初三生物期中测试题
（2021-2022学年第一学期）
友情提示：
1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8小页，4大页，合计70分。考试时间为60分钟。
2.答第Ⅰ卷前，务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、座号用2B铅笔涂写在答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后，用2B铅笔按照要求把答题卡上的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸指定区域内相应的位置，（或写在试卷上）；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。（红色文字根据需要设计或者去掉）
第Ⅰ卷（选择题，共30小题，共30分）
我来选择（每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1分，共30分）
1．动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（ ）
A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用
B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积
C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发
D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力
2．下面四个成语中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争
C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁
3．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）
①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体壁 ③缢蛏﹣鳃
④鲫鱼﹣鳃 ⑤青蛙﹣肺和皮肤 ⑥蝗虫﹣肺 ⑦家鸽﹣肺和气囊
A．①②③④⑤ B．①②③④⑦ C．①②④⑤⑥ D．①②④⑥⑦
4．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）
A．青蛙 B．老鹰 C．猫 D．乌龟
5．鲫鱼的身体有许多与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（ ）
A．鲫鱼有两条侧线，感知水流、测定方向。
B．鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色
C．鲫鱼体形呈流线形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动
D．鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力
6．鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（ ）
①体表有羽毛 ②前肢为翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生、体内受精
A．①②③ B．④⑤⑥
C．①③⑤ D．②④⑥
7．蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关
A．体表有角质层 B．有口有肛门 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单
8．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化 D．恒温动物所需的能量少
9．下列动物的形态结构与其功能不对应的是（ ）
A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，增大气体交换的面积
B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发
C．青蛙前肢发达，后肢短小，趾间有蹼，适合跳跃和划水的运动方式
D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
10．哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是
A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力
C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应
D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围
11．2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A．①②③④ B．③④②① C．③④①② D．④①②③
12．下列属于学习行为的一组是（ ）
A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途
13．如右图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是
A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C．结构②是韧带
D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上
14．下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（ ）
A．图甲中①是肌腱，②是肌腹
B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节
15．某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（ ）
A．滑液 B．关节软骨 C．韧带 D．关节囊
16．生活中我们经常做推门动作，下列与之有关的叙述，正确的是（ ）
A．推门动作属于先天性行为
B．推门动作很简单，不需要大脑皮层的参与
C．推门时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
D．完成推门动作时，相关的骨起杠杆作用
17．下列现象不属于同种动物间信息交流的是（ ）
A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
18．下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是：（ ）
A.飞行服与长颈鹿 B.冷光与萤火虫 C.军用雷达与蛙眼 D.薄壳建筑与乌龟背甲
19．下列诗句中与动物的社会行为相关的是
A．关关雎鸠，在河之洲 B．天高云淡，望断南飞雁
C．鹰击长空，鱼翔浅底 D．梁上有双燕，翩翩雄与雌
20．下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ）
A．蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉
B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的
C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态
D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
21．研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同，它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾．这一事实说明，动物在自然界中能够（ ）
A．维持自然界中的生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉受精 D．帮助植物传播果实和种子
22．下列动物的生殖发育的叙述，错误的是（ ）
A．图甲中II可表示有性生殖、变态发育
B．图甲中IV可表示体内受精、卵生
C．图乙表示家蚕发育过程,则D是受精卵, B是蛹
D．图乙表示青蛙发育过程,则D是受精卵,A是蝌蚪
23．如图，有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（ ）
A．鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
B．为了观察气室，要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
C．除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是⑦气室
D．卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核
24．关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）
A．在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡
B．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
C．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，因此都要通过鳃进行呼吸
D．马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖，这种繁殖方式属于出芽生殖
