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第二章 有理数及其运算
2.9 有理数的乘法
计算下列各题,并说明依据。
(1) (-1.1)+(-2.9);
(2) (-0.9)+(+1.5);
(3) 2.7+(-3);
(4) (+5.4)+(-5.4);
(5) (-365)+0。
第一天
第二天
第三天
第四天
第四天
第三天
第二天
第一天
甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少
如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么四天后,甲水库的水位变化量为
3+3+3+3=3×4=12(厘米)
乙水库的水位变化量为
(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=(-3)×4=-12(厘米)
(-3)×3=_____
(-3)×2=_____
(-3)×1=_ ____
(-3)×0=_____
运用上面的运算方法,进行下列计算:
观察以上算式,你能发现什么规律
以上算式,第一个因数不变,当第二个因数减少1时,积增大3.
(-3)×(-1)=_____
(-3)×(-2)=_____
(-3)×(-3)=_____
(-3)×(-4)=_____
猜一猜
观察每个式子中的两个因数及积的符号,你能得到什么结论
同号得正
正乘正得正。
负乘负得正。
异号得负
正乘负得负。
负乘正得负。
有理数乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。
任何数与0相乘,积仍为0。
注意:运算时先确定符号,再求绝对值!
口算下列各题:
(1)(-8) ×1.25
(2) 10×(-1.2)
(3)(-0.1) × (-100)
(4)(-2011) ×0
例1 计算
乘积为1的两个有理数互为倒数.
例2 计算
多个有理数相乘,因数都不为0时,积的符号怎样确定?有一个因数为0时,积是多少?
计算下列各式,你能从中找出符号的规律吗?
多个有理数相乘,因数都不为0时,在积的各个因数中,当负因数有奇数个时, 积为负;当负因数有偶数个时,积为正;有因数为零时,积就为零。
(-1) × 2 × 3 × 4
(-1) ×(-2) × 3 × 4
(-1) ×(-2) ×(-3) × 4
(-1) ×(-2) ×(-3) ×(-4)
(-1) ×(-2) ×(-3) ×(-4) × 0
本节课你学会了什么?
有理数乘法法则如何叙述?
有理数乘法法则的探索采用了什么方法?
教科书习题 2.10 ;
1、知识技能1、2题;问题解决1题;
2、预习教科书第77~78页内容,请把你不懂和有疑难的地方做好标记。
能力挑战
1、 (-1) ×(-1) ×(-1) × …×(-1)总共2001个(-1) 相乘积是多少?
2、 5个(-2)相乘积是多少?10个(-2)相乘积是多少?
3 、计算1-2+3-4+5-6+…+99-100