人教版八年级物理4.3平面镜成像练习（有解析）

人教版八年级物理4.3平面镜成像练习
一、单选题
如图所示，符合平面镜成像特点的是
A. B.
C. D.
小红面向穿衣镜站在镜前处，镜中的像与她相距
A. B. C. D.
一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应该是下图中的
A. B.
C. D.
为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况而造成事故，厂商开发出一种抬头显示器。抬头显示器安装在驾驶台上，显示面水平朝上，司机平视，借助透明挡风玻璃看到显示的像。某时，司机看到了数字，则水平显示面上显示的图形应是
A. B. C. D.
如图所示，是司机从后视镜中，看到的一辆汽车的车牌，则汽车的实际车牌号为
A.
B.
C.
D.
关于平面镜成像，下列说法中正确的是：
A. 本身不发光的物体在平面镜中不能成像
B. 从平面镜中可以看到物体的实像
C. 人离平面镜越远，在镜中成的像越小
D. 物与像到镜面的距离总是相等的
为了避免汽车在高速行驶时，驾驶员低头观看仪表信息造成事故，人们发明了如图甲所示的抬头显示器简称，如图乙所示是利用平面镜成像的原理示意图。将水平显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃呈现在正前方，驾驶员透过挡风玻璃往前方观看的时候，能够将车外的景象与竖直呈现的行车数据融合在一起，下列说法不正确的是
A. 挡风玻璃上所成的像是虚像
B. 挡风玻璃上所成的像是由于光的反射形成的
C. 司机在挡风玻璃上看到的数字，在显示器屏幕上应该是
D. 司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为
如图所示是“”形物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是
A. B. C. D.
检查视力时，人眼与视力表的距离应为，可是检查视力的房间东西墙壁最大的距离为，如图，眼科医生把视力表挂在东墙上，在西墙上挂一面大平面镜，此时被检查者应
A. 面向平镜面，距平面镜 B. 面向平面镜，距平面镜
C. 面向视力表，距视力表 D. 面向视力表，距视力表
下列关于光现象的说法中，不正确的是
A. 光年是一个长度单位
B. 小孔成像是光的直线传播形成的
C. 夜晚背着月光走，由于水面发生镜面反射，所以暗处是水
D. 人在走向平面镜时，像到平面镜和人到像的距离始终相等
如图所示为一只红嘴鸥从水中捕食，飞离水面的情景。下列说法正确的是
A. 水中的倒影是光的反射形成的实像
B. 红嘴鸥的嘴在恰与水接触，红嘴鸥在水中像的嘴也恰好与水面接触
C. 水越深，红嘴鸥的像越大
D. 红嘴鸥飞离水面时，水面上的像会变小
王瑞同学以匀速向平面镜靠近，下列说法中
王瑞的像面镜的速度是
王瑞想通过平面镜看完自己的全身像，则平面镜的高度至少为整个身高的一半
王瑞在平面镜中看见了小王，则小王一定能在平面镜中看见王瑞
王瑞在平面镜中所成的像是实像
A. 只有正确 B. 只有正确
C. 只有正确 D. 只有正确
二、填空题
如图为采集奥运圣火的画面．圣火采集器是一个凹面镜，太阳光经凹面镜______ 后会聚，使置于凹面镜______ 上的火炬点燃．
如图，水平桌面上有一块圆形玻璃转盘，距转盘高处有一盏灯成像在其中，灯的像距离该灯____；若用手水平拨动转盘，则会观察到灯的像的位置____选填“改变”或“不改变”。

一位身高的市民正站在高平面玻璃制的地铁安全门外候车，玻璃门上端和下端各有宽的不透光的广告纸挡着。则她的像高______。地铁到站后安全门向两侧打开，后面的乘客看到该市民在左右两侧安全门中成的两个像大小，位置______填“重合”或“不重合”。
穿衣镜高，若一个身高的人站在镜前处，则此人在镜中的像高是______，若此人远离平面镜，则像的大小______选填：“变大”、“变小”、“不变”。
三、实验探究题
在做“探究平面镜成像特点”的实验时如图：
所需的器材是：玻璃板为玻璃板底边的中点、两个完全相同的棋子与、铅笔、刻度尺、白纸等。
在实验过程中，将棋子放在玻璃板的一侧，则棋子应放在玻璃板的另一侧。一边移动棋子，一边______用眼睛透过玻璃板观察直接观察，直至棋子和的像完全重合时便停止移动棋子，的位置即为棋子像的位置，用铅笔分别在______位置做标记。做完实验后，下面是四个小组在白纸上收集和处理的信息，如图所示，则正确的是______。将正确选项的字母填在横线上
