第四节 地形图的判读 第1课时练习2021-2022学年七年级地理上册人教版（word解析版）
文档属性
| 名称 | 第四节 地形图的判读 第1课时练习2021-2022学年七年级地理上册人教版（word解析版） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-11-28 09:54:09 | ||
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文档简介
2022版地理人教版七年级上册课时检测卷
第四节 地形图的判读
第1课时 等高线地形图
测试时间：40分钟
一、选择题
读“某地等高线地形示意图”（单位：米），完成1—3题。
1.（2020甘肃定西中考）图中甲地位于乙地的（ ）
A.东南方 B.西南方 C.西北方 D.东北方
2.（2020甘肃定西中考）若甲乙两地之间的图上距离是2.5厘米，则实地距离是（ ）
A.50米 B.50千米 C.5米 D.5千米
3.（2020甘肃定西中考）图中虚线①代表（ ）
A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖
4.（2020甘肃天水中考）如图为“某地等高线地形图”，图中M处的地形部位名称是（ ）
A.陡崖 B.山谷 C.山脊 D.鞍部
5.（2020湖南益阳中考）读某地等高线地形图，判断下列叙述不正确的是（ ）
A.地势平坦开阔的是②处 B.最有可能发生地质灾害的是③处
C.海拔最高地是甲处 D.爬到乙山顶，最省力的是C线路
6.（2020辽宁辽阳中考）读“等高线示意图”（单位：米），下列说法正确的是（ ）
A．A地与B地的相对高度为300米 B．图中山峰的海拔为500米
C．C地和D地中可能发育河流的是D地 D．B坡的坡度比E坡和缓
读我国北方地区某地等高线地形图，完成7—8题。
7.（2020山东菏泽中考）图示区域内主要的地形类型是（ ）
A.高原 B.山地 C.平原 D.丘陵
8.（2020山东菏泽中考）关于图示区域内地理事物的叙述，正确的是（ ）
A.公路的延伸方向为东西方向 B.村落所处的地形部位是山脊
C.公路的最大高差不超过40米 D.适宜大面积种植柑橘和香蕉
读青岛市某地等高线地形图（单位：米），完成9—10题。
9.（2020山东青岛中考）丙地所在的山体部位是（ ）
A．陡崖 B．山谷 C．鞍部 D．山脊
10.（2020山东青岛中考）关于该区域的判断，正确的是（ ）
A．甲位于乙的西北方向 B．乙的海拔小于400米
C．丁的坡度比丙的坡度陡 D．地势西北高，东南低
读等高线地形图（单位：米），回答11—12题。
11.图示①②③④四个坡面中，坡度最陡的是（ ）
Ａ.① Ｂ.②
Ｃ.③ Ｄ.④
12.图中甲地和乙地的相对高度是（ ）
Ａ.500米 Ｂ.750米
Ｃ.1 000米 Ｄ.250米
13.下列等高线图表示的地形部位名称从左到右依次是( )
A.山脊、盆地、山谷、山顶
B.山谷、山顶、山脊、盆地
C.山脊、山顶、山谷、盆地
D.山谷、山顶、盆地、山脊
14.读“某地区局部等高线示意图”，图中小清河的流向是（ ）
A.自南向北 B.自西北向东南 C.自东南向西北 D.自东北向西南
15.读等高线地形图（单位：米），河流流经的甲地是 （ ）
A. 山脊 B. 山谷 C. 鞍部 D. 山峰
读等高线地形图（单位：米），完成16—17题。
16.李村所处的地形类型是（ ）
A.高原 B.山地
C.丘陵 D.盆地
17.①②③④四地中，位于鞍部的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
等高线地形图可以帮助人们正确认识某地的地形状况。读某区域等高线地形图，完成18—19题。
18.关于图中地形部位的判读，正确的是（ ）
A.甲为山脊 B.丙为山顶
C.乙处有可能发育成河流 D.丁处有可能欣赏到瀑布景观
19.根据图中信息判断，下列叙述正确的是（ ）
A.该区域地形类型为山地、高原
B.该区域内的陡崖位于山顶的东南方向
C.①、②两个山坡比较，①的坡度较陡