25．“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖发育过程中，没经历的过程是（ ）
A．筑巢 B．交配 C．产卵 D．求偶
26．与两栖类动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ）
①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵的数量巨大
⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制
A．①②③④⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．①④ D．①④⑥
27．蝗虫主要蚕食禾本科农作物幼嫩的茎和叶，导致农作物减产。防治蝗虫的最佳时期是（ ）
A．受精卵 B．蛹 C．幼虫 D．成虫
28．下列关于生殖发育的叙述，正确的是（ ）
①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖 ②水稻个体发育的起点是种子 ③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 ④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为 ⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精
⑥人的生殖过程中，受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成
A．①③⑥ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①③④
29．下列关于植物生殖的叙述，错误的是（ ）
A．通过无性生殖产生的后代，能够保持亲代的优良性状
B．通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
C．果树的扦插，农作物的播种都属于有性生殖
D．利用植物组织培养技术，能够短时间内大批量地培育出植物新个体
30．下列繁殖方式中属于有性生殖的是（ ）
A．用带芽眼的块茎繁殖马铃薯 B．水蜜桃以毛桃为砧木嫁接繁育
C．用扦插方法繁殖葡萄 D．菜豆种子播种后长出幼苗
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
31．（7分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
G
(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是__ __。
(2)比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是__ __； (3)动物 D 特有的生殖发育方式是__ __，大大提高了后代的成活率。
(4)动物 F 适于水中生活，靠__ __产生前进的动力。
(5)动物A、C、G都是卵生，但A后代存活率明显高于C、G，这是因为B有 ___ _ _ 繁殖行为。
(6)生理功能上，动物___ ___（填字母）的神经系统有完备的体温调节中枢。
(7)与C相比，G类动物能成为真正的陆生脊椎动物的重要原因是 。
32．（6分）如图是与动物运动有关的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图丙中，关节很灵活，离不开[③]________内的滑液和___ _(填数字)。
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，屈肘动作的产生是[ ]___ __受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[ ] 活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于___ _。
（3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,正确的是___ (填字母)
33．（16分）请分析下面的资料，并回答问题．
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃．
资料二：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，科学家通过实验发现：给野马准备水槽和水坑饮水，野马只会在水槽中饮水。
为了恢复野马在野生条件下饮水能力，又把水导入水坑，一步一步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作．
资料四：不同白冠雀群的叫声基调相同，但又有各自的“方言”若把A地区白冠雀的雏鸟a转移到B地区白冠雀群中，长大的a叫声不同于A地区的白冠雀，而接近于B地区的。
但若把任意一只白冠雀雏鸟b转移到黄莺群生活，它却学不会黄莺的叫声
（1）从行为的获得途径来看，资料一中母猫喂养小老鼠的行为属于_ _行为，该行为是由母猫体内的__ 所决定的。
（2）由资料三判断，白蚁是具有_ 行为的动物，判断的依据 、 。
（回答2条）
（3）资料四中，不同地区的白冠雀有各自的方言，这属于 行为。
资料四的实验说明，先天性行为和学习行为的关系是 。
（4）资料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马的水坑饮水行为属于 行为，这种行为的优势是 。
（5）野马饮水行为的形成是在 的基础上，通过 的作用，由 和 获得的行为。
（6）野马饮水行为的变化说明了 。
（7）在研究野马饮水行为中，我们用到了 法和 法。
34．（8分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，不属于无性生殖的有_______（填字母）。
A．水螅出芽 B．细菌分裂 C．植物开花结果 D．哺乳动物的克隆
（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有______ __特性。
（3）图甲中的M表示的发育过程称为_______ 。
（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程_ __（用字母和箭头表示）。
（5）图甲、乙、丙所示的生殖方式，可以分为两类，依据是 。
（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]________，为胚胎发育提供营养物质的结构是 （填序号），具有[1]结构的另一个生物类群是____ ____。
35．（3分）下面是某生物兴趣小组利用公鸡和小狗就“动物的绕道取食”做的两个探究实验：
如图甲，实验前让小狗饿了12小时，实验时为小狗准备了最爱吃的香肠。一放下食物，小狗就急不可待的奔向食物，根本不知道饶过障碍物——木桩，拉住绳子教小狗饶过木桩，再把它牵回原地，小狗还是不会饶过障碍。反复教，经过10次的尝试与错误，小狗终于学会了绕道取食。
如图乙，在食物和公鸡之间设置障碍物——木桩，实验前让公鸡饿12小时，重复上述牵拉教育实验，公鸡经过20多次尝试与错误最后成功取食。请分析回答下列问题：
（1）根据图甲的实验设计，该小组探究的问题是___________________ _______
（2）对比图甲和图乙的实验设计，该小组做出的实验假设是___________________
（3）公鸡经过20多次尝试和错误学会绕道取食而小狗仅用10次，由此得出的实验结论是____________________________________________
8 / 82021-2022学年度初三生物期中考试 答案
一、选择题（每空1分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D A B A A B C C D C D C B A
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C C B D A B B B A B C D C D
二、非选择题（每空1分，共40分）
31、（1）有无脊柱
（2）身体分节
（3）胎生哺乳
（4）尾部和躯干部的左右摆动
（5）孵卵、育雏
（6）A D
（7）生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
32、（1）关节腔 4
（2）6 肱二头肌 9关节 器官
（3）A
33、（1）先天性行为 遗传物质
（2）社会行为 有一定的组织 有明确的分工
（3）学习行为 先天性行为是学习行为的基础
（4）学习行为 更好的适应环境的复杂多变
（5）遗传因素 环境因素 生活经验 学习
（6）学习行为受环境的影响
（7）观察法 实验法
34、（1）C
（2）母体的遗传特性（或亲代的遗传特性）
（3）变态发育
（4）D→A→B→C
（5）有无两性生殖细胞结合形成受精卵
（6）2 胚盘 3、4 爬行动物
35、（1）小狗能学会绕道取食吗？
“尝试与错误”的次数越多，小狗取得食物的时间越短吗？
小狗经过几次尝试与错误能学会绕道取食？（意思对即可）
（2）动物越高等，学习能力越强。
（3）动物越高等，学习能力越强。初三生物期中测试题答题纸
（2021-2022学年第一学期）
我来选择（每小题的四个选项，只有一项是最符合题意的，每小题1分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
二、非选择题（每空1分，共40分）
31、（7分）
（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
（7）
32、（6分）
（1）
（2）[ ] [ ]
（3）
33、（16分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
34、（8分）
（1） （2） （3）
（4） （5）
（6）[ ]
31、（3分）
（1）
（2）
（3）
