人教版八年级物理4.1光的直线传播习题
一、单选题
太阳光透过玻璃射进屋的过程中,光速将
A. 变大 B. 先变大后变小 C. 变小 D. 先变小后变大
年最值得期待的天文现象“日环食”天文景观如图所示,于月日下午在天空上演。这次日环食是世纪发生日食时间最长的一次,这样的日环食也被称为“金边日食”,发生这种天文现象时,太阳、地球和月亮的位置关系是
A. 太阳地球月亮 B. 地球太阳月亮
C. 月亮太阳地球 D. 地球月亮太阳
如图所示,在水槽左侧用激光让光线射向透明的水槽,在点处慢慢注入海波溶液后,原来是一条直线的激光束发生了弯曲,搅拌溶液一段时间后激光束又变成直线。针对上述现象和相关规律,下面说法不正确的是
A. 海波溶液不均匀时,光不能沿直线传播
B. 光在均匀海波溶液里沿直线传播
C. 光总是沿直线传播
D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播
下列关于光源的说法中,正确的是
A. 能被眼睛看到的物体都是光源 B. 天空中的星星都是光源
C. 发光的电灯不是光源 D. 点燃的蜡烛是光源
“一河诗画,满城烟花”,浏阳国际烟花节吸引了众多游客观赏。下列说法中正确的是
A. 焰火属于自然光源
B. 光由空气进入水中传播速度变快
C. 先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快
D. 焰火把人影照在地面上,人影是光沿直线传播形成的
在纸上剪一个很小的“”形孔,让太阳光垂直照射到“”形孔上,那么地面上形成的光斑是
A. “”形的 B. “”形 C. 无法确定 D. 圆形
生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是
A. 水母 B. 月亮 C. 萤火虫 D. 发光的霓虹灯
作为年最值得期待的天文现象--“日环食”天文景观如图所示,于月日“夏至日”下午在天空上演。在我们美丽的一八校园也能观察到。这次日环食是世纪有史以来发生日食时间最长的一次,这样的日环食也被称为“金边日食”,发生这种天文现象时,太阳、地球和月亮的位置关系是
A. 太阳--地球--月亮 B. 地球--太阳--月亮
C. 月亮--太阳--地球 D. 地球--月亮--太阳
为了探究树荫下光斑的成因,小明设计了开有菱形状孔边长约为厘米的卡片甲正对太阳光,并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动,观察距卡片且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况。下列实验现象记录正确的是
A. 光斑始终是圆形的,但逐渐变暗
B. 光斑的形状始终与孔的形状相同,且亮度不变
C. 光斑未变成圆形前,其亮度逐渐变暗,变成圆形后亮度几乎不变
D. 光斑未变成圆形前,其大小逐渐变小,变成圆形后,其大小不变
小莉同学学习了光学知识以后,得出了以下几个结论,其中正确的是
A. 光总是沿直线传播的
B. 光只有在真空中才沿直线传播
C. 光在同种均匀介质中传播的路线是直的
D. 光在不同介质里传播速度相同
二、填空题
如图所示,“我”看不见“美景”的原因是 。
“坐井观天,所见甚小”说明了光是沿______传播的。光年是______的单位。
月亮______选填“是”或“不是”光源。光在真空中的传播速度约为______。如图所示,小明想通过、两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到______。
“研究光的传播”实验:在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,这时,整个缸内的糖水是_________均匀不均匀的,从侧壁沿水平方向向缸内照射激光,看到缸内光的路线如图所示,这个现象说明________________________________;搅拌后,观察到光的路线是直线,这个现象又说明_____________________.
