人教版八年级物理4.5光的色散练习（有解析）

人教版八年级物理4.5光的色散练习
一、单选题
电视机屏幕呈现的各种色彩是由三种色光混合而成的，这三种色光是
A. 红黄蓝 B. 红绿蓝 C. 绿白红 D. 黄绿蓝
医院里用的紫外线灯发出的光看起来是淡紫色的，这是因为
A. 紫外线是一种淡紫色的光
B. 紫外线有一部分是可见的，有一部分是不可见的，看得见的那一部分是淡紫色的
C. 这种紫外线灯既发出了紫外线，也发出了少量的紫光
D. 这种紫外线灯只发出了紫光，而没有发出紫外线
如图所示现象中，属于光的色散形成的是
A. 井底之蛙 B. 空中彩虹
C. 水中倒影 D. 古代女子照铜镜
下列不属于紫外线应用的是
A. 杀菌 B. 监测森林火情
C. 促进人体对钙的吸收 D. 促进人体维生素合成
关于不可见光，下列说法正确的是
A. 不可见光并不存在 B. 红外线就是红光
C. 不可见光不能传递信息 D. 不可见光可以被反射
家庭淋浴房一般会安装“浴霸”。严冬季节，打开浴霸沐浴，温暖如春。此过程是利用红外线的
A. 荧光效应 B. 热效应 C. 保温性 D. 屏蔽效应
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”请用光学知识解释杏花呈现红色的原因
A. 杏花能发出红光 B. 杏花能吸收红光
C. 杏花能反射红光 D. 杏花能反射所有色光
下列属于紫外线应用的是
A. 响尾蛇导弹 B. 电焊时的面罩 C. 验钞机 D. 电视机遥控器
随着支付宝和微信的普及，扫描二维码已经成为很多人日常生活中的一部分．用扫码仪扫描如图所示的二维码时，下列说法正确的是
A. 二维码是光源
B. 二维码上白色区域反射所有色光
C. 二维码上黑色区域反射所有色光
D. 二维码上每个区域都反射所有色光
关于光现象，下列说法正确的是
A. 我们常说的“光污染”是由于漫反射造成的
B. 红外线可使荧光物质发光
C. 我们能看到不发光物体是因为眼里的光线射到物体上
D. 太阳光通过三棱镜会分解成多种色光，这种现象叫光的色散，是由于光的折射造成的
小安通过学习生物学发现，绿色植物的生长需要阳光；小聪通过学习物理学发现，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此她们可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是
A. 红光 B. 黄光 C. 绿光 D. 紫光
有关红外线、紫外线，下列说法错误的是
A. 物体温度高，则向外辐射出的红外线多
B. 为了促进骨骼的生长，人体需要照射极大量的紫外线
C. 验钞机发出的“光”是“紫外线”，遥控器发出的“光”是“红外线”
D. 紫外线能杀死微生物，在医院常用紫外线来灭菌
二、填空题
如图所示，三种色光按一定比例混合图中阴影部分，可以形成 。
为防疫新冠病毒，学校安排老师用测温枪给学生检测体温，测温枪的学名是“红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。它的原理是：一切物体都在向外辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线越__________填“强”或“弱”。吸收到目标的红外辐射能量，就获得物体的温度数值。臭氧层能吸收来自太阳的大部分__________，而早期冰箱中的氟利昂会__________填“破坏”或“保护”臭氧层。
年中国“嫦娥号”月球探测器成功在月球软着陆。“嫦娥号”携带的电池靠接收太阳光工作，这说明光具有______。太阳还能给地球带来热，太阳的热主要是靠阳光中的______选填“红外线”或“紫外线”来传递。它的传播速度______选填“大于”、“小于”或“等于”超声波在空气中的传播速度。夏天人在阳光下长期暴晒，皮肤会受伤，这是因为太阳光中含有大量的______选填“红外线、紫外线、激光”。
向水槽中加水，使平面镜的下部浸入水中，让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，这是光的________现象。小明将温度计的玻璃泡放在彩虹的其中一侧，发现温度计的示数上升较快，这说明此处有一种看不见的光称作__________。课堂上，教室里各个位置的同学都能看到白纸上的彩色光带，这是因为照射到白纸上的光发生____反射。
年月日，在我国四川盆地和福建附近出现一次罕见的日环食现象如图甲所示，它的形成是由于光在真空中沿__________传播的缘故。如图乙所示，一束白光经三棱镜后发生了光的色散现象，最早发现这一现象的物理学家是__________，从图乙中可以看出红色光线的偏折程度最__________。在各种不同色光中，红、__________、蓝叫做三原色光。
三、实验探究题
如图甲所示，一束太阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带。
这种现象叫做光的______现象。
把温度计放在色散光带红光的外侧，发现其示数变大，表明该处存在人眼看不见的______。
将绿底、红字的小纸片放在光屏上绿光区域，小纸片呈现______底、______字。
小红在学了光学的知识后，在暗室进行了一些实验探究．
实验一：让一细束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．如图所示，白屏Ⅱ区上出现了彩色光带，这是光的__ ___现象．将灵敏温度计放在______选填“Ⅰ”或“Ⅲ区，温度计示数会明显升高，是因为______；
实验二：将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上，小红看到了洋娃娃上衣呈________色，裙子呈________色；
