教科版(2017秋)六年级科学上册第二单元 地球的运动 单元基础知识过关(无答案)

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名称 教科版(2017秋)六年级科学上册第二单元 地球的运动 单元基础知识过关(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-11-26 15:08:15

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文档简介

《地球的运动》单元基础知识过关
1、地球的形状是( ),半径约( )千米,赤道周长约( )千米,表面积约( )平方千米,其中( )是海洋,( )是陆地。
2、在下图上标出地球的内部结构名称及厚度:
3、人类认识地球及其运动的历史:
姓名 国籍 著作和学说名称 主要观点
1、地球是( )形的; 2、( )是宇宙中心。地球相对于宇宙而言,只是( ),而且( ); 3、日月星辰等所有天体随着( )运动,并且每天做一次( )运动,因此人们看到的是这些天体都有规律地( )。
1、宇宙是( )形的,地球是( )形的; 2、天体的运动是( )运动; 3、( )是在运动,绕( )自转,并且( )小时自转一周; 4、( )是不动的,而且处于宇宙的中心,( )以及( )都围绕着它做( )运动。
做了( )实验,证明地球在( )。
4、地球自转与公转:
自转 公转
围绕什么转动
方向
周期
产生的自然现象
5、下图是地球公转示意图,请读图回答问题:
(1)请在图上标出地球公转的方向。
(2)从图上可以看出,地球在公转过程中,地轴是( )的,并且( )保持不变。
(3)有人说地球上四季变化的成因是“夏季地球离太阳近,冬季地球离太阳远”,请仔细读图,然后写出两条反驳这种假说的证据:
① ;
② 。
(4)我们生活在北半球,夏季正午时分物体影子( ),冬季正午时分物体影子( ),春季和秋季正午时分物体影子( )。
6、右图所示的仪器叫( ),( )上面有刻度。
它是用来测量( )的仪器。使用的方法是( )
放置,测量的时间是一天中的( )。
7、地球自转对生物的影响例子:( )、
( );地球公转对生物的影响例子:( )、( )。