第4章 第1节 光的直线传播 2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)

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名称 第4章 第1节 光的直线传播 2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-26 16:04:38

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2021-2022学年人教版物理八年级冲刺高分
第4章 第1节 光的直线传播
一、单选题
1. 某科幻电影中有这样一个场景:在太空中,神鹰号飞船发出一枚炮弹将来犯的天狼号击中,神鹰号宇航员听到“轰”的一声巨响,只见天狼号火焰滚滚,显然已被炸毁,得意地笑了。下列关于该场景的评述正确的是( )
A.神鹰号宇航员能听到巨响,也能看到火焰滚滚
B.神鹰号宇航员既不能听到巨响,也不能看到火焰滚滚
C.神鹰号宇航员只能听到巨响,不能看到火焰滚滚
D.神鹰号宇航员只能看到火焰滚滚,不能听到巨响
2. 百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时,而不能听到枪声才开始计时,是( )
A.离起跑线太远,怕听不清枪声
B.听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏高
C.看烟计时比较方便
D.听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏低
3. 在小孔成像实验中,从半透明纸屏上能看到外界物体的像。如果小孔靠近物体,纸屏离小孔的距离增大一些,则纸屏上该物体的像将( )
A.变小 B.不变 C.变大 D.以上均可能
4. 同学们在课下的实践中是否做过这样一个实验:在纸上剪一个很小的“▽”形孔,让太阳垂直照射到“▽”形孔上,去观察地面上的光斑。那么地面上形成的光斑是( )
A.“▽” B.“△”形 C.圆形 D.无法判定
5. 小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:
①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);
②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;
③经搅拌后,观察到光线又变直.
小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )
A.光的传播需要介质
B.光只有在水中才沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播
D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播
6. 如图所示,用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法:
a.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
b.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的
c.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大
d.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮
对于这四句说法,其中正确的是( )
A.abcd B.acd C.ab D.cd
7. 下列几种估测最符合实际情况的是( )
A.光在真空中2s内传播的距离大约是
B.全新的初三物理课本宽约18 dm
C.人体感觉最舒适的温度约为37 ℃
D.正常人的听觉频率范围是20 Hz~2 000 Hz
8. 如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。关于该实验,下列说法正确的是( )
A.该实验的成像原理是:光在同种均匀介质中沿直线传播
B.为了看清薄膜上的像,应该在较明亮的环境下进行实验
C.该实验对孔的形状和大小都没有限制
D.薄膜上呈现的是烛焰的虚像
9. 下列现象由于光的直线传播而形成的是
A.雨后天空出现彩虹 B.物体在阳光下有影子
C.玻璃幕墙造成光污染 D.斜插人水中的筷子“弯折”
10.下列关于光线的说法正确的是( )
A.光源能射出无数条光线
B.光线就是很细的光束
C.光线是用来表示光的传播径迹和方向的直线,用实线表示
D.光线是用来表示光的传播径迹和方向的直线,常用虚线表示
二、填空题
11.在①太阳、②星星、③月亮、④萤火虫、⑤霓虹灯、⑥宝石、⑦水母、⑧白炽灯、⑨蜡烛中,属于自然光源的是___________;属于人造光源的是___________;不属于光源的是___________;可能属于光源也可能不属于光源的是___________。(填序号)
12.如图所示,小明给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.
(1)甲、乙两图说明小孔所成的像的形状与_________的形状无关;
(2)甲、丙两图说明小孔所成的像的形状由_________的形状决定;
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是__(选填“正立”或“倒立”)的_____(选填“实”或“虚”)像.
13.如图所示将点燃的蜡烛置于用易拉罐和薄膜自制的小孔成像仪前,调节两者的位置,在屏上得到如图所示的蜡烛清晰的像:
(1)请在图中确定易拉罐上小圆孔O的位置(保留作图痕迹)__________.
(2)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上烛焰的像向_____(上/下)移动;若将蜡烛靠近小孔成像仪一些,烛焰的像将_____(变大/变小/不变).
(3)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_____(改变/不变).
14.“坐井观天,所见甚小”说明了光是沿_____传播的.光年是_____的单位.
15.能够______的物体叫光源;下列物体:太阳、月亮、电灯、电视荧屏、钻石,属于光源的有______、______、______;______属于自然光源。
16.真空中的光速约为______m/s。天文学中,光在一年内传播的距离叫光年,所以光年是______的单位。
17.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜, 制作成一个简易针孔照相机.如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝 ________ (选填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移动易拉罐,像的大小 _________ (选填“变大”、“变小”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 ________________ (选填“改变”或“不变”).