D.P、M两地相比，P地更易形成村落
二、综合题
20.（2020甘肃武威中考）下图为“某地等高线地形图（单位：米）”。读图，完成下列各题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A________；EF_________；C_________；D________。
（2）G地的海拔为200米，H地与G地的相对高度约为_______米。
（3）D点在B的________方向。
（4）如果从山脚沿①②线路爬到D地，选择哪条线路更轻松，理由是什么？
21.读“我国东部沿海某区域等高线地形图(单位:米)”,回答下列问题。
(1)甲村的经纬度位置是 ,就地球上的五带而言该区域位于 带。
(2)图中煤矿和温泉两地点的相对高度大约是 米。
(3)甲、乙两村间的图上直线距离是4厘米,实地距离是 千米。甲村位于乙村的 方向。
(4)甲、乙、丙三村位于陡崖附近的是 村。
(5)乙村周围资源丰富,但经济比较落后。为发展经济,你认为该村应发展何种产业 并说明理由。(答出一项即可)
22.根据下图中的有关信息（单位：米），回答下列问题。
（1）图中Ａ表示的地形部位是 ，Ｂ 点的海拔为 米。 在分层设色地形图上，乙地一般为 （填“绿”或“蓝”）色。
（2）图中河流流向大致是 ，说明河流经过的地方地势 高 低。
（3）如果Ｃ、Ｄ两条虚线中有一条表示小河流过，则小河可能位于 处，请说说你判断的理由。
23.（2020广东东莞常平嘉盛学校期中）读“某地等高线地形图”（单位：米），回答下列问题。
（1）甲、乙、丙、丁四山顶,海拔最高的是________，该山顶与C地的相对高度为________米。
（2）小马河的流向是________。
（3）测得C、D两地之间的图上距离为3厘米，则实地距离为________千米。
（4）A地所在的地形部位是________，B地所在的地形部位是________。
（5）①②③为三条登山路线,最省力的是________，理由是________。
（6）该地区地形以________为主，地势特征是________。
24.（2019福建东山二中月考）下图为“赤马山地区等高线地形图”（单位：米），某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察，读图完成下列问题。
（1）图中A点位于B点的________方向。
（2）图中C、D两地分别是两个小组的考察点，C、D两地的相对高度是________米。
（3）在图中①②两条考察路线中，考察小组沿着山脊前进的是______路线，坡度较陡的是______路线。
（4）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河最可能出现在________处。
25.读“某地等高线地形图”（单位：米），完成下列问题。
（1）A点的海拔为 米，A、B两点的相对高度为 米。
（2）村镇乙所处的地形部位是 ，村镇丙所处的地形部位是 。甲村到乙村的图上距离是2厘米，则实地距离是 千米。
（3）图中C、D处，适合攀岩的是 处。
（4）桃溪干流的流向是 。
（5）图示地区的主要地形类型是 。
26.（2019北京师大附中期中）暑假期间，小玉全家想去下图所示景区避暑。小玉利用自己所学地图知识，为旅行进行了设计。读甲图，回答下列问题。
甲
（1）小玉发现，这个景区地势____________高___________低，地形类型西北部以__________为主，东南部以_________为主。
（2）为了更好地避暑，小玉建议家长选择山区道路沿线的聚落作为住宿地点，因为随海拔___________（升高／降低），气温将会___________（升高／降低），邻近道路，___________较便利。
（3）图中山峰海拔为_______________米，小玉为爷爷、奶奶设计了线路①“休闲步道”，而为自己选择了线路②“挑战步道”。请任选其一替小玉说明理由_______________。（注：须说明因果关系）
将景观图（乙图）与对应线路进行连线。
乙