若要验证棋子的像为虚像，可在像的位置竖直放一张白纸，用眼睛直接观察，若白纸上______有没有像，说明像为虚像。
关于实验中的现象以下哪些描述是正确的______
A、保持平面镜竖直，将平面镜绕点沿桌面顺时针转动一个角度，像会逆时针转到另一个位置
B、将平面镜向左平移一小段距离，像的位置也将向左移动相等的距离
C、若玻璃板厚时，可以看到二个等大的虚像，二个像的距离为
D、透过玻璃看到棋子是由于光的直线传播造成的
由于玻璃板具有一定的厚度，测量像距比较烦，无法知道玻璃板的哪一个面是反射面，请你利用现有的器材设计实验，说出你的方法______。
小明和小华在探究“平面镜成像规律”实验时，所用的实验器材有：单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺。实验装置如图甲所示。
在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板______选填“有膜”或“无膜”那一面的下边线与直线重合。在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是：______。选用玻璃板代替平面镜进行试验的目的是______。
实验时发现跳棋较暗，小明拿来手电筒，对着______选填“物体”或“物体”照射，可以解决这个问题；而小华找来几个按下开关可以发光的字母，有、、、，选用字母______来实验比较好。
在白纸上沿跳棋和的边缘画圆，测出物距和像距的值如下表：
实验次数
物距
像距
如图乙，第次实验测量的物距是的右端到直线的距离，则像距______．
该同学发现三次实验的像距都要比物距略大些，原因是：______只有一个正确选项，将正确选项填在横线上
A.玻璃板有厚度
B.刻度尺测量物距时存在错误
C.像和物的标记点不对应
D.玻璃板没有竖直放置
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查平面镜成像的特点，要求学生熟练掌握平面镜成像的特点。
平面镜成像的特点：平面镜所成的像是虚像；像与物体的大小相同；像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等；像与物体相对于平面镜对称。
【解答】
根据平面镜成像特点知：平面镜成的是虚像，像与物是等大的，物像到镜面的距离相等，对应点的连线与镜面垂直；
A.由图知，物与像对称、等大，对应点的连线与镜面垂直，且是虚像，故A正确；
图中物与像不对称，即对应点连线与镜面不垂直、不等距，故BCD错误。
故选A。
2.【答案】
【解析】解：小红面向穿衣镜站在镜前处，根据物像到平面镜的距离相等，所以小红的像到平面镜的距离也是，则镜中的像与她相距；
故选：。
据平面镜成像特点进行判断：
物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
本题考查了平面镜的特点，基础题目。
3.【答案】
【解析】
【分析】
根据平面镜成像特点知：像与物是等大的，且关于镜面对称．由此即可突破此题。
正确解答此题要求学生熟练掌握平面镜成像的特点：
平面镜所成的像是虚像；
像与物体的大小相同；
像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等；
像与物体相对于平面镜对称。
【解答】
平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以人成的像看起来是左右相反的，只有选项 B符合这一特点。
故选B。

4.【答案】
【解析】解：水平显示面相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，某时，司机看到了数字，则水平显示面上显示的图形应是。
故选：。
利用镜面对称的性质求解。镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好颠倒，且关于镜面对称。
牢记平面镜成像特点，根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称来分析实际问题。本题考查镜面反射的原理与性质。解决此类题应认真观察，注意技巧。
5.【答案】
【解析】解：由图分析可得题中所给的图象与成轴对称。