18.在“地面上的圆形光斑是什么?”活动中,小科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是________通过小孔成的像。
19.在“探究树荫下光斑”的综合实践活动中,小华在研究距离的大小对光斑形状的影响时,用开有边长为1cm的菱形孔的卡片甲对着太阳,当卡片距地面15cm时,光斑呈________形;将卡片逐渐远离地面时,光斑逐渐变暗,到1m以上时,光斑逐渐呈________形.
20.下列物体中一定是光源的有____________.(填序号)
①太阳 ②月亮 ③钻石 ④自行车的尾灯 ⑤蜡烛的火焰 ⑥正在发光的萤光虫 ⑦正在放电影的银幕
三、实验题
21.新思维科技社团的同学们学完光学中小孔成像知识后,提出一个问题,小孔在光屏上所成像的形状与什么因素有关,同学们经过讨论后提出以下猜想:
猜想一:像的形状可能与物体形状有关;
猜想二:像的形状可能与小孔的形状有关。
同学们在辅导老师的帮助下制作了“E”、“F”和“R”形状的LED发光字来充当物体,做成两个小孔形状不同的纸筒,纸筒另一端绷装半透明膜,做好装置后同学们进行实验探究.
(1)物理上将“F”、“E”和“R”形状的LED发光的字称为________,射出的光在同种均匀介质中沿__________传播;为了便于观察,该实验最好在______(选填 “较明亮”或 “较黑暗”)的环境中进行。
(2)同学们将“F”发光字固定好后,先用小圆孔纸筒进行实验,同学们在半透明膜上观察到倒立的“F”,如图所示,小孔成像中所成的像能呈现在半透明膜上,说明所成的像是________(选填实像或虚像),同学们将实验结果记录在设计好的表格后,再换用小方孔纸筒进行实验,并观察记录。
(3)同学们再换用“E”和“R”形状发光字,分别按照实验(2)进行实验,将观察到的结果记录在表中。
实验次数 发光字 小孔形状 像的形状 半透明膜上是否呈现
1 F 圆形 倒立 呈现
2 F 方形 倒立 呈现
3 E 圆形 倒立 呈现
4 E 方形 倒立 呈现
5 R 圆形 倒立 呈现
6 R 方形 倒立 呈现
(4)通过比较________,同学们验证了猜想一,得出结论:在小孔形状相同时,小孔所成的像与物体的形状有关。
(5)同学们通过比较1、2,3、4和5、6,得出结论:___________
(6)实验小组在该实验中采用的实验方法是______________.
22.在探究树荫下光斑的活动中,小华猜想光斑形状可能与孔的形状、孔的大小和孔到光屏的距离有关.为了研究孔的大小对光斑形状的影响,她找来平行光源和图a所示的四种打好孔的卡片.
(1)小华在四种卡片中选择了卡片甲.她这样选择的原因是____________.
(2)让平行光垂直照射在卡片上,调节卡片甲与光屏距离,透过孔的光在光屏上形成一个与卡片甲三角形孔相同的光斑;再用另一张卡片覆盖在甲上,如图b,自右侧无孔处开始,向左缓缓推动乙;起初,观察到光屏上的光斑形状_______,光斑大小________;过一会儿,观察到光屏上出现圆形的光斑,继续缓缓推动卡片乙使透过平行光的三角形孔变小,则光屏上的光斑形状________,光斑大小________.
四、作图题
23.如图在小孔前有一个发光点S,请利用光的直线传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点
24.图中,小华站在路灯下(可看作点光源),请画出小华在地面上形成影子的光路,并标出影子的范围;
(______)
25.图中,室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束.请用作图法确定室内电灯S的位置;
(______)
2021-2022学年人教版八年级上册物理第4章 第1节 光的直线传播(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C C D A有abcd,故A正 A A B C
二、填空题
11.①④⑦ ⑤⑧⑨ ③⑥ ②
12.孔 物体 倒立 实
13. 上 变大 不变
14.直线 长度
15.自身发光 太阳 电灯 电视屏幕 太阳
16.3×108 长度
17.倒立 变大 不变
18.活动中,小科看到树荫下的水平地面上的光斑,是太阳通过树叶和树枝缝隙所成的圆形的实像。
19.菱 圆
20.①⑤⑥
三、实验题
21.光源 直线 较黑暗 实像 1、3、5(或2、4、6) 在物体形状相同时,小孔所成的像与小孔的形状无关 控制变量法
22.在改变孔的大小过程中,孔的形状保持不变 不变 变小 不变 不变
四、作图题
23.
24.
25.