三、实验探究题
如图是研究光的传播规律的小实验:
图甲中,为了显示激光在空气中传播路径,可以在光的传播路径下点蚊香。图乙中,为了显示激光中水中的传播路径,可以在水中加入少量的______,可以得出光在均匀的液体中是沿直线传播的。
A.食用油或牛奶 牛奶或咖啡 咖啡或食用油
要得出“光沿直线传播的”这一普遍结论,还需要再做一个光在______中传播的实验。
A.酒精 玻璃砖 木块
实验结束后某同学发现在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路线如图丙所示,当搅拌缸中的水后,现察到光的路线呈直线,说明光沿直线传播的条件是______。
如图所示,小明在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。
该实验现象可以用_______________________________来解释;
在图乙中利用光线作出烛焰在塑料薄膜上像保留作图痕迹;
若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向___________选填“上”或“下”方移动;若将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将___________选填“变大”、“变小”或“不变”;
若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状________选填“改变”或“不变”;
晴天的正午时分,走在我们学校茂盛的樟树下,你会看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是______选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”的________选填“像”或“影子”请举出一个应用该原理的例子_______________________。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:太阳光在玻璃中的传播速度比在空气中的小,在太阳光透过玻璃射进屋的过程中,光先在玻璃中传播,后在空气中传播,传播速度先变小后变大。
故选:。
光在真空中的传播速度为,光在空气中的传播速度约为,光在其他各种介质中的速度都比在空气中的小。
知道光在空气中的传播速度、在其它透明介质中的传播速度比在空气中的小是本题的关键。
2.【答案】
【解析】解:月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中时,因月球挡住了太阳照射到地球上的大部分光形成日环食。发生日环食时,三种天体的位置关系依次是地球、月球和太阳。故选D。
3.【答案】
【解析】略
4.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查光源。
自身能够发光的物体叫做光源;光源分为自然光源和人造光源,人造光源一定要是正在发光的物体,据此解答。
【解答】
A.眼睛能看到的物体,有的是自己发光,是光源;有的因为物体反射了其他光源的光进入我们的眼睛,而不是因为物体自身能发光,则不是光源;故A错误;
B.自身能够发光的物体叫光源,有的星星是恒星,它可以自己发光,就是光源,而有些星星是行星水星、火星等或者卫星它们反射了恒星的光,就不是光源,故B错误;
C.发光的电灯是人造光源,故C错误;
D.点燃的蜡烛是人造光源,故D正确。
5.【答案】
【解析】略
6.【答案】
【解析】解:当太阳光通过纸上的“”小孔时,由于光的直线传播,在地面上就会形成太阳的像,因此光斑的形状与太阳的形状一样,是圆形的,与孔的形状无关,所以选项D正确;
故选:。
当光沿直线传播经过很小的孔时,就能形成物体的像,即小孔成像,像的形状与物体有关,与小孔的形状无关。
此题主要考查小孔成像的特点,对像的特点要知道,属于基础知识。
7.【答案】
【解析】解:、水母能够发光,水银光源,故A不符题意。
B、月亮本身不能发光,它是反射的太阳光;故月亮不是光源,故B符合题意。
C、萤火虫能够发光,是光源,故C不符题意。
D、发光的霓虹灯属于光源,故D不符题意。
故选:。
本身能够发光的物体叫光源。
抓住光源的概念,深入理解可做出正确的选择。
8.【答案】
【解析】解:月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日环食。发生日环食时,三种天体的位置关系依次是地球、月球和太阳。
故选:。
日食,是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象,日食分为:日全食,日偏食和日环食。
本题考查的是日环食的成因,光的直线传播现象。
9.【答案】
【解析】解:图中卡片乙向左移动前,孔的形状是菱形的,孔比较大,由于光沿直线后面光斑的形状是菱形的
随着卡片向左移动孔的形状发生变化变成三角形,但由于孔比较大,还是变成三角形后并且逐渐变小
当孔小到一定程度时,地面上的光斑是太阳经孔成的像小孔成像,光斑的形状与太阳的形状相同,是圆形的。
变成圆形后,物距和像距都不变,故其大小不变,但亮度逐渐变暗。
故选:。
此题主要考查小孔成像的特点,对像的特点要知道,属于基础知识。