故选：。
根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称。
本题考查了镜面对称的性质；解决本题的关键是得到对称轴，进而得到相应数字。也可以简单的写在纸上，然后从纸的后面看。
6.【答案】
【解析】解：、平面镜成像的关键是物体发出的光或反射的光射到平面镜上即有入射光射到平面镜上，故本选项错误；
B、根据平面镜成像特点知，平面镜只能成虚像，故本选项错误；
C、根据平面镜成像特点知，像与物体的大小相同，不会随物体到平面镜的距离变化而变化；故本选项不正确。
D、由平面镜成像特点知，物与像到镜面的距离总是相等的，故本选项正确。
故选：。
平面镜成像的关键是物体发出的光或反射的光射到平面镜上即有入射光射到平面镜上；
平面镜成像的特点：物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，平面镜所成的像与物体大小相同。
正确解答此题要求学生熟练掌握平面镜成像的特点：
平面镜所成的像是虚像；
像与物体的大小相同；
像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等；
像与物体关于平面镜对称。
7.【答案】
【解析】
【分析】
此题主要考查学生对于平面镜成像特点和平面镜在生活中的应用的理解和掌握。难度不大，属于基础题目。
平面镜成正立等大的虚像；
平面镜成像的原理是光的反射；
根据平面镜成像特点，像和物关于镜面对称，分析解答。
【解答】
A.挡风玻璃相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知，挡风玻璃上所成的像是虚像，故A正确；
B.挡风玻璃相当于平面镜，所成的像是由于光的反射形成的，故B正确；
C.根据平面镜成像特点，像和物关于镜面对称，司机在挡风玻璃上看到的数字与其在显示器屏幕上的数字是对称的，所以不是，故C错误；
D.车辆显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，由于像和物关于镜面对称，则挡风玻璃与水平面夹角为；故D正确。
故选C。
8.【答案】
【解析】解：由平面镜成像规律可知像和物关于平面镜对称，我们可以选取“”上几个特殊点，用刻度尺去找到其关于镜面对称点。也可将像将“”沿镜面这条线对折，能重合的就是正确答案，故B正确。
故选：。
平面镜成像是初中重点考查的内容，像和物关于平面镜对称，可以通过轴对称的方法来作图和判定。
该题考查平面镜成像时，像、物关于镜面对称的规律，可以用刻度尺去找几个特殊点的对称点，从而确定答案。
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了平面镜成像特点的应用，依据平面镜成像特点，人和人的像相对于镜面对称，视力表和视力表的像相对于平面镜对称，依据数学知识计算。
熟记并灵活运用平面镜成像特点：
像与物大小相同；像与物到镜面距离相等；像与物连线与镜面垂直；虚像；
解答此类题目时，画图解答，效果更好。
【解答】
由题意可知，视力表离平面镜为，根据平面镜的成像特点，像与物到镜面的距离相等，可知视力表的像离平面镜也是，所以人面向平镜面，距平面镜时，视力表的像离人距离为，正好符合要求，则不符合题意，符合题意。
10.【答案】
【解析】解：、光年是天文学上的长度单位，指光在一年内经过的距离，故A正确；
B、小孔成像是由光的直线传播形成的，故B正确；
C、水面比较光滑，光射到上面发生的是镜面反射，而地面比较粗糙，光射到上面发生的是漫反射；夜晚，当我们迎着月光走时，月光照到水面发生的是镜面反射，月光的反射光线射向同一方向，反射光线几乎全射入眼睛，而地面发生的是漫反射，月光的反射光线射向各个方向，射入眼睛的很少，故看到积水亮，暗处是地面，故C正确；
D、人在走向平面镜时，像和人到平面镜的距离始终相等，故D错误。
故选：。
光年是光在一年内传播的距离，它是长度单位；
根据小孔成像的原理和特点分析解答；
镜面反射是平行光线射向反射面时，反射光线射向同一方向；漫反射是平行光线射向反射面时，反射光线射向不同的方向；
平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等。
本题考查了光的直线传播、光的反射、平面镜成像以及对光年的认识，属于基础知识的考查，内容都比较简单。
11.【答案】
【解析】解：、水面上出现的红嘴鸥的倒影就是海鸥在水面上成的虚像，属于光的反射现象，故A错误；