实验三：通过学习，小红知道红、_____、蓝是光的三原色，它们自身_____选填“能”或“不能”由其它色光混合而成。她将亮度相等的这三种色光叠加在一起，看到了_____光。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：电视荧光屏上丰富的色彩由红绿蓝三原色光混合而成的．彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的．故ACD错误．
故选B．
“颜料三原色”与“色光三原色”是不同的，红、绿、蓝被称为光的三基色，红、黄、蓝被称为颜料的三原色；不同颜色的光都可以通过光的三基色来混合而成．
正确区分颜料的三原色与光的三原色是解决此题的关键．
2.【答案】
【解析】略
3.【答案】
【解析】解：井底之蛙由于光是沿直线传播的，只能看到头顶的一片天；天空中出现的彩虹属于光的色散现象；水中的倒影是平面镜成像，属于光的反射现象；铜镜中的像是平面镜成像，是由于光的反射形成的。
4.【答案】
【解析】略
5.【答案】
【解析】解：红外线和紫外线是不可见光，它们不能被眼睛所识别，故被称为不可见光，但它们与可见光一样实际存在，能发生反射和折射，既能传递信息，又能传递能量。
6.【答案】
【解析】略
7.【答案】
【解析】解：杏花是不透明的物体，它的颜色由其反射的色光决定，看到杏花呈现红色，说明杏花反射红色光。
8.【答案】
【解析】
【分析】
掌握红外线和紫外线的作用和应用，两者放在一起对比记忆记忆效果比较好。
紫外线的作用和用途：紫外线的有杀菌的作用，制成消毒灯；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；紫外线能合成维生素能促进钙的吸收；
红外线的作用和用途：红外线具有热效应，制成热谱仪、红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器。
【解答】
A.响尾蛇导弹是利用红外线的原理来工作的，故A不符合题意；
B.电焊时防紫外线的面罩，是减少紫外线带来的伤害，不是利用紫外线，故B不符合题意；
C.验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的，故C符合题意；
D.电视机遥控器是利用红外线可以进行遥控来工作的，故D不符合题意。
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了光的反射、光源的概念等，有一定综合性，但难度不大。
能自身发光的物体是光源；
数字型条码是黑白相间的图，黑色能够吸收任何颜色的色光，而白色则能够反射任何颜色的色光。
【解答】
A、二维码自身不能发光，不是光源，故A错误；
、当扫描黑白相间的条纹时，黑色条纹吸收所有光线，故黑色条纹不反射色光，而白色条纹能够反射所有色光，故B正确，CD错误。
故选B。
10.【答案】
【解析】解：、高楼大厦的玻璃幕墙等造成的“光污染”是由于光的镜面反射造成的，故A错误；
B、紫外线可使荧光物质发光，而红外线是热效应明显，故B错误；
C、我们能看到不发光物体，是因为有反射或折射光进入我们的眼睛，眼睛不是光源，不会发光，故C错误；
D、太阳光通过三棱镜会分解成多种色光，这种现象叫光的色散，是由于光的折射造成的，故D正确。
故选：。
光污染是由于光的镜面反射造成的；
紫外线可使荧光物质发光；
我们能看到本身不发光的物体是因为有光进入我们的眼睛；
光的色散现象的实质是光的折射。
本题考查了对几个光学知识点的掌握，了解和认识常见的光现象，并能分清这些现象的特点，是解答的关键。
11.【答案】
【解析】解：植物是不透明的，植物呈现绿色，说明植物能反射绿光而吸收其它色光；
植物之所以反射绿光是因为植物的生长不需要绿光，即绿光不利于植物的生长．
故选C．
根据以下知识答题：
不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，不透明物体只能反射与自身颜色相同的色光，吸收与自己颜色不同的色光．
本题考查了不透明物体颜色的决定因素，用物体颜色的决定因素分析影响植物生长的色光，学以致用，有意义．
12.【答案】
【解析】解：、温度越高的物体辐射出的红外线越强，故A正确；
B、过量的紫外线照射对人体是有害的，容易发生癌变，故B错误；
C、紫外线能是荧光物质发光，可以验钞，遥控器发出的是红外线，故C正确；
D、紫外线可以杀菌，故D正确。
故选：。
红外线是一种不可见光；红外线具有热效应，所以温度越高的物体，辐射的红外线越强；
太阳光中不仅包括红外线，还包括紫外线。过量接收紫外线可以使皮肤粗糙。
此题主要考查了红外线和紫外线在生活中的应用，要注意其特点。结合生活中的实际生活用品，考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。体现了物理来源于生活服务于社会的新课程理念。
13.【答案】白光
【解析】略
14.【答案】强；紫外线；破坏
【解析】
【分析】
本题考查红外线和紫外线的特点，属于基础知识的考查，比较简单。
红外线是一种不可见光，红外线具有热效应，所以温度越高的物体，辐射的红外线越强；
在紫光以外的部分有一种看不见的光，叫紫外线；过量的紫外线照射对生物有害。
【解答】
我们把红光之外的辐射叫做红外线，它的特点是热效应作用强；红外线测温仪的原理是：物体的温度越高时，其辐射的红外线越强，吸收到目标的红外辐射能量，就获得物体的温度数值；
大气中的臭氧层能吸收来自太阳的大部分紫外线，使地球上的生物免遭伤害，而早期冰箱中的氟利昂会破坏臭氧层。
15.【答案】能量 红外线 大于 紫外线
【解析】解：“嫦娥三号”携带的电池靠接受太阳光工作的过程是将光能转化为电能的过程，这说明光具有能量；
