黑龙江省绥化一高2021-2022学年高二上学期期中考试生物试卷（Word版含答案）

绥化一高2021-2022学年度第一学期期中考试高二年级
生物试题
一、单选题 (共40小题，共55分。1-10题，每小题1分；11-40题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）
1．医院给病人输液时必须使用生理盐水，但是过多的注射会影响细胞的正常功能，以下解释正确的是（ ）
A．生理盐水与血浆渗透压基本相等，所以成分相同
B．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液
C．过量注射生理盐水导致血浆的pH 发生改变
D．过量注射生理盐水会导致内环境渗透压发生改变
2．美国科研人员日前表示，他们招募确诊Ⅰ型糖尿病（多由免疫异常损伤胰岛B细胞所致）不足3个月的成年患者并开展了一项临床研究，研究发现：口服常见降压药“维拉帕米”可安全、有效地改善患者胰岛B细胞的功能，促进胰岛素分泌，有效缓解病情。下列有关叙述正确的是（ ）
A．Ⅰ型糖尿病患者的肝细胞等细胞膜上缺少胰岛素受体
B．“维拉帕米”与胰岛素的化学本质和空间结构类似
C．“维拉帕米”通过作用于胰岛B细胞实现了细胞间的信息交流
D．“维拉帕米”口服被吸收后，可由血浆进入组织液而不能由血浆进入淋巴
3．“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，许多人都有每天运动的习惯。运动过程中，人体细胞进行着复杂的细胞代谢，同时机体也对生命活动进行着精确地调节。下列有关说法正确的是（　　）
A．奔跑时，机体产生的CO2来自线粒体和细胞质基质
B．运动出汗时，垂体释放的抗利尿激素增多，导致尿量减少
C．跳水时，做出的复杂精美动作只需神经系统的调节即可完成
D．运动结束后，机体血浆的酸碱度将会显著下降
4．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是（ ）
A．过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B．甲渗入乙中的量多于乙渗入甲中的量
C．葡萄糖可以存在于甲和丙中 D．丁中O2浓度不可能比甲中的高
5．下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．饭后血糖升高时，人体可以通过“刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C．人在吃的过咸的条件下，可以通过“刺激→A→C→D→F”，使饮水量增加
D．当人的手被针刺时，可以通过“刺激→A→B→效应器”，使手缩回
6．2021年国庆节，中秋节双节叠加，经旅游部门统计，双节期间，去往拉萨的旅客5．2万人次，日均约6500人次。但高原地区氧气稀薄，一些人出现了组织水肿等高原反应。下列相关说法不正确的是（ ）
A．发生高原反应后可通过吸氧来缓解症状
B．高原反应可能还包括呼吸、心跳加速
C．高原反应的产生可能与内环境酸碱平衡失调有关
D．高原反应的产生是因为机体丧失了内环境稳态的调节能力
7．科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是（ ）
①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用
②通过呼吸系统可不断排出CO2
③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外
④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定
⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH
A. ① B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③⑤
8．下列关于人大脑皮层功能的叙述，错误的是(　　)
A．皮层代表区的位置与躯体各部分的关系大致是倒置的
B．大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，它对各级中枢的活动起调整作用，这就使得自主神经系统并不完全自主
C．大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度有关
D．如果没有高级中枢的调控，排尿反射可以进行能排尿完全，但不能受意识控制
9．已经注射过疫苗的人，仍然被新冠病毒感染得了新冠肺炎，原因不可能是（　　）
A．新冠病毒发生了基因突变 B．注射疫苗时间短，体内没有产生足够的抗体
C．新冠病毒使人体的免疫缺失 D．没有按照要求注射两剂疫苗，只注射了一剂疫苗
10．如图是人体内部的反射弧结构示意图，下列说法正确的是( )
A．针刺后，在a处膜内电流方向与兴奋传导方向相反
B．针扎手后人体产生痛觉与a→b过程有关，属于非条件反射
C．在肌肉收缩的过程中，电流表的指针会发生1次方向向右的偏转
D．针刺取血时人体不会缩手，这与大脑对脊髓的分级调节有关
11．研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢变化模型。下列叙述正确的是（　　）
A．图1中反射弧的效应器为鳃
B．缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是正电位→负电位
C．要去除习惯化，可给予海兔头部强刺激，最终使感觉神经末梢释放的物质增加
D．若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中c、d处检测到电位变化