B、红嘴鸥的嘴在恰与水接触，根据像与物体关于镜面对称可知，红嘴鸥在水中像的嘴也恰好与水面接触，故B正确；
C、倒影是水面成像，与水的深度无关，故C错误；
D、随着红嘴鸥向上飞离湖面，它们在湖中的像的大小将始终不改变，与红嘴鸥大小相等，故D错误。
故选：。
平静的湖面相当于平面镜，根据平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，与距离无关。
此题主要考查学生对平面镜成像特点的理和掌握，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答。
12.【答案】
【解析】解：王瑞同学以匀速向平面镜靠近，同时像也以速度向平面镜靠近，故错误；
人若能从镜中看到自己的全身像，需满足的条件是：人的头项和脚射出的光，经镜子反射后都能进入人的眼睛，即人像的上、下两端与眼睛的连线必须都穿过镜子。假设小张的身高为。
如图所示，表示人的全身，点表示人眼的位置。根据平面镜成像的特点，作出人的像将和，和分别用直线连接起来。则就是镜子至少应具有的长度。
根据平面镜成像特点可知，，且为的中点；
所以、分别为、的中点；
所以为的中位线；
所以，
故小张想通过平面镜看完自己的全身像，则平面镜的高度至少为整个身高的一半，故正确；
因为光路是可逆的，所以王瑞在平面镜中看见了小王，小王也能在平面镜中看见王瑞。故正确；
根据平面镜成像特点知，小张在平面镜中所成的像是虚像。故错误。
故选：。
人以速度向平面镜靠近，同时像也以速度垂直向平面镜靠近；
根据数学知识分析解答；
光路是可逆的；
物体在平面镜中成虚像，物像大小相等。
此题主要考查了平面镜成像的特点，要理解成正立、等大虚像的真正含义，并做到灵活运用。
13.【答案】反射；焦点
【解析】解：太阳光经凹面镜反射后，反射光线会会聚在焦点上，焦点上的温度极高，将火炬点燃．
故答案为：反射、焦点．
凹面球属于球面镜的一种，是采用球的内表面做反射面的，对光线有会聚作用．
本题考查了凹面镜的光学性质以及在生活中的应用，体现了物理来源于生活，服务于生活．
14.【答案】；不改变
【解析】
【分析】
此题考查的是平面镜成像的题目，容易解答。
平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等。
【解答】
平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等。灯距离转盘，其所成的像距离转盘也是，所以灯的像距离该灯是；若用手水平拨动转盘，灯距离转盘距离不变，所以观察到灯的像的位置不改变。
故答案为：；不改变。
15.【答案】 重合
【解析】解：根据平面镜成像的特点可知，像与物大小相同，所以身高的市民站平面玻璃制的地铁安全门前时，她的像高为；
根据平面镜成像的特点可知，像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与镜面垂直，像与物大小相同，在安全门向两侧打开后，人到镜面的距离不变，所以像的位置不变，在两个平面镜中都能成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合。
故答案为：；重合。
平面镜所成的像，像与物大小相同，像与物到镜面的距离相等，即像与物关于镜面是对称的。
此题涉及到平面镜成像原理和成像特点，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
16.【答案】 不变
【解析】解：人身高，物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，像高，当人远离平面镜，物像大小相等，像的大小跟物体的大小有关，像的大小不变。
故答案为：；不变。
物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，像的大小跟物体的大小有关，跟物体距离平面镜的远近没有关系。我们感觉物体离平面镜远，像越小，是由人的视觉错误造成的。
人感觉物体的大小的条件是视角的大小，视角越大，感觉物体越大，同样大小的物体，离眼睛越近，视角越大，感觉物体越大。
17.【答案】用眼睛透过玻璃板观察 、 没有 将棋子贴住玻璃板的左面，观察像是否与棋子相切，若不能，则另一侧为反面，若能，则左面为反射面
【解析】解：一边移动棋子，眼睛一边透过玻璃板观察，一边用眼睛透过玻璃板观察，直到与的像完全重合；的位置即为棋子像的位置，用铅笔分别在、位置做标记；
