沙漠气候——热带荒漠等。热带雨林是指热带雨林带的典型植被,后边加一“带”字则代表自然带的名称,已经是热带雨林自然带的简称,不能再简,二者不可混淆。
[活学巧用·大冲关]
1.我国面积广大,自然带多种多样,结合相关知识,回答
(1)~(2)题。
(1)下列大陆自然带,我国缺失的有 (  )
①热带草原带、苔原带 ②亚寒带针叶林带、温带草原带 ③亚热带常绿硬叶林带、冰原带 ④热带季雨林带、温带荒漠带
A.①③   B.②④   C.①②   D.③④
(2)我国缺失这些自然带的最主要影响因素是 (  )
A.地形          B.国土面积
C.地理位置 D.土壤
解析:由于受纬度位置、海陆位置等因素的影响,我国没有寒带,因而缺失苔原带和冰原带;大陆西部为内陆,没有地中海气候,因而缺失亚热带常绿硬叶林带;我国的热带范围受季风影响,形成的是热带季雨林带。
答案:(1)A (2)C
[自读教材·抓基础]
1.从赤道到两极的地域分异
(1)规律:自然带大致与 平行,沿东西方向延伸,
方向更替。
(2)成因: 由赤道向两极递减是产生这种分异的基础, 条件也有重要影响。
2.从沿海到内陆的地域分异
(1)规律:自然带平行于 方向延伸,垂直于 方向更替。
(2)成因:主要受从沿海到内陆不同的 条件控制。
(3)分布:在 大陆地区表现最明显。
纬线
南北
热量
水分
海岸
海岸
水分
中纬度
3.垂直地域分异
(1)概念:地表景观随 有规律更替的现象。
(2)成因: 、 及其组合的垂直变化。
(3)规律:纬度越 ,山体越 ,自然带越丰富。
4.非地带性地域分异
(1)影响因素: 、地形起伏、 等。
(2)表现:与水平地域分异规律、垂直地域分异规律

高度
水分
热量
海陆分布
洋流
不吻合


[跟随名师·解疑难]
1.地域分异规律
主要包括水平地域分异规律和垂直地域分异规律,现对比分析如下:
分异规律 影响因素 分布特征 分布典例 分布明显区
图形描述 文字描述
水平地域分异规律 由赤道到两极的地域分异规律 纬度位置 与纬线平行呈带状,东西方向延伸,南北方向更替 非洲沿20°E南北方向的自然景观变化 低纬、高纬低平区
4
3
2
1
分异规律 影响因素 分布特征 分布典例 分布明显区
图形描述 文字描述
水平地域分异规律 从沿海到内陆的地域分异规律 海陆位置 与经线平行呈带状,沿海岸方向延伸,垂直于海岸方向更替 亚欧大陆中纬地区从沿海到内陆依次为:森林—草原—荒漠 中纬度低平区
4 3 2 1
分异规律 影响因素 分布特征 分布典例 分布明显区
图形描述 文字描述
垂直地域分异规律 海拔高度 自然带大致沿与等高线平行的方向(水平)伸展,沿垂直方向更替 阿尔卑斯山、喜马拉雅山的垂直自然带分布 中、低纬度的
高山地

从赤道到两极的地域分异规律不是单纯由热量引起的,从沿海到内陆的地域分异规律也不是单纯由水分引起的。
实际上,从赤道到两极的地域分异规律和从沿海到内陆的地域分异规律都是在热量和水分共同作用下引起的。只不过前者是以热量为基础,后者是以水分为主导。
2.非地带性的地域分异
非地带性地域分异的表现可以总结成“缺失”“改变”“约束”“块状”等几个方面,具体如下表所示:
实际分布的自然带 形成原因 按理想状态分布的自然带
南美大陆西岸3°S~30°S之间狭长的热带荒漠带(约束) 安第斯山脉阻挡海洋水汽 热带雨林带(北)、热带疏林草原带(中)、热带荒漠带(南)
秘鲁寒流降温减湿
南美大陆南段东侧形成温带荒漠带(巴塔哥尼亚沙漠)(改变) 安第斯山脉阻挡西风气流深入内陆 温带草原带(中)、温带落叶阔叶林带(东)
实际分布的自然带 形成原因 按理想状态分布的自然带
赤道附近的东非高原呈现热带疏林草原景观(改变) 海拔高,气温低,降水少,不能形成热带雨林气候 热带雨林带
马达加斯加岛东部、巴西高原东南部、澳大利亚东北部的热带雨林带(改变) 信风来自海洋,温暖湿润 热带草原带
山地的迎风坡,多地形雨
暖流的增温增湿
实际分布的自然带 形成原因 按理想状态分布的自然带
南半球缺少苔原带和亚寒带针叶林带(缺失) 南半球相应纬度带是海洋,缺少陆地分布 苔原带、亚寒带针叶林带