12．以枪乌贼的粗大神经纤维为材料，在神经纤维的表面放置两个相距2～3厘米的电极，利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下，①～④处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是（ ）
①利用药物I阻断Na＋通道 ②利用药物II阻断K+通道
③利用药物III打开Cl－通道，导致Cl－内流 ④将神经纤维置于稍低浓度的Na＋溶液中
A．甲-④，乙-②，丙-①，丁-③ B．甲-①，乙-②，丙-③，丁-④
C．甲-③，乙-①，丙-④，丁-② D．甲-④，乙-①，丙-②，丁-③
13．多巴胺是一种神经递质，能传递兴奋及愉悦的信息，突触前膜上存在“多巴胺回收泵”，可将发挥作用后的多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内。如图表示在不同条件处理对多巴胺的回收率的大小及回收时间的影响，下列叙述正确的是（ ）
A．多巴胺与突触后膜上的1个受体结合后，就会导致突触后膜产生兴奋
B．吸毒者吸毒后表现的健谈现象与大脑皮层的多巴胺含量下降有关
C．若毒品可卡因导致多巴胺不能及时被回收，则可用图中y曲线表示这一过程
D．图中x曲线可表示突触间隙中的多巴胺经过一定时间后被运进肌肉细胞膜内
14．目前很多家长为身材矮小的孩子使用“长高针”，长高针”的有效成分是生长激素。下列叙述不正确的是（ ）
A．生长激素的化学本质是蛋白质，使用时应注射而不能口服
B．人体内生长激素由垂体分泌，调节机体的生命活动
C．生长激素起作用后就被灭活，应定时定量使用才有效果
D．生长激素通过血液循环定向运输到相应的靶细胞、靶器官
15．恐惧、失血、休克、急性感染、创伤、手术等应激刺激均会导致抗利尿激素（ADH）分泌异常增多，进而引起细胞外液渗透压降低，水分过多，超过机体特别是肾的调节能力，并产生一系列症状，该现象称为水中毒。下列有关说法错误的是（　　）
A．正常机体能够通过负反馈调节的方式调节水盐平衡
B．ADH异常增多，可能使患者肾小管细胞膜上水通道蛋白数量增多
C．创伤、手术等应激刺激可能会使垂体合成更多的ADH
D．利用药物抑制ADH与其受体的结合，有利于缓解患者水中毒症状
16．当今世界，新冠疫情依然是最需要关注的大敌，未来新冠病毒Delta变异毒株很可能成为主要的传播者。下列叙述正确的是（ ）
A．科研人员可利用基本培养基培养Delta变异毒株以制备疫苗
B．由于免疫系统的监视功能，有些病毒侵入机体后会被消灭
C．抗体可与Delta毒株结合，抑制病毒的增殖或对人体细胞的黏附
D．注射疫苗可有效防疫，因为其诱导产生的记忆细胞能产生大量抗体
17．被台风吹倒的植物，经过一个季节的生长后，其茎又向上弯曲生长，原因是（ ）
A．植物的向光性导致小树苗的茎向上弯曲生长
B．单侧光照导致靠近地面一侧生长素分布得多
C．重力作用导致靠近地面一侧生长素分布得多
D．茎对生长素反应敏感，低浓度生长素也可促进其生长
18．下列关于常见激素及激素类药物的作用，错误的是（ ）
A．因病切除甲状腺的患者——长期服用甲状腺激素
B．运动员服用睾丸酮——影响生殖功能
C．给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素类药物——促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟
D．胰岛B细胞受损的糖尿病患者——按时注射胰岛素
19．最近爆发的新型冠状病毒引起的新冠肺炎，传染性较强，还会引起发烧、咳嗽等现象。为了防控疫情，通过测量体温来初步判断是否发生感染。下列有关人体体温调节，叙述错误的是（ ）
A．体温可以反映人体的健康状况，因为温度是衡量人体内环境是否维持稳态的理化性质
B．被感染者在体温升高的过程中产热量大于散热量，是因为病毒感染影响了体内的体温调节中枢
C．如出现持续高烧不退，盖棉被虽然能增加排汗但却影响体内热量散失，是错误的退烧方式
D．下丘脑通过激素调节使肾上腺素分泌增多，从而导致人体产热量增多
20．下图是医院验血报告单的部分截图，分析合理的是（ ）
甲患者 乙患者
检测项目 检测结果 正常值 检测项目 检测结果 正常值
T3 4．1 ng/dL 10- 200 ng/dL T3 345．1 ng/dL 10- 200 ng/dL
T4 2．8 ug/dL 5．5- 12 ug/dL T4 15．8 ug/dL 5．5- 12 ug/dL
TSH 22．7 ulU/mL 0．2 - 7．0 ulU/mL TSH 0．1 ulU/mL 0．2 - 7．0 ulU/mL
注：T3和T4均反映甲状腺激素水平，TSH反映促甲状腺激素水平
A．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌
B．甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，乙可能是甲状腺肿大患者
C．正常人从寒冷室外进入医院立即抽血，检测出甲状腺激素含量比正常值低
D．遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡
21．有甲、乙、丙、丁四种信息分子，它们运输到靶细胞后，检测发现：甲与受体结合后，肝脏加速合成多糖；乙与受体结合后，靶细胞上的钠离子通道开放；丙生成后，通过体液运输到靶细胞，与受体结合后，人体的呼吸运动增强；丁与靶细胞结合后，毛细血管的通透性增大，腺体分泌物增多。下列说法正确的是（ ）
A．甲可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 B．乙的合成和分泌离不开溶酶体
C．生成丙的反应只能发生在无氧环境下 D．丁引起的反应具有明显的个体差异