A、物与像的对应点连线与镜面不垂直，故本选项错误；
B、测量的是物体距离镜面的最里面和像距离镜面的最外面，误差较大，故本选项错误；
C、测量的是物体距离镜面的最里面和像距离镜面的最里面，误差较小，故本选项比较合适
D、测量的是物体距离镜面的最外面和像距离镜面的最里面，误差较大，故本选项错误；
由于平面镜成像的原理是光的反射，所成的像为虚像，不能成在光屏上，所以在图中的像的位置上放一张白纸板做屏幕，则从侧面直接观察白纸板，在白纸板上不能看到的像；
、因为平面镜成像时像和物关于镜面对称，所以，保持平面镜竖直，将平面镜绕点顺时针转动一个角度，像也会顺时针转到另一个位置。故A错误；
B、平面镜成像时像和物关于镜面对称，将平面镜向左平移一小段距离，物体位置不动，所以，像的位置也不动。故B错误；
C、根据物像到反射面的距离相等，则平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的倍，所以此时二个像的距离为。故C正确；
D、从没有点燃的蜡烛这一侧透过玻璃板看见“点燃蜡烛的火焰”实际上是光线经过玻璃板发生两次折射所形成的虚像。故D错误；
故应选C。
将棋子贴住玻璃板的左面，观察像是否与棋子相切，若不能，则另一侧为反面，若能，则左面为反射面。
故答案为：用眼睛透过玻璃板观察；；；没有；；将棋子贴住玻璃板的左面，观察像是否与棋子相切，若不能，则另一侧为反面，若能，则左面为反射面
棋子在的另一侧，可以观察像与物的大小关系，只有当它们完全重合时，才能更好的比较其大小关系；为减小误差，测量时要注意各个对应点的连线是否与镜面垂直、蜡烛和像的位置等细节；
平面镜所成的像为虚像，不能在光屏上呈现；
平面镜成像的特点：虚像；像物等大；像物等距；像与物的连线与镜面垂直，即像与物关于镜面对称。
本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论，平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据，在具体的实验过程中，有一些具体的要求和做法，是我们应该熟练掌握的。
18.【答案】有膜 镀膜增强了对光的反射 便于确定像的位置 物体
【解析】解：在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，有膜的一面作为反射面，使玻璃板那一面的下边线与有膜直线重合；
在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是：镀膜增强了对光的反射；
在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于观察到所成的像的位置；
物体成像要清晰，就必须让物体棋子有足够光线射向平面镜才能成像，所以用手电筒对着物体照。
根据平面镜成正立的左右相反的虚像，用字母比较好；
由图知：刻度尺上之间有个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为；
物体左侧与对齐，右侧略偏过，估读为，所以物体的长度为。
玻璃板有一定厚度，有两个反射面，测量时测量了玻璃板厚度，三次实验的像距都比物距略大一些，故选A。
故答案为：有膜；镀膜增强了对光的反射；便于确定像的位置；物体；；；。
有膜的一面作为反射面；用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，是反射能力更强；根据平面镜不能透光，只能反射光，不能确定出像的位置，而玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛这一特点分析；
人眼能够看清物体，是因为物体有光线进入人眼，探究平面镜成像时，观察的是棋子；平面镜成正立的左右相反的虚像；
刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
玻璃板有一定厚度，有两个反射面。
本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题。只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易。
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