10.【答案】
【解析】解:、光在真空和同种均匀介质中都沿直线传播,介质不同或同种介质但介质不均匀,光不会沿直线传播,故AB错误、C正确;
D、光在不同介质中传播速度不同,故D错误。
故选:。
根据光沿直线传播的条件分析答题;
根据光速与介质的关系、根据对光在不同介质中传播速度的了解答题。
本题考查了光的直线传播条件、光的传播速度,是一道基础题。
11.【答案】光在同种均匀介质中沿直线传播
【解析】
【分析】
本题考查了光的直线传播现象的应用,属于一道基础题,难度不大;
光在同种均匀介质中沿直线传播,如小孔成像、影子的形成、日食和月食的成因都是光的直线传播形成的。
【解答】
由图知,站在高处的人能够看到远处的大海的美丽景色,,而站在低处的人由于大山的阻挡看不到。原因是远处景物的光被大山挡住了,无法进入站在低处的人的眼睛,说明光在同种均匀介质中沿直线传播。
12.【答案】直线;长度
【解析】解:
坐井观天,所见甚小,是说明光在空气中沿直线传播;
光年是光一年所走的路程,是长度单位。
故答案为:直线;长度。
青蛙之所以坐在井里,只能看到很小的一片天,就是因为光是沿直线传播的缘故;光年是光一年所走的路程是长度单位。
本题考查了光的直线传播和光年的定义,比较简单。
13.【答案】不是 同一直线上
【解析】解:自身能够发光的物体叫做光源,太阳、萤火虫自身能够发光,而月亮自身是不会发光的,我们之所以能够是因为月亮能够反射太阳光进入我们的眼睛,所以月亮不是光源;
光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度,为;
光在空气中是沿直线传播的,小明想通过、两张纸片上的小孔看见烛焰,应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上。
故答案为:不是;;同一直线上。
自身能够发光的物体叫做光源;
根据光在真空中的传播速度填空。
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
本题主要考查了光源、真空中的光速和光的直线传播知识的应用,属于基础题。
14.【答案】不均匀; 光在不均匀介质中的传播路线是曲线; 光在均匀介质中的传播路线是直线
【解析】
【分析】
本题主要考查光沿直线传播的条件是:同种均匀介质。
光只有在同一种均匀介质中才沿直线传播,在不均匀的介质中会发生折射现象。
【解答】
解:当向盛有清水的玻璃缸沿缸壁轻轻注入浓糖水时,玻璃缸内的液体就变的不均匀了,越深密度越大,光在不均匀介质中的传播路线是曲线,光线在里面传播时就会发生折射,形成如图所示的现象;
当搅拌缸中的水后,玻璃缸内的液体就会变的均匀了,由于光在同一种均匀介质中才沿直线传播,所以会现察到光的路线呈直线。
故答案为:不均匀; 光在不均匀介质中的传播路线是曲线; 光在均匀介质中的传播路线是直线。
15.【答案】 在同种均匀介质中
【解析】解:
由于食用油和水是不相溶的,所以不能加入食用油;将激光射入混有少量牛奶或咖啡并搅拌均匀的水中,可利用光的漫反射显示出光的传播路径;故选B;
前面已经用气体和液体做了实验,为了获得普遍的规律,还需要研究光在固体中的传播路径,由于玻璃砖是透明的,故还需要再做一个光在玻璃砖中的传播实验;酒精和水都是液体,不适合再实验,而木块不是透明的介质,无法进行实验;故选B;
当向盛有清水的玻璃缸沿缸壁轻轻注入浓糖水时,玻璃缸内的液体就变的不均匀了,越深密度越大,光线在里面传播时就会发生折射,形成如图所示的现象;当搅拌缸中的水后,玻璃缸内的液体就会变得均匀了,观察到光的路线呈直线,说明光在同种均匀介质中才沿直线传播。
故答案为:;;在同种均匀介质中。
水是透明的,不容易显示出光的传播路径;在水中加入一些物质,利用光的漫反射能显示出光的传播路径;
为了得到普遍的规律,应多次测量;
光只有在同种均匀介质中才沿直线传播,在不均匀的介质中会发生折射现象。
本题主要考查光的折射现象及其应用,以及光沿直线传播的条件是:同种均匀介质。
16.【答案】光沿直线传播;
;
下;变大 ;
不变;
太阳;像;小孔成像
【解析】
【分析】
此题主要考查小孔成像的原理和像的特点,属于基础知识,应当掌握。
物体发出或反射的光通过小孔后,在小孔后面的光屏上形成倒立的实像,这就是小孔成像;
根据光的直线传播解答;
小孔所成像的大小与物体的大小、物到小孔的距离、小孔到光屏的距离有关,根据影响像大小的因素解答;
在小孔成像现象中,物体经小孔成的像的形状由物体决定,像的形状与物体的形状相同,与孔的形状无关;
树荫下的光斑是太阳的实像。
【解答】
蜡烛在塑料薄膜上所成的像是通过小孔成的倒立的实像,其成像的原理是光的直线传播;
光通过小孔沿直线传播,如图
;
光线沿直线传播,因在小孔后面的光屏上形成是倒立像,所以蜡烛向上方移动,则它在薄膜上的像将向下方移动;若将易拉罐移近烛焰,烛焰就离小孔越近,则像变大;
蜡烛经小孔成倒立的实像,像的形状与烛焰形状相同,像与小孔的形状无关,像的形状不变;
阳光中树荫下的圆形光斑是太阳通过树叶间的小孔在地面上所成的实像;小孔成像应用这个原理。
故答案为:光沿直线传播; ;下;变大 ; 不变; 太阳;像;小孔成像。
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