第一节地球和地球仪
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
第二课时
一、地球的形状和大小
1.地球的形状
观察右图，地球是什么形状的？
地球是一个两极略扁
的不规则的球体.
人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段
球体
6378
地球的平均半径是6371千米
6357
2.地球的大小
根据地球平均半径算出赤道周长
2πR=2×3.14×6371千米 =40009千米≈4万千米
地球表面积是5.1亿平方千米
讨论：生活中与地球形状相关的地理现象
1.海边看到帆船的情况
总是先看到桅杆，再看见船身，而目送离岸的船总是船身先小时，桅杆后消失。
2.发生月偏食的原因
发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，是我们看见了地球的球体模型。
想一想：还有什么办法可以证明地球是球形的？
1.站的高 看的远
2.麦哲伦航线
3.最科学的证明——人造卫星的拍摄的地球照片
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，你从中感悟到了什么？
地球仪是人们认识世界的一个工具
二、地球的模型——地球仪
1.纬线
（1）纬线的形状
（2）纬线是否等长
圆形
不等长
东西方向
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
（3）纬线所指方向
赤道是最大的纬线圈
三、纬线、纬度和南北半球
0o
10o
20o
30o
90o
10o
20o
30o
90o
(南纬)
(北纬)
赤道
越向北度数越大
越向南度数越大
纬度的变化规律
越往北长度越小
越往南长度越短
2.纬度
赤道
（0度）
40度
北纬40度（N）
北极
南极
（北纬90度）
（南纬90度）
地心
40度
南纬40度（S）
北半球
南半球
A
B
3.南北半球
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
90oS
0o
30oN
30oS
60oS
60oN
90oN
低纬度
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度 中纬度 高纬度
0°-30°N
0°-30°S 30°N -60°N
30°S -60°S 60°N -90°N
60°S-90°S
热 带
南 温 带
北 温 带
北寒带
南寒带
0o
90o
90o
23.50N
23.50S
66.50N
66.50S
1.经线
北极
南极
（1）经线的形状
（2）经线是否等长
半圆形
等长
南北
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
（3）经线所指示的方向
四.经线、经度和东西半球
地 轴
60度
东
经
60
度
0
度
经
线
地心
00经线：国际上规定，通过英国伦敦格林 尼治天文台原址的经线,又称本初子午 线。
北极
南极
2.经度
英国伦敦
00
1800
经度的划分
E
W
N
S
(西经)
0o
10o
10o
20o
20o
30o
30o
180o
180o
本初子午线
(西经)
(东经)
越往东度数越大
越往东度数越小
经度的变化规律
0o
20oW
160oE
~
~
为东半球
20oW
160oE
东
西
东半球
西半球
Ｎ
Ｓ
3.东西半球的划分
20oW
160oE
纬线和经线
地轴 地球自转轴
北极 地轴北段与地球边面的交点
纬线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。
经线 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
南极 地轴南段与地球表面的交点
00
150
150
300
300
450
450
00
300
150
300
150
450
A
B
A: 300N、150W
B: 150S、300E
C
C: 300N、300E
450
五、利用经纬网定位
N
S
B
A
0°
1.问:A在B的什么方向
1.请你判断中国的半球位置和纬度位置： 位于 半球（东、西），位于 . 半球（南、北）；位于 纬度 （高、中、低）。大部分地区在________（五带）
东
北
中
北温带
2.中国大约跨越____（经度），最东端和最西端相差________小时。
60
4
练习：
评一评
1.通过今天的学习，你认为你学到了哪些东西？
2.你认为你在课堂上的表现好吗？如果好，今后准备怎样发扬？如果不好，你将怎样改进？
3.你认为在今天的课堂中，谁的表现最好，为什么？
纬线与纬度 经线与经度
1.概念
2.指示方向
3.形状
4.长度
5.条数
6.相互位置关系
7.特例
8.度数规定及变化规律
9.两半球的划分与判定
00
N
S
160oE
20°W
东西半球
南北半球
东西方向
南北方向
圆圈
半圆
不等长
等长
经度 纬度
度数起点线
度数划分
代号
本初子午线 （0 经线）
赤道 （0 纬线）
向东向西各分作180
向南向北各分作90
东经（E）西经（W）
南纬（S） 北纬（N）
第二课时
一、地球的形状和大小
1.地球的形状
观察右图，地球是什么形状的？
地球是一个两极略扁
的不规则的球体.
