一年级上册数学 8.1 9加几 人教版 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
5
1
7
1
4
1
8
1
10+3= 10+7= 10+5= 10+4=
4
6
3
7
13
15
17
14
7+( )=10 9+( )=10
( )+( )=10
9+1+6= 9+1+8=
3
1
16
18
学习目标:
1、通过仔细观察、动手操作，初步理解“凑十法”，并能正确计算9加几。
2、能应用已有知识解决生活中的实际问题，初步树立应用数学的意识。
9 加 几
自学指导：
仔细观察主题图，数一数图中牛奶的盒数，摆一摆手中的小棒，帮助小朋友们算一算发剩了几盒牛奶？看一看有几种算法？比一比，哪种方法好。
先放进1盒凑成10，10＋3得13。
1，2，3….12，13，一共有13盒。
9，10，11，12，13，一共有13盒。
牛奶
牛奶
牛奶
牛奶
1
2
3
4
5
6
7
8
9
箱子里
箱子外
？盒
9＋4＝
1
3
10
13
10盒
3盒
凑十法
9＋3＝
1
2
10
12
想:9加( )凑成10.
3可以分成( )和( ).
10加2等于 ( ).
1
1
2
12
看大数，分小数，凑成十，算得数。
9＋7＝
1
6
10
16
当堂训练：1.
9＋5＝
1
4
10
14
2.
9
8
17
3.
4. 找朋友
9﹢8
9﹢4
9﹢9
9﹢2
13
17
11
18
9 ﹢6
9﹢7
9﹢3
9﹢5
14
16
15
12
5.解决问题：
粉笔盒里有彩色粉笔 9支，白色粉笔和彩色粉笔同样多，粉笔盒里一共有多少支粉笔？
9 + 9 = 18（支）