（4）小玉还特别提示家长，游玩时要注意远离A—B线，这里是___________（地形部位），夏季降水集中时容易出现 ___________（自然灾害）。
27.运动盛行的今天,要想成为合格的“驴友”,必须具备阅读等高线地形图的能力。读比例尺为十万分之一的地形图（单位：米），回答问题。
(1)字母c表示的地形部位是 ,字母e表示的地形部位是 。
(2)全民健身、户外运动逐渐成为人们旅游休闲的重要选择。图中b、c、e、f四处适合进行攀岩活动的是 处。
(3)分别站在山顶a和山顶b上,能看到河流上d处小船的是 山顶。
(4)图中所绘乙、丙两支流中,事实上不存在的是 。
(5)若将小河甲的水引向疗养院,图中两条规划路线①②中,比较合理的是 ,原因是
。
28.为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,滨州某中学利用暑假到鲁中山区开展了一次登山旅行活动。阅读材料和地图,回答下列问题。
材料一 同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动方案。
方案一:登大青山,锻炼体能；
方案二:徒手攀岩,试试胆量；
方案三:参观古庙,寻踪文化。
材料二 旅行地点的等高线地形图。
(1)方案一中,同学们从出发地点到达大青山,山顶的海拔大约在 米以上。
(2)方案二中,能开展徒手攀岩,是因为沿途经过 (地形部位)。
(3)方案三中,同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的 方向,若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米,它们的实际距离是 千米。
(4)三个方案中,你会建议体力较弱的同学选择路线 (填数字)。原因是 。
(5)某队同学在山区迷路,有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗 说明理由。
选择题
1. 答案 D 图中没有经纬线和指向标，可根据“上北下南、左西右东”来判断方向，可以看出，甲地位于乙地的东北方向。
2. 答案 D 此图的比例尺为图上1厘米代表实地距离2 000米，若甲乙两地之间图上距离是2.5厘米，则实地距离是5千米。
3. 答案 B 等高线地形图中包括山脊、山谷、山峰、陡崖、鞍部等山地部位，虚线①处等高线向海拔高处凸出，是山谷。
4. 答案 A 图中的M处等高线重叠在一起，该处表示陡崖。
5. 答案 C 读图可知，②处的等高线稀疏，因此地势平坦开阔；③处等高线重叠，是陡崖，最有可能发生滑坡、崩塌等地质灾害；图中最高处海拔在100米以上，甲处海拔在60—70米，因此不是最高地；图中C路线经过的等高线最稀疏，所以坡度最缓和，爬到山顶最省力。
6. 答案 C 图中等高距是50米，A海拔是250米，B地海拔是50米，两地相对高度是200米；图中的山峰高度是300—350米之间；C地等高线向海拔低处凸出表示山脊，D地等高线向海拔高处凸出，表示山谷，山谷可能发育河流；B地等高线比E地密集，该地坡度陡。
故选项C叙述正确。
7. 答案 B 图示区域内海拔多在500米以上，且等高线密集，地形崎岖，应是山地。
8. 答案 C 该图无指向标和经纬线，故利用“上北下南、左西右东”确定方向，公路的延伸方向为西北—东南走向；村落所处的地形部位是山谷；图示等高距为20米，公路最高处海拔位于650—670米之间，最低处海拔位于630—650米之间，高差为0—40米之间，即最大高差不超过40米；我国北方地区不适宜大面积种植柑橘和香蕉。
9. 答案 B 读图可知，丙地所在的山体部位等高线向海拔高处凸出，应为山谷。等高线重合的地方为陡崖，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线向海拔低处凸出，为山脊。
10. 答案 C 读图可知，依据经纬度判定方向，可知甲位于乙的西南方向；图示等高距为50米可判定，乙的海拔位于400—450米之间；依据等高线疏密和坡度陡缓的关系可判定，丁的坡度比丙的坡度陡；由图示海拔信息可知，该区域地势东南高，西北低。