人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段
球体
6378
地球的平均半径是6371千米
6357
2.地球的大小
根据地球平均半径算出赤道周长
2πR=2×3.14×6371千米 =40009千米≈4万千米
地球表面积是5.1亿平方千米
讨论：生活中与地球形状相关的地理现象
1.海边看到帆船的情况
总是先看到桅杆，再看见船身，而目送离岸的船总是船身先小时，桅杆后消失。
2.发生月偏食的原因
发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，是我们看见了地球的球体模型。
想一想：还有什么办法可以证明地球是球形的？
1.站的高 看的远
2.麦哲伦航线
3.最科学的证明——人造卫星的拍摄的地球照片
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，你从中感悟到了什么？
地球仪是人们认识世界的一个工具
二、地球的模型——地球仪
1.纬线
（1）纬线的形状
（2）纬线是否等长
圆形
不等长
东西方向
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
（3）纬线所指方向
赤道是最大的纬线圈
三、纬线、纬度和南北半球
0o
10o
20o
30o
90o
10o
20o
30o
90o
(南纬)
(北纬)
赤道
越向北度数越大
越向南度数越大
纬度的变化规律
越往北长度越小
越往南长度越短
2.纬度
赤道
（0度）
40度
北纬40度（N）
北极
南极
（北纬90度）
（南纬90度）
地心
40度
南纬40度（S）
北半球
南半球
A
B
3.南北半球
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
90oS
0o
30oN
30oS
60oS
60oN
90oN
低纬度
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度 中纬度 高纬度
0°-30°N
0°-30°S 30°N -60°N
30°S -60°S 60°N -90°N
60°S-90°S
热 带
南 温 带
北 温 带
北寒带
南寒带
0o
90o
90o
23.50N
23.50S
66.50N
66.50S
1.经线
北极
南极
（1）经线的形状
（2）经线是否等长
半圆形
等长
南北
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
（3）经线所指示的方向
四.经线、经度和东西半球
地 轴
60度
东
经
60
度
0
度
经
线
地心
00经线：国际上规定，通过英国伦敦格林 尼治天文台原址的经线,又称本初子午 线。
北极
南极
2.经度
英国伦敦
00
1800
经度的划分
E
W
N
S
(西经)
0o
10o
10o
20o
20o
30o
30o
180o
180o
本初子午线
(西经)
(东经)
越往东度数越大
越往东度数越小
经度的变化规律
0o
20oW
160oE
~
~
为东半球
20oW
160oE
东
西
东半球
西半球
Ｎ
Ｓ
3.东西半球的划分
20oW
160oE
纬线和经线
地轴 地球自转轴
北极 地轴北段与地球边面的交点
纬线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。
经线 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
南极 地轴南段与地球表面的交点
00
150
150
300
300
450
450
00
300
150
300
150
450
A
B
A: 300N、150W
B: 150S、300E
C
C: 300N、300E
450
五、利用经纬网定位
N
S
B
A
0°
1.问:A在B的什么方向
1.请你判断中国的半球位置和纬度位置： 位于 半球（东、西），位于 . 半球（南、北）；位于 纬度 （高、中、低）。大部分地区在________（五带）
东
北
中
北温带
2.中国大约跨越____（经度），最东端和最西端相差________小时。
60
4
练习：
评一评
1.通过今天的学习，你认为你学到了哪些东西？
2.你认为你在课堂上的表现好吗？如果好，今后准备怎样发扬？如果不好，你将怎样改进？
3.你认为在今天的课堂中，谁的表现最好，为什么？
纬线与纬度 经线与经度
1.概念
2.指示方向
3.形状
4.长度
5.条数
6.相互位置关系
7.特例
8.度数规定及变化规律
9.两半球的划分与判定
00
N
S
160oE
20°W
东西半球
南北半球
东西方向
南北方向
圆圈
半圆
不等长
等长
经度 纬度
度数起点线
度数划分
代号
本初子午线 （0 经线）
赤道 （0 纬线）
向东向西各分作180
向南向北各分作90
东经（E）西经（W）
南纬（S） 北纬（N）