科学三年级上青岛版五年制2.3《哪杯水多》课件

(共13张PPT)
哪杯水多
青岛版五年制 三年级 科学 上册 课件
初步判断
杯子相同，看水位高低
水位相同，看杯子粗细
杯子不同，水位也不同，怎样判断出哪杯水多？
量筒
认识量筒
量筒是测量液体体积的工具，一般用“毫升”作单位，用“ml”表示。
刻度
一个小
格0.5ml
倒上水的量筒
怎样使用量筒
认识日常生活中测量液体的工具
水表、针管、奶瓶、杯子、药瓶等
动手制作量筒
小心别伤
着手哟！
资料卡
这些都是可以测量液体体积的工具。
练习
1．要准确地测量水的多少，就要用到 。它是测量 的工具，一般
用 作单位，用 表示。用它测量时视线要和 相平。
2．下面的说法哪些是正确的？
（1）量筒是测量液体体积的工具。
（2）一瓶矿泉水大约有50毫升。
（3）使用仪器测量比感官更准确。
（4）量杯也是测量液体的工具。
量筒
液体体积
毫升
mL
液面凹处
对
错
对
对
课外拓展
生活调查：下列饮料一瓶的容量是多少毫升？
可乐、酸奶、葡萄酒、啤酒、杏仁露、矿泉水、橙汁。
50ml
50
0
10
帮传图片联盟wWpm23cm
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