塔里木盆地的绿洲(块状) 高山冰雪融水使其地表水或地下水丰富 温带荒漠带
[活学巧用·大冲关]
2.关于从沿海到内陆的地域分异的叙述,正确的是(  )
A.自然带大体上呈现与纬线平行伸展的条带状
B.从沿海到内陆的地域分异,主要受热量状况的影响,
其次才受水分的影响
C.中纬度地区从大陆滨海向内陆方向显示出各自然带
的逐渐更替
D.从沿海向内陆的地域分异,在南半球表现比北半球
明显
解析:从沿海到内陆的地域分异,主要受水分条件影响。自然带大体上呈现与经线平行,南北延伸东西更替的条带状。北半球陆地宽广,水分在经度方向上变化很大,因而,自然带从沿海向内陆逐渐更替的现象远比南半球明显。
答案:C
3.埃及尼罗河两岸的“绿色走廊”属于 (  )
A.由赤道到两极的地域分异现象
B.从沿海向内陆的地域分异现象
C.山地的垂直地域分异现象
D.非地带性现象
解析:埃及境内按纬度地带性分布应属于热带荒漠带,但由于尼罗河提供的灌溉水源和肥沃的土壤,沿尼罗河河谷形成了“绿色走廊”,成为该国重要的农业基地。
答案:D
考向一 水平地域分异规律
命题
视角 1.建构模式图或变式图考查水平地域分异的成
因和特点,以及读图分析的能力。
2.以区域图为载体,考查陆地自然带的分布
规律以及非地带性地域分异的影响因素。
[例1] (2010·天津高考)读图甲和图乙,回答(1)~(2)题。
(1)据各自然带在图中的位置,能得出的正确结论是 (  )
A.O→a距离海洋越来越近
B.O→a海拔高度越来越低
C.O→b年降水量越来越多
D.O→b所处纬度越来越高
(2)据图乙判断,在非洲土地退化的区域中,面积最大的气候类型的特征是 (  )
A.全年高温多雨
B.全年高温,分干湿两季
C.全年炎热干燥
D.冬季温和湿润,夏季炎热干燥
[解析] 第(1)题,本题考查自然带的分布规律,意在考查考生图像判读、调动与运用知识的能力。由O到a,热量和水分均增多,A、B表述不全面;由O到b,热量减少,所处纬度应越来越高,降水量越来越少,C错D对。第(2)题,本题考查非洲气候的分布规律,意在考查考生从图像中提取信息的能力。根据图乙可知,在非洲土地退化的区域中,面积最大区域的气候类型为热带草原气候,故选B。
[答案] (1)D (2)B
考向二 垂直地域分异规律
命题
视角 1.以模式图或变式图考查垂直自然带的分布及影响
因素,同时考查提取信息并加工分析的能力。
2.以区域资料为背景,考查垂直地域分异规律的
成因及应用。
[例2] (2010·江苏高考)下图为“我国某山体不同坡向垂直带谱示意图”。某校地理兴趣小组通过对该山体垂直带谱的分析,提出了不同的看法。读图回答(1)~(2)题。(双选)
(1)关于垂直带谱的看法,正确的是 (  )
A.东坡、南坡的带谱比北坡、西坡复杂,是因为山麓地面高度不同
B.西坡的高山灌丛草甸带比东坡的高而窄,是因为西坡比较湿润
C.北坡积雪冰川带的下限比南坡低是坡向造成的
D.东坡积雪冰川带的下限比西坡低是地形造成的
[解析] 第(1)题,本题考查影响自然带复杂程度和雪线高低的因素,意在考查提取图示信息并进行分析推理的能力。由图可知,该山的东坡、南坡自然带复杂,这是因为这两坡的山麓海拔低,相对高差大、垂直方向上水热条件变化幅度大。该山体位于我国,北坡的纬度高、温度低,因此北坡的雪线高度低。第(2)题,本题考查我国不同地区山地垂直自然带的分布规律,意在考查根据图示信息判断地理位置的能力。由于该山体有常绿阔叶林带分布,可知它一定位于南方湿润地区;但是该山山麓地带分布的则是干旱河谷灌丛带,故它位于干热河谷一侧。
[答案] (1)AC (2)AD
点击进入随堂基础巩固
点击进入课时跟踪训练(共44张PPT)
第三单元
第二节
晨背关键语句
第1部分
理解教材新知
把握热点考向
应用创新演练
知识点一
知识点二
考向
随堂基础巩固
课时跟踪训练
1.歌诀记忆地理环境整体性的表现
两个新功能:生产功能、平衡功能。
三大物质循环:水循环、生物循环、岩石圈物质循环。
六大自然环境要素:大气、水、岩石、生物、土壤、地形。
2.歌诀法记忆圈层间的能量交换和物质运动
地理环境各圈层,能量交换和输送,