22．如图为突触的结构，在a、d两点连接测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是（ ）
A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触
B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性神经递质
C．A、B一定是轴突，C可能是树突，也可能是细胞体
D．若将电流计连接在a、d两点，刺激a、d间的中点，由于该点离两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转
23．将某种小鼠分成两组，甲组小鼠自体植皮，乙组小鼠异种植皮。3天后，将乙组小鼠分为A、B二组，A组小鼠每天注射生理盐水，B组小鼠每天注射-定浓度的环孢素A，每天检测植皮的成活率，结果如下图所示，下列分析错误的是（　　）
A．甲组实验结果说明自体植皮不发生免疫排斥反应
B．B组实验结果说明，一定浓度的环孢素A能增强免疫排斥反应
C．异种植皮一段时间后植皮成活率才开始下降，与特异性免疫的产生需要一定时间有关
D．导致A组和B组小鼠植皮成活率下降的免疫方式主要是细胞免疫
24．艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞数量随时间变化如图所示。对该图的分析正确的是(　　)
A．曲线CD段的初期不能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV
B．HIV直接利用辅助性T细胞内的葡萄糖作为能源物质
C．曲线EF段辅助性T细胞数量上升是淋巴干细胞在骨髓中快速分化、发育、成熟的结果
D．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
25．下列关于动物稳态及生命活动调节的叙述中，正确的有几项（ ）
①手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是组织液
②短期记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关
③人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素
④人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内要源源不断产生激素
⑤HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒
⑥内环境成分有激素、抗体、血红蛋白、呼吸酶、氨基酸等
A．2项 B．3项 C．4项 D．5项
26．胰岛素对于维持血糖平衡有重要作用，人体的胰岛素分泌调节如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．机体通过神经、体液的共同作用维持胰岛素含量稳定
B．胰岛素进入组织细胞后，通过调节细胞代谢维持血糖平衡
C．当人体长时间奔跑，图示中所有的受体的活动都减弱
D．抗体1引起的糖尿病属于自身免疫病，不能通过注射胰岛素进行治疗
27．下列关于水和无机盐平衡调节的叙述，正确的是(　　)
A．当人饮水不足或吃的食物过咸时，由垂体分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进对水分的重吸收
B．血钠含量降低时，醛固酮分泌量减少，肾小管和集合管对Na＋的重吸收减少
C．K＋对于维持心肌舒张，保持心肌正常兴奋等起重要作用
D．血钾下降时，会造成血压下降、心率加快、四肢发冷等症状
28．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（　　）
A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
29．人体稳态是维持正常生命活动的必要条件，受神经—体液—免疫的共同调节。如图所示为人体内某些调节过程。关于下列过程的描述，正确的是（ ）
A．信号分子②是胰岛素，其作用的靶细胞是肝细胞和肌肉细胞
B．信号分子①、⑤都为神经递质，胰岛B细胞和骨骼肌细胞都是效应器的一部分
C．细胞B是辅助性T细胞，它分泌的信号分子④是抗原
D．信号分子⑥是由垂体合成并分泌的，其作用是促进水的重吸收，增大尿量
30．下列关于人体内环境稳态调节的说法正确的是（ ）
A．受惊吓时，体内肾上腺素分泌增加，该刺激可作用于视觉、听觉或触觉感受器
B．给新冠病毒（2019-ncov）患者直接输入正常人的T细胞能提高其免疫力
C．人体剧烈运动后导致肌肉酸胀乏力，说明内环境稳态遭到了破坏
D．某人向别人诉说针刺感觉的过程与大脑皮层的S区无关
31．如图所示的四组图表示了生长素发现的科学历程，下列有关实验结论的叙述错误的是（ ）
A．图1说明感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端，伸长区背光面比向光面生长快
B．图2说明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C．图3说明弯曲生长是尖端下部生成的物质且感受光刺激不均匀造成的
D．图4说明造成胚芽鞘弯曲生长的是一种物质，并把它命名为生长素
32．如图为过敏反应发生过程示意图(部分)。相关叙述错误的是( )
A．常见的致敏原有花粉、牛奶、青霉素、结核杆菌等
B．肥大细胞上的抗体与B细胞膜上的受体可识别同一致敏原
C．人体首次接触致敏原，体内将产生免疫反应,但不会表现出病症
D．过敏主要由机体免疫系统过强导致，应用氯雷他定片等抗组胺类药物可缓解过敏反应症状
