第十三章 第3节 比热容2021-2022学年人教版物理九年级（有答案）

2021-2022学年人教版物理九年级冲刺高分
第十三章 第3节 比热容
一、单选题
1． 关于比热容，下列说法中正确的是（ ）
A．比热容跟物质吸收或放出的热量有关
B．物体的质量越大，它的比热容越大
C．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关
D．以上说法都正确
2． 用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明；要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及详解错误的是（ ）
A．水比煤油的比热容大
B．加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀
C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D．相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大
3． 用相同的电热器给盛有质量相同的甲、乙两种液体的同样的烧杯加热，液体的温度随加热时间的变化图像如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．甲的比热容小 B．乙的比热容小
C．甲、乙的比热容相同 D．无法比较
4． “母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐．关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是（ ）
A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质
B．炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能
C．拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动
D．炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加
5． 有两只温度和质量都相同的金属球A和金属球B，现将球A放入盛有热水的杯中，热平衡后水的温度降低了3°C；把球A取出，再将球B放这个杯中，热平衡后，水的温度又降低了3°C，不计热损失，则（ ）
A．球A吸收的热量多 B．球B吸收的热量多 C．球A的比热容大 D．球B的比热容大
6． 已知铝、铁、铜的比热依次减小，它们的初温和质量都相等，吸收相等的热量，最后的温度是
A．铝的温度高 B．铁的温度高 C．铜的温度高 D．铝、铁、铜的温度都相同
7． 关于烹饪食物，下列说法正确的是（ ）
A．炒菜是通过做功的方式增加菜的内能
B．铁锅的比热容比食物的大
C．蒸鱼利用了热传递和高温水蒸气液化放热
D．凉拌菜要搅拌说明分子没有做无规则运动
8． 关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大
B．质量为500g的铜块的比热容比质量为100g的铜块的比热容大
C．铁块温度升高时的比热容比温度降低时的比热容大
D．物质的状态不变时，比热容与物质的质量、温度的高低均无关
9． 某实验小组利用酒精对容器中500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像，由图像可知（ ）
A．冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变
B．在BC段，容器中物质吸收的热量是1.68×105J
C．冰在熔化前内能增加4.2×104J
D．水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小
10．在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢的实验中，需要控制一些变量，下列各控制内容，有必要的是（ ）
A．加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等
B．盛放液体的容器要相同，两种液体的质量要相等
C．两种液体的体积要完全相等
D．两种液体的初温一定要相同
二、填空题
11．质量为2kg的某种物体，温度由20℃升高到30℃，吸收了8.4×104J的热量，则该物质的比热容为 J/(kg·℃)。
12．小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种比热容较小的液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．分析图象可以得出 (填“甲”或“乙”)物质为水，另一种液体的比热容为 J/(kg·℃)．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
13．比较不同物质的吸热能力时，同学们用相同装置同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，从图示装置看出还缺少的一个测量工具是 ．实验中，若加热相同的时间，它们吸收的热量 (填“相同”或“不同”)，末温低的物质吸热能力 (填“强”或“弱”)．
14．如图为冬季家庭取暖常用的电油汀，为了使它通电后能快速升温，在电油汀内部应充入比热容较_____的液体；为了防止发生爆裂，该液体还应该具有沸点______的特点，用电油汀取暖是利用________的方式改变人体的内能。
15．比热容是表示______的物理量，水的比热容为4.2×103J/(kg ℃)，单位读作：______，表示______。质量相同的水和煤油，升高相同的温度，______吸收的热量最多，若它们放出相等的热量，______降低的温度大。
16．比热容是物质的一种特性，一些物质的比热容如下表所示．
物质 水 煤油 沙石 干泥土
比热容c/[J·(kg·℃)－1] 4.2×103 2.1×103 约0.92×103 约0.84×103
相同质量的水和沙石，若吸收或放出同样多的热量，温度变化较大的是 ，据此可解释沙漠地区的昼夜温差较沿海地区要 (填“大”或“小”)的现象．
17．在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中，可以通过控制水和煤油的质量相同、吸收的热量相同，比较它们 的多少，从而比较它们的吸热能力；实验中用 间接反映吸收热量的多少。
18．如图所示的一种学生饮用奶，在饮用前加热的过程中，温度升高，内能_________ （选填“增大”或“减小”）；若其中奶的质量为0.25kg，奶的比热容是，当把它从10°C加热到40°C需要吸收__________J 的热量。
19．将质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃，水吸收了______J的热量[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]。
20．水沸腾时如果继续吸热，则温度______；灶上的锅中装有2kg初温30℃的水，当水吸收了7.56×105J的热量后，水温升高了______℃（当地为标准大气压）。
三、实验题
21．某一小组用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入质量、初温相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．
（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为 _______℃．
（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水_______（选填“多”或“少”）．
（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：_________ ；
其原因是：_____________________ ．
22．图甲是小华在1个标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)实验前，要按______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；
(2)实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是______；
(3)图丙是小华根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，由图象可知该物质在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能______（选填“增加“减少”或“不变”）；
(4)由丙图可知，该物质在固态时的比热容是______；（已知该物质液态比热容c=4.2
(5)试管中的固体完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体______（选填“会”或“不会”）沸腾，原因是______。
四、计算题
23．质量为1kg的金属锅中放有2kg的水，现把它们从20℃加热到80℃，金属锅和水一共吸收了5.316×105J的热量。几种物质的比热容[×103J/（kg·℃）]，求：
物质 水 铁 铝 铜
比热容 4.2 0.46 0.88 0.39
（1）水吸收的热量是多少？
（2）锅可能是由哪种金属制成的？
24．如图是质量为100 g的某物质温度随加热时间变化的图象，前10 min它吸收的热量是7.2×103 J．求该物质的比热容．
2021-2022学年人教版物理九年级第十三章 第3节 比热容（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A D D C C D B B
二、填空题
11．4.2×103
12．甲 2.1×103
13．温度计 相同 强
14．小 高 热传递
15．物体吸热本领 焦耳每千克摄氏度 水 煤油
16．沙石 大
17．温度变化 加热时间
18．增大
19．8.4×106
20．不变
三、实验题
21．98 多 不能 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
22．自下而上 增加 不会 试管中的液体与烧杯中的水温度相同，不能继续吸热
四、计算题
23．（1）5.04×105J；（2）由铁制成的
24．
解：由图象可知，该物质10 min升高温度：
Δt＝50 ℃－20 ℃＝30 ℃
由Q吸＝cmΔt得，该物质的比热容：
c＝＝＝2.4×103 J/(kg·℃)
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