2021-2022学年初三生物期中考试题
一、选择题：每小题1分，共30分．每小题的四个选项中只有一项符合要求。
1．蚯蚓、虾和蝗虫的共同特征的是 （ ）
A．用体壁呼吸 B．体表有外骨骼 C．身体分节 D．身体和附肢分节
2．下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是 （ ）
A．身体呈辐射对称 B．体表有刺细胞 C．左右对称，背腹扁平 D．有口无肛门
3．下列不属于线形动物的主要特征的是 （ ）
A．有口有肛门 B．身体由体节组成 C．身体细长，呈圆柱形 D．体表有角质层
4．符合柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足特征的动物类群是（ ）
A．腔肠动物 B．软体动物 C．线形动物 D．节肢动物
5．下列有利于蝗虫适应陆地生活的特点是 （ ）
A．外骨骼可以防止水分蒸发 B．有较发达的感觉器官
C．有发达的后足，适于跳跃 D．以上A、B、C都是
6．夏天在长有较多藻类的池塘中，黎明时池塘里的鱼会大量浮到水面甚至跳出水面，严重时还会造成鱼群大量死亡．出现这种现象的原因是 （ ）
A．空气中缺氧 B．水中缺乏饵料 C．水中缺氧 D．池塘缺水
7．“鱼戏莲叶间”是描写鱼在莲间自由游泳时的情景．为鱼游泳提供主要动力的是（ ）
A．胸鳍的摆动 B．尾鳍的摆动 C．鱼鳍的协调摆动 D．躯干部和尾部的左右摆动
8．蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的主要作用是 （ ）
A．保持体温恒定 B．减少敌害攻击 C．减少体内水分蒸发 D．进行气体交换
9．下列四种动物特征的描述正确的是 （ ）
A. 涡虫背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门 B. 蛔虫身体由相似体节组成，有口有肛门
C. 河蚌体表有外套膜，用气管呼吸 D. 蚯蚓身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换
10.“孔雀开屏”这一行为，从行为的获得途径及功能上看分别属于 （ ）
A．先天性行为，防御行为 B．先天性行为，繁殖行为
C．学习行为，繁殖行为 D．学习行为，领域行为
11．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”两句诗描述两种昆虫的行为分别属于 （ ）
A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为
C．取食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为
12．下列哪项不是鸟类适应飞行生活的身体外部特征 （ ）
A．前肢变成翼 B．身体呈流线型 C．胸肌发达 D．心跳频率快
13．蝙蝠是能飞行的动物，但却不属于鸟类，而是属于哺乳动物．这是因为蝙蝠 （ ）
A．大脑发达 B．胎生、哺乳 C．体温恒定 D．心脏有四腔
14．动物的行为对适应环境有重要的意义。下列不属于先天性行为的是 （ ）
A．水螅捕食水蚤 B．草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应
C．蚯蚓会爬离强烈的阳光 D．被臭鼬用臭气喷射过的狗，再见到臭鼬后避开
15．下列这些动物的行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用的是 （ ）
①雌蚕蛾释放性外激素 ②鸟类的各种鸣叫声 ③蚂蚁相互碰触角 ④乌贼受到威胁时释放墨
⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯 ⑥天空飞来一只老鹰，老母鸡对小雏鸡发出咯咯的叫声．
A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②③⑥ D．①②③⑤
16．下列关于骨骼肌叙述不正确的是 （ ）
骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B．骨骼肌在运动中起动力的作用
C．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
17．下列各项中，不具备社会行为特征的是 （ ）
A．非洲雌狮和雄狮集体分工捕食猎物 B．一条蛇追捕青蛙
C．工蜂喂养蜂王、雄蜂和幼小的工蜂 D．头羊享受最肥美的草，并统领着羊群抵御天敌的进攻
18．对动物在自然界的作用的描述不正确的是 （ ）
A．能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围
B．能为人类提供食物
C．能促进生态系统的物质循环
D．能维持生态平衡
19.鸟在飞行过程中具有特殊的呼吸方式一双重呼吸，下列理解正确的是 （ ）
A. 空气由气管进入气囊，再进入肺
B. 只在吸气时，肺进行气体交换
C. 吸气和呼气时，肺均能进行气体交换
D. 吸气和呼气时，肺和气囊都进行气体交换
20.蜥蜴是最早出现的陆生脊椎动物，最主要的原因是 （ ）
A. 头后面有颈，头可以灵活地转动 B. 皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
C. 肺较为发达，气体交换能力较强 D. 生殖和发育摆脱对水环境的依赖
21.小东喜欢看《动物世界》，下列他对动物的描述错误的是 （ ）
A. 海马用鳍游泳，用鰓呼吸，所以海马是鱼 B. 虾的体表有外骨骼，触角和足分节
C. 珊瑚虫的身体由外胚层、内胚层和中胚层构成，体内有消化腔，有口无肛门
D. 带鱼体内有脊柱，是脊椎动物；虾、海蜇、海参体内无脊柱，是无脊椎动物
22.恒温动物的体温恒定对动物的生存有许多益处，下列叙述不正确的是 （ ）
A. 使动物减少对环境的依赖 B. 使动物分布广泛
C. 增强动物对环境的适应能力 D. 使动物成功的繁衍后代
23.划龙舟是端午节的传统活动,划桨动作包括:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是 （ ）
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
24.对如图漫画解释正确的是 （ ）