11. 答案 A 根据等高线的密集程度可以判断，图示①②③④四个坡面中，坡度最陡的是①处。
12. 答案 A 甲地海拔是250米，乙地的海拔是750米，甲地和乙地的相对高度是500米。
13. 答案 A 等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷；闭合等高线外高内低表示盆地；等高线的弯曲部分向低处凸出表示山脊；闭合等高线外低内高表示山顶。所以,地形部位名称依次是山脊、盆地、山谷、山顶。
14. 答案 B 本题借助等高线地形图考查等高线的应用问题。等高线凸向海拔高处为山谷，而河流总是由海拔高处流向海拔低处，结合图中的指向标可判断河流的流向为从西北流向东南。
15. 答案 B 本题主要考查等高线的有关知识。读图可知，根据等高线数值判断，等高线由低向高弯曲，断定此地为山谷。
16—17. 答案 D B 本题组考查等高线地形图的特征和运用。李村所在区域的特点是等高线闭合，海拔由内向外增加，反映了中间低、四周高的地形，应为盆地。选项A高原海拔多在500米以上；选项B山地等高线闭合，海拔中间高，四周低；选项C丘陵海拔在500以下，相对高度小。对山体部位的判读，应结合等高线的形状和疏密程度判断。选项A，①等高线重叠，为陡崖；选项B，②位于两山之间为鞍部；选项C，③处等高线闭合，中间高四周低，为山顶；选项D，④处等高线由海拔高处凸向低处，为山脊。
18—19. 答案 D D 本题组考查阅读分析等高线地形图的能力。图中甲处等高线向高处凸出，为山谷，丙处为两个山顶之间的鞍部；乙处为山脊，不可能发育成河流；丁处为陡崖，可能欣赏到瀑布景观。该地区海拔大多在500米以下，所以多为平原和丘陵；根据指向标，可以判断陡崖位于山顶的正东方；①比②等高线稀疏，坡度缓；P比M地势平坦，易形成聚落。
二、综合题
20.答案：（1）山脊 山谷 陡崖 山峰
（2）100
（3）西南
（4）① 线路。等高线稀疏，坡度缓。
解析：（1）图中字母代表的相应地形部位的名称：A处等高线向海拔低处凸出为山脊；EF向海拔高处凸出为山谷；C处多条等高线重合在一起为陡崖；D处等高线闭合，四周低中间高为山峰。
（2）此等高线地形图中，等高距为50米；G地的海拔为200米，H地的海拔是300米，故H地与G地的相对高度约为300米-200米＝100米。
（3）该图根据指向标判断方向，指向标指向北方，故D点在B的西南方向。
（4）如果从山脚沿①②线路爬到D地，选择①线路更轻松，理由是等高线稀疏，坡度缓，节省体力。
21.答案：(1)(北纬33°22’,东经118°12’)或(33°22’N,118°12’E) 北温
(2)150
(3)4 西北
(4)丙
(5)发展采煤或煤化工工业,因为乙村周围有煤炭资源；发展旅游业,因为乙村周围有温泉等资源；发展果树种植业,因为乙村地处山地丘陵区,适宜发展果树种植业；发展交通运输业,加强对外联系,因为交通运输是经济发展的“先行官”。
解析：本题考查等高线地形图的相关知识。第(1)题,根据图中经纬度的变化规律可知,甲村的经纬度位置是(33°22’N,118°12’E),位于地球五带中的北温带。第(2)题,图中煤矿的海拔是250米,温泉的海拔是400米,两地点的相对高度大约是400米-250米=150米。第(3)题,根据图中比例尺1∶100 000可知,图上1厘米代表实地距离1千米,所以甲、乙两村间的实地距离是4千米。利用经纬网判断方向,甲村位于乙村的西北方向。第(4)题,等高线重合的地方为陡崖,所以位于陡崖附近的是丙村。第(5)题,发展采煤或煤化工工业,因为乙村周围有煤炭资源；发展旅游业,因为乙村周围有温泉等资源；发展果树种植业,因为乙村地处山地丘陵区,适宜发展果树种植业；发展交通运输业,加强对外联系，因为交通运输是经济发展的“先行官”。
22.答案：（1）山峰 600 绿 （2）自北向南 北 南 （3）Ｄ Ｄ处为山谷，山谷容易集水成河。