海洋输热驱大气,大气动能洋流行。
大气水圈势能传,气压作用海平面。
物质运动圈层间,光合(作用)、呼吸(作用)最体现。
吸(二氧化)碳、放氧造有机(物),矿质、水分也迁移,
吸收、传递再分解,物质循环化春泥。
[自读教材·抓基础]
1.自然地理环境的组成要素
、 、 、生物和 等。
2.整体性
自然地理环境各要素 、 ,构成了一个有机整体,并不断进行 和 。
地貌
气候
水文
土壤
相互联系
相互影响
物质运动
能量交换
3.整体性表现
(1)地理环境各要素与环境总体特征保持 。
(2)环境要素间 ,即“牵一发而动全身”。
(3)不同区域之间的 ,一个区域的变化会影响到其他区域。
协调一致
相互制约
相互联系
[读图思考·拓认知]
教材P64图3-2-3
该图通过正常年份和厄尔尼诺年份的大气环流、海水温度及表层海水运动对比,说明了厄尔尼诺的成因。从两图的对比明确下面几个问题:
(1)厄尔尼诺形成于哪个海域?
提示:形成于太平洋赤道海域。
(2)厄尔尼诺年份与正常年份相比,大气环流、海水温度和流向发生了怎样的变化?
提示:与正常年份相比,厄尔尼诺年时,赤道附近的暖水大量向南入侵,太平洋东部赤道海域海水温度升高,大气环流增强,受到上升气流影响而降水增多;太平洋西部气流上升变为下沉,导致降水减少。
(3)厄尔尼诺年份出现的变化会对哪些地理环境要素产生影响
提示:厄尔尼诺的发生通过改变大气环流而影响蒸发和降水,海水温度的变化影响到海洋生物,最终导致社会经济蒙受重大损失。
1.地理环境各要素相互关系示意图
地理环境各要素之间相互联系、相互影响,构成一个有机整体,并不断进行着物质运动和能量交换,推动地理环境发展变化。
[跟随名师·解疑难]
2.自然地理环境的整体性
表现 举例
地理环境各要素与环境总体特征协调一致 太平洋东部秘鲁沿岸海区,因秘鲁寒流和上升补偿流,把下层的营养盐类带到表层,形成了著名的秘鲁渔场
地理环境各要素之间相互制约,即“牵一发而动全身” 东南信风减弱→南赤道暖流减弱→赤道逆流增强→秘鲁沿岸的荒漠地区多暴雨;秘鲁寒流减弱→秘鲁渔场鱼类死亡→经济受影响
表现 举例
不同区域之间相互联系,一个区域的变化不可避免地影响到其他区域 厄尔尼诺大约每隔2~7年发生一次。在其发生的年份,世界许多地区都会出现气候异常,甚至发生自然灾害
3.地理环境整体性的不同表现(列表比较正常年份与厄尔尼诺年份)
东南信风 较强 减弱
洋流 秘鲁寒流沿秘鲁沿岸向西北流 温暖海水从赤道向南流动,迫使秘鲁寒流向西流动
生物 秘鲁寒流上升流带来丰富的饵料,形成渔场 该海区水温升高,营养物质减少,浮游生物和鱼类、鸟类死亡
正常年份 厄尔尼诺发生年份
大气环流 存在对流性环流,赤道太平洋西岸气流上升,东岸气流下沉 形成增强型对流,赤道太平洋中部气流上升,西岸气流下沉,东岸下沉气流因水温升高而减弱
天气气候 太平洋西岸降水较多;东岸降水较少,形成荒漠 西岸的澳大利亚以及非洲等地出现严重旱灾,东岸荒漠地带暴雨成灾
[活学巧用·大冲关]
1.厄尔尼诺现象,已为世人所关注。厄尔尼诺现象引发
的种种灾难说明地理环境各要素之间 (  )
A.各自孤立存在和发展
B.相互联系、相互影响和相互作用
C.有一定联系但无制约作用
D.某一要素变化不会导致整个环境变化
解析:地理环境各要素是相互联系、相互影响、相互作用的。
答案:B
[自读教材·抓基础]
1.地球圈层间的能量交换
(1)作用:
①维持地表系统正常运行的 ;
②联系各圈层的 。
动力
桥梁和纽带
热能
动能
降低
升高
2.地球圈层间的物质运动
(1)作用:与能量交换一样,是地理环境 的原因,也是圈层间相互联系的纽带。
(2)体现:植物 作用和 作用。
发展变化
光合
呼吸
二氧化碳
有机物
氧气
氧气
二氧化碳
④其他形式的物质运动:地理环境中的 ,碳循环等物质运动,往往跨越圈层界限,它既是圈层 的纽带,也是圈层 的体现。
水循环
相互联系
相互作用
[读图思考·拓认知]
教材P68图3-2-9
此图展现了碳在大气圈、水圈、岩石圈、生物圈间的循环过程,从过程的分析,需要明确下面几个问题:
(1)碳在各圈层中分别以什么形式存在?