A. 图中所卖四种动物的幼体均生活在水中，用鳃呼吸
B. 图中所卖四种动物中的两种具有体表被毛，胎生、哺乳特征
C. 图中所卖四种动物中，两种是变温动物，一种为变态发育
D. 此人做法对维持生态平衡具有积极作用，能增强生态系统的自动调节能力
25.下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是 （ ）
A．哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力
B．鱼类的鳃丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换
C．昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸
D．软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用
26.下列图中动物的行为属于学习行为的是 （ ）
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
27.如图，圆圈表示生物的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列叙述正确的是 （ ）
A. Q可以表示有脊柱
B. P可以表示真正的陆生动物
C. F可以表示用鳃呼吸
D. E可以表示用肺呼吸
28.下列关于“家兔和狼的牙齿”结构图（如图，非对应关系）的说法，不正确的是 （ ）
A. A图为狼的牙齿，B图为家兔的牙齿
B. B图没有犬齿，家兔为植食性动物
C. 图中1是门齿、3是犬齿、2和4为臼齿
D. 哺乳动物牙齿的分化，提高了摄食能力、增强了对食物的消化能力
29.如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个人的运动系统模型。木板、松紧带、螺丝代表的运动器官及在运动中的作用分别是 （ ）
A．骨、骨骼肌、关节 ； 支点、动力、杠杆
B．骨、肌腹、关节； 杠杆、动力、支点
C．骨、骨骼肌、关节； 杠杆、动力、支点
D．骨、骨骼肌、关节头；杠杆、动力、支点
30.右图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述，错误的是 （ ）
A．图中的 1、2 分别表示肱二头肌和肱三头肌
B．前臂骨和上臂骨通过 2 两端的肌腱连接起来
C．完成屈肘动作时，1 受神经传来的刺激收缩
D．在屈肘动作中 1 和 2 是相互配合活动的
二、非选择题：共5小题，每空1分，卷面分2分，共40分．
1、（10分）分析“部分动物分类图解”，回答下列问题：
（1）从体形来看，绝大多数动物身体呈______对称，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。水螅例外，其身体呈______对称。
（2）从体表来看，A类动物的体表具有____________；软体动物的体表具有_________保护身体；B类动物的体表具有________，能保护和支持内部结构。
（3）从呼吸来看，蚯蚓靠湿润的____________呼吸；蛏、鲫鱼靠____________呼吸；青蛙靠____________呼吸。
（4）从生殖和发育来看，D类动物体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外有________________保护。与D类动物相比，E类动物________________的生殖特点，提高了子代的成活率。
（7分）东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。
（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈__________，可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成______，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）观察图二鸟的骨骼的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如1）内部______，可减少体重。②胸骨有高耸的[ ]_________，附着发达的_________，提供动力。
（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的[ ]_________辅助呼吸，提高了___________。
（7分）地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，利于更好地生存和繁衍。分析相关示意图，回答下列问题：
（1）动物的运动有许多不同形式和共同的结构特征，如图甲，蚯蚓靠__________________的协调配合使身体蠕动；如图乙，人类主要依靠__________________三者的协调配合，完成各种精细而灵活的动作；可见，动物都具有发达的____________，为运动提供动力。
（2）分析图乙，当小明拿水杯喝水时，[ ]____________受神经传来的刺激时，就会收缩牵动骨绕着结构[3]____________活动，结构[3]的特点是____________________。
（3）图丙是某同学在学习运动系统时做的笔记，其中正确的是______________（填字母）。
4、（7分）动物的行为常常表现为各种各样的运动。分析资料，回答下列问题：
资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存，然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料二：蚕农发现，雌雄娥从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，雌雄能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水，为了恢复野马在野生条件下饮水能力，人们把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