33．下图是利用燕麦胚芽鞘进行的一系列实验,其中①为匀速旋转。下列相关叙述正确的是(　　)
A．图①中胚芽鞘向小孔处弯曲生长 C．将图③中的琼脂片换成云母片也能出现图③中的现象 B．图②中胚芽鞘向B侧弯曲生长 D．图④的琼脂块中，D的生长素含量大于C
34．水痘是由水痘-带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床 特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。下列相关叙述错误的是（　　）
A．患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要来自组织液
B．呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是特异性免疫功能被破坏
C．吞噬细胞和T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用
D．二次接种VarV可提高机体对VZV的防御功能
35．褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素。随着日照周期变化，褪黑素白天分泌减少，晚上分泌增多。在淋巴细胞中含有褪黑素的特异性受体。研究发现，切除雌鼠的松果体会引起卵巢增生肥大，注射褪黑素会导致卵巢重量减轻。下列说法错误的是（ ）
A．致盲小鼠松果体内，与褪黑素合成有关酶的活性明显低于正常小鼠
B．褪黑素可能作用于下丘脑，使垂体分泌促性腺激素减少，抑制卵巢的发育
C．某人长期熬夜玩电脑扰乱了生物钟，这可能与光线刺激引起褪黑素分泌减少相关
D．熬夜可能影响褪黑素的分泌，从而影响淋巴细胞的作用，导致人体免疫力下降
36．情绪是大脑的高级功能之一。当人们遇到精神压力、生活挫折、疾病、死亡等情况时,常会产生消极的情绪,而消极情绪达到一定程度时,就会产生抑郁。下列说法不正确的是(　　)
A．抑郁通常是短期的，可以调节的
B．抑郁如果持续超过两周以上,应该咨询心理科医生进行抑郁症心理治疗
C．建立良好的人际关系可以减少患抑郁症的可能
D．抑郁症会影响患者的工作、学习和生活,严重时甚至会使患者产生自残或自杀等消极行为
37．下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是 (　　)
A．途径①可参与血糖调节，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞
B．途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素
C．途径③属于水盐平衡调节，垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素
D．下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢
38．下列关于生命活动调节的叙述，正确的有( )
①水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量来实现的
②刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
③只有人的大脑才有语言功能
④神经递质作用于突触后膜上，就会使下一个神经元兴奋
⑤免疫器官是免疫细胞生成、成熟、集中和发挥作用的场所
⑥长期服用性激素的人可导致性腺萎缩
⑦发挥免疫防御功能时，人体的三道防线同时起作用
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
39．下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是(　　)
A．图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
C．图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体
D．图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应
40．图1表示不同浓度生长素对胚芽鞘生长的影响；图2表示切去尖端并在形态学上端放置了 A、B 琼脂块的胚芽鞘。单侧光只照射在胚芽鞘的 A 侧。下列与之相关的说法正确的是（　　）
A．若图2中两琼脂块所含生长素浓度不相同，导致胚芽鞘两侧生长速度不相同的原因是两侧的细胞数量不同
B．若图2中两琼脂块所含生长素浓度分别为图1中的 a、d 点对应的浓度，那么胚芽鞘将向A侧弯曲生长
C．若将图2的胚芽鞘水平放置，观察到胚芽鞘向放置琼脂块A的一侧弯曲生长，远地侧的浓度范围为（e，c ）
D．若图2中胚芽鞘向光侧的生长素浓度为图1中a点，背光侧的浓度范围为（ b，d ），胚芽鞘将向光弯曲生长
2、综合题（共35分）
41、（共11分，除标记外，其余每空均1分）对人体而言，神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式，下丘脑参与人体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程如图所示。请回答下列问题：
(1) 正常情况下，血糖浓度维持在________mmol/L，饭后一小时血糖的主要来源是________（2分）；血糖平衡的调节，也就是调节血糖的　　　　　　　，使其处于平衡状态。
(2)血糖的平衡还受到神经系统的调节。当血糖浓度降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过________使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升。另外，神经系统还通过控制________和________的分泌活动来调节血糖含量。