太阳辐射到地球的热主要以红外线的形式传递到地球上；真空中的光速大于空气中的声速。
太阳光中含有紫外线，适当照射紫外线能促进维生素的合成，促进钙的吸收。过度照射紫外线会使皮肤粗糙，甚至会引起疾病。
故答案为：能量；红外线；大于；紫外线。
光具有能量，叫做光能；太阳的热主要以红外线的形式传递到地球上；真空中的光速是，空气中的声速为。
紫外线的作用：能促使维生素的合成，促使钙的吸收；杀菌；使荧光物质发光，过度照射紫外线会使皮肤粗糙，甚至会引起疾病。
本题是对光电池的能量转化、地球接受太阳热量的主要方式及光速与声速的比较等基础知识的考查，相关知识识记即可。
16.【答案】色散；红外线；漫
【解析】
【分析】
此题主要考查了光的色散现象、红外线的了解和漫反射的认识，是一道光学综合题，难度不大。
太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，这种现象称为光的色散；
红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强；
漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体。
【解答】
让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，相当于太阳光通过三棱镜，因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，这是光的色散现象；
红光的外侧是红外线，红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计放应放在红光处的外侧示数会上升；
教室里各个位置的同学都能看到光屏上彩色光带，这是因为光在光屏上发生漫反射的缘故。
故答案为：色散；红外线；漫。
17.【答案】直线；牛顿；小；绿
【解析】
【分析】
本题考查光的直线传播现象和光的色散现象。
光在同种均匀物质中沿直线传播。日食是光的直线传播形成的；太阳光被分界为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这个现象是光的色散；色光的三原色：红、绿、蓝。
【解答】
年月日，在我国四川盆地和福建附近出现一次罕见的日环食现象，这是月亮挡住了太阳光，它的形成是由于光在真空中沿直线传播的缘故；
如图乙所示，一束白光经三棱镜后发生了光的色散现象，最早发现这一现象的物理学家是牛顿，从图乙中可以看出红色光线的偏折程度最小；在各种不同色光中，红、绿、蓝叫做三原色光。
故答案为：直线；牛顿；小；绿。
18.【答案】色散 红外线 绿 黑
【解析】解：太阳光经过三棱镜被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光的现象叫作光的色散；
红外线具有热效应，处于其中的物体温度会升高；
不透明物体的绿色部分能够反射绿光，看起来是绿色，红色部分不能反射绿光，看起来是黑色。
故答案为：色散；红外线；绿；黑。
太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散；
红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；
不透明物体的蓝色部分能够反射绿光，看起来是绿色，红色部分不能反射绿光，看起来是黑色
该题考查了光的色散实验，以及红外线的热效应，虽然红外线是不可见光，但可以根据其热效应来证明它的存在。
19.【答案】色散；Ⅲ；红外线具有热效应；
蓝；黑；
绿；不能；白
【解析】
【分析】
当让太阳光经过三棱镜后，在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光，注意此题中三棱镜是倒置的，色光的三原色需要牢固记忆和掌握。
太阳光通过三棱镜后，发生色散现象，在光屏上会出现七种颜色的光，从上到下分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光；红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强；
不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的，不透明物体只反射与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光；
白色物体可以反射所有颜色的光，不吸收任何颜色的光；
光的三原色为：红、绿、蓝，将这三种色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。
【解答】
太阳光经三棱镜后发生光的色散现象，因为图中的三棱镜是倒置的，所以图中位置从下到上依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光；
红光之外是红外线，因为红外线具有热效应，所以在红光的外侧放上一只非常灵敏的温度计，过一段时间，发现温度计的示数会升高，因此，温度计应放在Ⅲ区；
白色物体可以反射所有颜色的光；不透明物体只反射与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光；
蓝光照在白上衣上，白上衣能够反射蓝光，因此上衣呈蓝色；红裙子只能反射红光，不能反射蓝光，因此裙子呈黑色；
光的三原色是红、绿、蓝；
红、绿、蓝光经过不同比例的混合可以得到各种颜色的光，它们自身不能由其它色光混合而成；将亮度相等的红、绿、蓝三种色光混合可得到白光。
故答案为：色散；Ⅲ；红外线具有热效应；蓝；黑；绿；不能；白。
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