（1）资料一说明，______行为是学习行为的基础。
（2）一群幼狮在母狮的带领下围捕羚羊，大大提高了捕食的成功率，可见狮子具有_______行为，狮子被人类大量猎杀后，羚羊数量增多造成草原被破坏，这说明动物对_____________有重要作用。
（3）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”进行联系完成交配，能散发这种“气味”的挥发性物质在生物学上叫做_____________，这一实例表明了动物个体间能够进行____________。
（4）材料三中，野马所形成的到水坑饮水行为属于________行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过______________的作用，由生活经验和学习而获得的。
5、（7分）某兴趣小组开展“同种动物的不同个体学习能力相同吗？”的探究实验：选取三只一天未进食的同龄小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如下图），在相同环境条件下，测得如下数据。请回答：
(1)刚出生的小鼠就会吃奶，从行为获得途径看，属于_______行为，是由体内的_________决定的；随着训练次数的增加，小白鼠走迷宫获取食物的时间逐渐_________（填“增加或减少”），说明学习行为可以通过训练得以强化，提高了小白鼠__________________的能力 。
(2)实验用三只小白鼠而不是1只，目的是_________________________________；实验中“同龄小鼠、走同一个迷宫”，目的是____________________________________________。
(3)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图），请在图中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。
2021-2022学年初三生物期中考试题答题纸
一、选择题：每小题1分，共30分．每小题的四个选项中只有一项符合要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
二、非选择题：共5小题，每空1分，卷面分2分，共40分．
1、（10分）
（1）_______________， ________________
（2）_______________， _______________， _______________
（3）_______________， _______________， _______________
（4）_________________________________， ________________
2、（7分）
（1） _______________， ________________
（2） _______________， [ ]_______________， _______________
（3）[ ]_______________， _________________
3、（7分）
（1） _______________， ________________， ________________
（2） [ ]_______________， ________________， _______________
（3） _________________
4、（7分）
（1）____________
（2）____________， _________________
（3）____________， ________________
（4）_____________， __________________
5、（7分）答案直接写在左侧原题的答题线上。
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：2021-2022学年初三生物期中考试题答案
5、（8分）某兴趣小组开展“同种动物的不同个体学习能力相同吗？”的探究实验：选取三只一天未进食的同龄小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如下图），在相同环境条件下，测得如下数据。请回答：
(1)刚出生的小鼠就会吃奶，从行为获得途径看，属于__先天性__行为，是由体内的_遗传物质_决定的；随着训练次数的增加，小白鼠走迷宫获取食物的时间逐渐_减少_（填“增加或减少”），说明学习行为可以通过训练得以强化，提高了小白鼠_适应复杂环境_的能力 。
(2)实验用三只小白鼠而不是1只，目的是_排除偶然性_；实验中“同龄小鼠、走同一个迷宫”，目的是_保持单一变量_。
(3)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图），请在图中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。
2021-2022学年初三生物期中考试题答题纸
一、选择题：每小题1分，共30分．每小题的四个选项中只有一项符合要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D B B D C D C D B C D B D C
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B B C D C D C C C D A C C B
二、非选择题：共5小题，每空1分，卷面分2分，共40分．
1、（10分）
（1）两侧， 辐射
（2）角质层， 外套膜， 外骨骼
（3）体壁， 鳃， 肺和皮肤
（4）对水环境的依赖， 胎生、哺乳
2、（7分）
（1） 流线型， 翼
（2） 中空， [ 2 ]龙骨突， 胸肌
（3）[ 5 ]气囊， 气体交换的效率
3、（7分）
（1） 肌肉和刚毛， 骨、肌肉、关节， 肌肉
（2） [ 1 ]肱二头肌， 关节， 牢固又灵活
（3） B
4、（7分）
（1）先天性行为
（2）社会， 维持生态平衡
（3）性外激素， 信息交流（通讯 ）
（4）学习， 环境因素
5、（7分）答案直接写在原题的答题线上
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