中小学教育资源及组卷应用平台
第一单元《圆的认识(二)》导学单
通过预习,我知道了:
(1)圆是( )图形,它有( )条对称轴,直径所在的( )是圆的对称轴。
(2)圆与正多边形组成的组合图形的对称轴的条数取决于( )形的对称轴的条数。
一、教材第5页问题一:圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片,折一折。
1.怎么验证圆是轴对称图形呢?
2.先剪下一个圆形纸片、动手折一折,你能发现什么?
3.我发现:
发现一:将圆沿( )对折,正好完全( ),圆是( )。
( )所在的那条( )就是圆的对称轴。
发现二:我发现圆有( )条对称轴。
二、教材第5页问题二:我们学过的图形中哪些是轴对称图形?有几条对称轴?做一做,填一填。
1.拿出准备好的图形纸片,折一折,然后完成下面的表格。
注意:平行四边形对折后,两边( )合,所以( )对称轴。
教材第5页问题三:你有办法找出一个圆的圆心吗?
1.剪下一个圆形纸片、动手折一折。
2.我发现:
方法一:把圆( ),再( )就找到圆心了。
→→
方法二:圆的任意两条( )的交点就是圆心。
→
四、教材第5页问题四:请你找出下面各图的对称轴,与同伴进行交流。
1.找一找,画一画。
2.你发现了什么?
3.我的发现:
无论圆在内还是圆在外,对称轴的条数与正多边形的边数( ),正多边形的边数越( ),对称轴的条数越( )。
一、我会选
1.一个圆有( )直径。
A.1条 B. 2条 C. 无数
2.画一个直径是2厘米的圆,圆规两脚间的距离应是( )。
A. 1厘米 B. 2厘米 C. 4厘米
二、想一想,对不对
1.直径是2厘米的圆比半径是2厘米的圆小。 ( )
2.同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。 ( )
3.圆的对称轴一定经过圆心。 ( )
三、我会填
1.在一个半径为3厘米的圆内所有线段中,最长的一条是________厘米。
2.在边长是10厘米的纸板上剪一个最大的圆,这个圆的半径是________厘米。
3.大圆的半径和小圆的直径相等,大圆半径是小圆半径的________倍。
答案部分
一、
1.C
2.A
二、
1.正确
2错误
3.正确
三、
1.6
2.5
3.2
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)