第三章 第1节 温度 课件 2021-2022学年人教版物理八年级上册(共33张PPT)

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名称 第三章 第1节 温度 课件 2021-2022学年人教版物理八年级上册(共33张PPT)
格式 ppt
文件大小 7.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-26 16:22:27

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文档简介

(共33张PPT)
第三章 物态变化
第1节 温 度  
学 习 目 标
1.理解温度的概念。
2.了解生活环境中常见的温度。
3.会用温度计测量温度。(重难点)
春、夏、秋、冬分别给你什么感受?
热的物体温度高,冷的物体温度低.
1、定义:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度
温 度

(用t表示)
  过一会儿,再把双手同时放入温水中.两只手对“温水”的感觉相同吗?
如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中.
标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度
10
20
40
30
50
60
70
80
90
50
标准大气压下沸水的温度为100摄氏度
0
100
等分100份
1份为1摄氏度
1小格记作1℃
摄氏温度
2、
1)规定
2)摄氏温度的表示
a、单位:
符号:

摄氏度
如:人的正常体温记作:37℃
读作:37摄氏度
北京一月的平均气温记作:-4.7℃

读作:
负4.7摄氏度
零下4.7摄氏度
b、写法和读法:
凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的,要准确判断和测量物体的温度,必须选择科学的测量工具——温度计
温度计
三、
°C

温度计原理
热水
膨胀
受热
升上

冷水
收缩
遇冷
下降

温度计的设计原理
温度计的工作原理
常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
常用的液体有酒精、煤油和水银。
受热膨胀 液面上升
转换法
(看不见的冷热变化)
(看得见的液面升降)
遇冷收缩 液面下降
实验室用温度计
体温计
寒暑表
常用的温度计
2、原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.
3、常用液体:水银、酒精、煤油
1、测量温度的工具:温度计
玻璃泡
测温液体(液柱)
毛细管
玻璃管
1、温度计的构造
温度计的使用

刻度线

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
量程
1℃

分度值
100℃
-20℃
量程:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围.
分度值:每一小格代表的温度值.
2、量程和分度值
1)看清温度计的量程和分度值.
2)温度计的玻璃泡要浸没在液体中,不要靠碰到容器底和
容器壁.
3)温度计浸入被测物体后要稍等一会儿,待温度计的示数
稳定后再读数.
4)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与液柱
的液面相平.
3、正确使用温度计:
玻璃泡碰到容器壁
玻璃泡碰到容器底
玻璃泡未完全浸入液体中
下面这些做法是否正确?为什么?
正确
下面哪种读数正确?为什么?
偏大
偏小
正确



俯视
仰视
平视
注意:读数时要从零刻度开始读数
36℃
0
零上温度
温度越来
越高
零下温度
温度越来
越小
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
3℃
9℃
-8℃
读出下列温度计的示数:
温度计的使用方法
玻璃泡不能碰到容器底和容器壁.
玻璃泡要全部浸入被测物质
要等示数稳定后再读数
读数时玻璃泡要继续留在被测物体中
视线要与液柱上表面相平
量程
分度值
零刻度
二不
四要
三看
1、量程
35℃ ~42℃
0.1℃
分度值
(1)测温范围小 35℃~42℃
(2)精确度高 分度值为0.1℃
(3)使用前应握紧体温计玻管段用力下甩.
2、特点
体温计

缩口
水银膨胀能 缩
口升到直管内.
测体温时
体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ,故仍然指示原来的温度.
读体温时
使用体温计前要用力往下用力甩几下
注意
通过
断开
3、使用
视频:体温计
正确答案:39.3℃
正确答案:38.7℃
正确答案:37.6℃
读出下列体温计的示数
项目 实验室用温度计 体温计 寒暑表
构造 都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成
原理 液体的热胀冷缩
单位 摄氏度
1.三种温度计相同点
五、三种温度计的比较
项目 实验室用温度计 体温计 寒暑表
测量范围 -20~110 ℃ 35~42 ℃ -35~50 ℃
分度值 1 ℃ 0.1 ℃ 1 ℃
用途 实验用 测体温 测气温
构造 无缩口 有缩口 无缩口
玻璃泡内
的液体 煤油 水银 酒精
2.三种温度计不同点
五、三种温度计的比较


概念:物体的冷热程度
摄氏温度
测量:温度计
规定(标准大气压)
冰水混合物温度为0℃
原理:液体的热胀冷缩
使用方法:三看、二不、四要
分类
符号:℃
沸水温度为100℃
体温计
实验室温度计
寒暑表
课堂小结
1、温度是表示( )的物理量,常用的温度计是根据( )的原理来测量温度的,温度计上的℃表示采用的是( )温度,它把标准大气压下( )的温度规定为 0℃,把( )的温度规定为 100℃
2、人的正常体温大约是( ),读作( )
3、体温计的测量范围是( ),最小分度值是( )
物体冷热程度
液体热胀冷缩
摄氏
冰水混合物
沸水
37℃
37摄氏度
35℃~42℃
0.1℃
课堂训练
4.如图甲所示,温度计的示数为_____℃.
36
5.如图乙所示,温度计的示数为_____℃.

40

30

10

20
-14
A
B
C
D
6.如图所示,体温计的示数为_____℃.
36.9
7.如图所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是 ( )
B
8.两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ,经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( )
A.36 C和40 C B.40 C和40 C
C.39 C和40 C D.39 C和39 C
C
9、给体温计消毒的正确方法是 ( )A.用开水煮 B.用酒精灯加热C.用自来水冲洗 D.用酒精棉花擦
D
10、用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 ( )
A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高
C.二者温度相同 D.无法比较
C
11、一支刻度均匀,但读数不准确的温度计,在测量标准大气压下沸水的温度是,示数是96 ℃ ,在测一热水温度时,其示数与热水的真实温度50 ℃恰好相等。若用它去测标准大气压下冰水混合物的温度时,则示数是( )
A.0℃ B.2℃ C.4 ℃ D.6 ℃
C
提高练习:
在一次体检中,张莉同学用同一只体温计,正确的测出甲同学的体温为36.5 ℃。她忘记甩体温计,又先后测了乙、丙、丁三位同学的体温。张莉同学读数正确,结果记录如下: ①甲同学:36.5 ℃; ②乙同学:36.5 ℃; ③丙同学:37.1 ℃; ④丁同学:37.1 ℃。上述情况中可能不准确的两个体温记录是( )
A. ②和④ B. ③和④ C. ①和② D. ②和③
A