(3)天气骤变，机体受寒冷刺激时，下丘脑会分泌相关激素作用于垂体，使垂体分泌相关激素促进腺体A的活动，腺体A表示的器官是________，这种下丘脑、垂体和腺体A功能的分级调节系统，也称为
　　　　　 　　　。
(4)某同学剧烈运动大量出汗后，体内下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素含量会增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿量的排出，从而保留了体内的水分。抗利尿激素作用于肾小管和集合管的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2分）
42、（共12分，除标记外，其余每空均1分）如图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，m、n代表场所，其他字母表示细胞或相关物质。请据图回答下列问题:
(1)图1中n代表的场所是_________，属于免疫活性物质的是_________(填图中字母)，②表示_________过程，此过程需要两个信号的刺激，第一信号是　　　　　　　　　　　，第二信号是
　　　　　　　　　　　，此外还需要细胞因子的作用。
(2)图2所示的免疫过程属于_________免疫。靶细胞裂解后，病原体失去了寄生的基础，因而可被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭；此后活化的免疫细胞的功能_________，机体将逐渐恢复到正常状态。
(3)第二次注射X时，产生的浆细胞来源于_________(填图中字母）。与过程②相比，③过程的应答特点是　　　　　　　　　　。（2分）
(4)若X是HIV，则图中_______细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。从免疫学的角度分析，艾滋病属于_______病。
43、（共12分，除标记外，其余每空均1分）图甲表示通过化学突触进行兴奋传递的过程(图中的Ach为兴奋性神经递质乙酰胆碱)。神经元之间的兴奋传递除了化学突触外,还存在如图乙所示的电突触。电突触的突触间隙很窄,前后膜之间有离子通道连接,依赖带电离子传递电信号。请回答下列问题。
(1)图甲中,当突触前神经元产生的兴奋传导至轴突末梢的突触前膜时,首先　　　通道打开,导致突触前膜内该物质浓度升高,促使　　　　　　　　与突触前膜融合。突触前膜释放的乙酰胆碱作用于突触后膜,使得突触后膜的膜外电位变化为　　　　　　。
(2)神经元与肌肉细胞或某些腺体细胞之间也是通过突触联系的，神经元释放的神经递质可以作用于这些肌肉细胞或腺细胞，引起　　　　　　和　　　　　　。图甲中化学突触单向传递的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。（2分）与化学突触相比,电突触传递信号的速率更快的原因是　　　　　 　　　　　　　　　　　（2分）
(3)γ-氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性递质,突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内氨基丁酸的含量过少,若将γ-氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人,可缓解病情。这是由于药物能够　　　　　　　　　　　　　,使γ-氨基丁酸的降解速率　　　,从而　　　　(填“抑制”或“促进”)癫痫病人异常兴奋的形成。
高二年级生物试题答案
1、单选题 (共40小题，共55分。1-10题，每小题1分；11-40题，每小题1.5分。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D B D C D C D C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D C D C C C C D A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D B D C A C D B A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C A D B A B A B A D
(2) 综合题（共35分）
41、（共11分，除标记外，其余每空均1分。）
（1）3.9~6.1； 食物中糖类的消化、吸收（2分）； 来源和去向
（2）交感神经； 甲状腺； 肾上腺； （3）甲状腺； 下丘脑-垂体-甲状腺轴
（4）肾小管和集合管的细胞膜上有抗利尿激素的特异性受体（2分）
42、（共12分，除标记外，其余每空均1分）
(1)骨髓； f、Y（答不全不得分）； B细胞的增殖、分化；
一些病原体可以和B细胞接触； 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合
(2)细胞； 受到抑制
(3)c、e（答不全不得分）； 反应更快，抗体水平更高，免疫效应更强（2分）
(4)a； 免疫缺陷
43、（共12分，除标记外，其余每空均1分）
(1)Ca2+ 　；突触小泡；　由正电位变为负电位
（2）肌肉的收缩； 腺体的分泌　
神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜（2分）　
电突触的突触间隙狭窄,没有电信号和化学信号的转换（2分）
(3)抑制γ-氨基丁酸转氨酶的活性；　降低(或减慢)； 抑制