提示:大气圈—二氧化碳;生物圈—有机化合物;岩石圈—无机物。
(2)碳循环的过程分为几个环节?
提示:碳循环过程可分为固碳和放碳两环节,植物的光合作用为固碳环节,植物的呼吸作用、火山喷发、燃料燃烧、腐烂分解为放碳环节。
(3)碳循环具有什么意义?
提示:碳循环的意义表现为:①满足植物光合作用的需要,维持生命活动的正常进行;②使大气中二氧化碳保持在某一相对恒定的水平,保证地表温度不致过高或过低。
[跟随名师·解疑难]
1.地球圈层间的能量交换
(1)能量来源:四大圈层所交换、传输能量的来源主要包括太阳能、重力能以及地球内部的热能等。
(2)具体表现:
2.地球圈层间的物质运动
(1)光合作用与物质运动:
(2)呼吸作用与物质运动:
(3)分解作用与物质运动:
[探规寻律·一点通]
简图示意生物在地球圈层间物质运动中的作用
[活学巧用·大冲关]
2.读下图,回答问题。
(1)填上适当的分子式或化学元素符号。
A__________,B________,C__________,D________,E________。
(2)从图中可以看出,生物在现代地理环境的形成中起着重
要作用,概括地说,生物出现后,使自然界中__________________的原有迁移方式发生了变化,同时也改造了________圈、________圈和岩石圈。
解析:本题给出了生物在地理环境形成中的作用示意图。绿色植物在光合作用时,从空气中吸收二氧化碳,从土壤中吸收水分、氮和其他化学元素,合成有机物,同时放出氧气。微生物分解有机物残体,把氮气及其他气体释放到大气中,把无机物等归还到水体、土壤中。
答案:(1)CO2 O2 N2 H2O N(P、K) (2)化学元素 大气 水
考向 地理环境的整体性
命题视角 1.以区域地理为背景,考查地理环境要素之间的联系。
2.以区域生态环境问题,或重大生态问题、自然灾
害、气候变化等热点事件为切入点,考查地理环境的整体性规律。
[例] 根据材料和图,结合所学知识,回答下列问题。
地理环境是一个整体,一个区域地表形态的变化往往受另一个区域物质运动的影响。
(1)描述图示期间该区域陆地变化特点,并指出其泥沙主要来源区。
(2)泥沙主要来源区哪些气象灾害会加速该区域陆地面积变化?为什么?
[解析] 本题考查地表形态变化及其影响因素,意在考查考生对地理环境整体性的认识。第(1)题,根据图中海岸线的变化可判断该区域陆地变化的特点,黄河下游的泥沙主要来自中游的黄土高原地区。第(2)题,黄土高原地区主要的气象灾害包括干旱、暴雨等。干旱导致土壤缺水,易形成沙土,暴雨则容易导致地表泥土冲刷严重。
[答案] (1)陆地面积扩大;向东北方向(海洋或河口方向)扩展;延伸速度越来越快。黄土高原。
(2)暴雨、洪涝。 黄土高原土质疏松,植被稀少,地形破碎,沟谷发育,坡度大,暴雨和洪水对地表的侵蚀强度大,形成的径流搬运能力强,携带大量泥沙在该区域沉积。
点击进入随堂基础巩固
点击进入课时跟踪训练