19.海滨小城 (46张PPT)

(共46张PPT)
第十九课
海滨小城
最新部编本人教版·三年级上册语文
林遐，辛集市白龙邱村人，当代作家。原名江林，笔名苏夫、刘爽军、江水心等。1943年林遐开始写作，他的创作以散文、特写、评论为主。他的散文受朱自清、秦牧等大家影响较深，风格清丽，富有地方色彩。他叙事写人，不尚藻饰渲染，总是满怀朴实之情，如数家珍，亲切动人。抒发感情，剖析事理，常常引物取比，娓娓而谈。他主要著作有散文集《风雷小记》、《山水阳光》、《撑渡阿婷》，剧本《船在航行》等。
新课导入
《海滨小城》是林遐创作的散文，作者以风格清丽，富有地方色彩的文字向我们讲述了海滨小城的美丽。请大家跟着老师走进课文《海滨小城》，一起去认识作者笔下那美丽的海滨小城吧……
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小声跟读，划分段落。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
我会认
滨 鸥 胳 臂 睬 载 亚
凳 逢 除 榕
bīn ōu gē bei cǎi zài yà
dèng féng chú róng
海鸥
我会读
胳臂
理睬
满载
亚热带
石凳
相逢
除外
我会写
脑 挡 视 线坛 材 软 刮
左右结构
实 袋 显
上下结构
nǎo
cái
dǎng
shì
dài
xiàn
严
yán
库
kù
tán
ruǎn
脑
挡
视
线
坛
材
软
刮
guā
xiǎn
袋
显
实
shí
半包围
半包围
趣味游戏
·
雁南飞
我会玩
脑
视
线
材
挡
软
刮
坛
袋
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
课文学习
1.有感情地读课文1-3自然段，看一看主要写了什么。
课文赏析
①我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
②早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
③海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
1.1-3自然段，主要写了什么呢？
大海：海，蓝天，帆船，军舰，海鸥。
海滩：贝壳，船队。
2. 海滨小城的沙滩遍地是什么？ 沙滩什么时候会喧闹起来？
答：遍地是各种颜色、花纹的贝壳。
出海捕鱼的船队带着海鲜回来，沙
滩上就喧闹起来。
2.阅读课文4-7自然段，细细品味一下作者笔下的海滨小城。
课文赏析
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
桉树
椰子树
橄榄树
凤凰树
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象，这些景象是什么样的。
课文主要写了“海滨”和“小城”两种景象。其中，在描写“海滨”时又分别抓住了大海和沙滩两个地方，突出了它们的色彩美；而在描写“小城”时则又重点抓住了“庭院”“公园”和“街道”三个地点，突出了景物美。
有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？
示例：1.小城里每一个庭院都栽了很多树。
2.小城的公园更美。
3.小城的街道也美。
总结
《海滨小城》是一篇写景的美文，按照大海——沙滩——庭院——公园——街道的顺序进行叙述，让我们了解了海滨和小城各有哪些美丽的景物及其特点，从中体会作者对家乡的热爱之情。在体会课文思想感情的同时，我学习了作者的观察方法和围绕中心句描写景物的方法。
一、看拼音，写词语。 　 　
随堂练习
hǎi ōu gē bei lǐ cǎi mǎn zài
rè dài shí dèng xiāng féng chú wài
海 鸥 胳 臂 理 睬 满 载
热 带 石 凳 相 逢 除 外
遍 ( ) 躺 ( ) 载 ( )
扁 ( ) 尚 ( ) 栽 ( )
遍地
扁豆
躺下
满载
高尚
栽树
二、比一比再组词。
许许多多(AABB式) 、 、 。
银光闪闪(ABCC式) 、 、 。
认认真真
高高兴兴
勤勤恳恳
生机勃勃
得意洋洋
气势汹汹
三、照样子，写词语。
1.人们把街道打扫的十分干净，甚至连一片落叶都没有。
__________________________________________________。
2.小城的街道真是又美丽又整洁。
__________________________________________________
. .
. .
妈妈催我赶紧把房间打扫干净。
我把房间收拾得既干净又整洁。
四、用加点的词语写句子。 　 　
形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。
【浩瀚】
【镀】
【理睬】
【喧闹】
【笼罩】
【密不透风】
对别人的言行给以注意并表示态度。
（星空、大海）广大，无边无际。
象笼子似地罩在上面。
声音大而热闹。
在金属或物体的表面上形成薄层。
五、试着把词语和意思连起来。 　 　
1. 这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
“寂寞”本来的意思是______________，在这里指贝壳__________________________________________。
2. 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
“热闹”本来的意思是_____________________，在这里是指凤凰花_________________________。
开得特别繁盛
孤单冷清
特别多，孩子们都不稀罕了，没人拾
(景象)繁盛活跃
六、连续上下文理解词语。　
七、根据课文内容填空。　
《海滨小城》是一篇写景的美文，按照大海——沙滩——庭院——公园——街道的顺序进行叙述，让我们了解了海滨和小城各有哪些美丽的景物及其特点，从中体会作者对家乡的热爱之情。在体会课文思想感情的同时，我学习了作者的观察方法和围绕中心句描写景物的方法。
1、你喜欢海滨小城吗，你能说说你心中的海滨小城吗？
2、写一写生字，看谁写的好。
课后作业
板书设计
大海：颜色
沙滩： 动静结合
海
滨
小
城
美丽
整洁
庭院：看
公园：看
街道：看、听感觉
小城
海滨