人教版小学二年级美术下册第20课　五彩缤纷的生活 精品课件(共8张PPT)

(共8张PPT)
WU CAI BIN FEN DE SHENG HUO
五 彩 缤 纷 的 生 活
说一说这幅画中的小朋友在干什么？你的童年生活中有哪些有趣的事呢？
五个小朋友围在一起探讨学习上的问题。有的手指题，有的拿着笔，有的正在思考。
欣赏古今中外表现儿童生活的绘画作品，说一说，这些作品表现了什么内容？是用什么方法表现的？你从中感受到了什么？
（1）中国古代作品欣赏
《宫中图》线描熟练，有结构感；《杂技戏孩图》工细劲挺，明丽典雅；《牧牛图》线面结合，宁静古雅。这些作品都真实自然。
（2）外国古代作品欣赏
这二幅画表现的都是体育游戏活动，哪一幅更热闹？为什么？请从人物的画法和色彩这两方面来分析。
通过美术作品的欣赏，能让我们了解社会生活的变迁，以及不同时期、不同民族生活存在的差异。
两幅画从构图、色彩、氛围及感受上进行比较。
　不同：《儿童游戏》：场面宏大、热闹、动作活泼、色彩绚丽、动感十足；
　　　　《持羽毛球的女孩》：一个人、安静、淡灰色、柔和统一、清新自然。
　相同：二者都是表现儿童体育游戏项目。
（3）外国近代作品欣赏
①这两幅画画的什么内容？里面有哪些人物？他们正在干什么？
②这两位画家的作画方法有什么不同？从形、色这两方面来说一说。
左边一幅真实细腻、具象逼真，画家很注重观察；右边一幅线面结合、简洁夸张，画家着重表现平凡小事。
有情节对比，以似曾相识的经历，让人觉得亲切、愉悦。
孩子们和妈妈在一起的情景，显得恬静、温馨。
（4）中国近代作品欣赏
这些作品又运用了什么方法？给你那些独特的感受？
同样是表现孩子的童年生活，但是画家们却运用了油画、中国画……各种方式表现出不同的效果。看来，艺术的表现方法是多种多样的。不同年代、不同国家的童年生活有不一样的变化。
这节课，通过观察以生活为体裁的艺术作品，让我们感受到了中外不同时期的五彩缤纷的生活。除了绘画，同学们还可以用相机来记录我们的幸福生活。