解析：本题主要考查等高线地形图的判读及实际应用。 （1）Ａ处等高线闭合，且海拔内高外低，所以为山峰；B点海拔为600米；乙地海拔在200米以下，且地势平坦，为平原，在分层设色地形图上用绿色表示。（2）该图既无指向标，又无经纬网，方向判断为“上北下南，左西右东”，河流的流向是自北向南，说明地势北高南低。（3）Ｃ、Ｄ两处中，Ｄ处等高线凸向高处为山谷，Ｃ处等高线凸向低处为山脊，而山谷容易集水成河，所以小河有可能位于Ｄ处。
23.答案：(1)丁 878
(2)自西南向东北
(3) 3 (4)陡崖 山谷
(5)② 等高线稀疏，坡度缓，登山省力 (6) 山地 西高东低
解析：本题考查等高线地形图有关知识。（1）由图可知，甲、乙、丙、丁四处山顶中，海拔最高的是丁地，海拔是978米，C地的海拔是100米，与丁山顶的相对高度是878米。
（2）由图中指向标可以看出，小马河的流向是自西南向东北。（3）由图中比例尺可知，图上1厘米代表实地距离1千米，测得C、D两地之间的图上距离为3厘米，则实地距离为3千米。（4）图中A地所在的地形部位是多条等高线重合在一起的陡崖，B地是等高线向高处凸出的山谷。（5）①、②、③为三条登山路线中，最省力的是②，因为此处等高线更稀疏，表示坡度更缓，登山更省力。（6）该地区海拔较高，且等高线密集，地形以山地为主，从等高线可知，该区域地势是西高东低。
24.答案：（1）西南 （2）200 （3）① ② （4）乙
解析：本题图中无经纬网，也无指向标，因此，用 “上北下南，左西右东”判定方向。A点位于B点的西南方向；从C、D两点所在等高线的海拔可知，C、D两地的相对高度是200米；根据等高线的弯曲方向，①路线的等高线向海拔低处凸出为山脊，②路线的等高线向海拔高处凸出是山谷，②处等高线相对密集，坡度较陡；乙处位于山谷，易形成河流。
25.答案：（1）600 150
（2）山脊 鞍部 3 （3）D
（4）自西北向东南 （5）山地
解析：读图分析可知：（1）海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。从图中可以看出，A点的海拔为600米，A、B两点的相对高度为750-600=150米。（2）村镇乙所处的地形部位等高线向海拔低处凸出为山脊，村镇丙所处的地形部位位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。由比例尺=图上距离÷实地距离，可得实地距离=图上距离÷比例尺。甲村到乙村的图上距离是2厘米，则实地距离是3千米。（3）图中C、D处，适合攀岩的是D处，D处为陡崖。（4）没有指向标与经纬网的地图中通常采用“上北下南，左西右东”确定方向。可判定，桃溪干流的流向是自西北向东南。（5）图示地区海拔在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深，应为山地。
26.答案：（1）东南 西北 平原 山地
（2）升高 降低 交通
（3）1 217 线路①沿线坡度小，适宜老年人；线路②沿线坡度大，更适宜年青人（任选一条说明即可）
（4）山谷 洪水（或泥石流）
解析：本题考查等高线地形图的判读。（1）结合等高线上数值的变化可以判断，这个景区地势东南高西北低，地形类型西北部以平原为主，东南部以山地为主。
（2）选择山区道路沿线的聚落作为住宿地点，因为随海拔升高，气温将会降低，邻近道路，交通较便利。（3）据图可知，图中山峰海拔1 217米，小玉为爷爷、奶奶设计了线路①“休闲步道”，是因为①处等高线稀疏，坡度平缓；而为自己选择了线路②“挑战步道”，是因为②处等高线密集，坡度较大。结合景观图，①为“休闲步道”，坡度和缓，与下面景观图相连；②为“挑战步道”坡度较大，与上面景观图相连。（4）据图可知，A—B线等高线凸向高处，表示山谷，夏季降水集中时容易出现洪水。
27.答案:(1)鞍部 山脊
(2)f
(3)b
(4)乙
(5)① ①引水路线是由海拔高的地方引向海拔低的地方,水会自流,比较合理
解析：本题考查等高线地形图的判读。（1）c位于两山峰之间的平坦部分,是鞍部。e处等高线向海拔低处凸出,地形部位是山脊。（2）f处等高线重叠为陡崖,适合攀岩。（3）在a处看向d处,山坡较缓,且为山脊,视线受遮挡。b处看d处,山坡较陡,视线较好。（4）乙处是山脊,不可能形成河流。（5）①引水路线是由海拔高的地方引向海拔低的地方,水会自流,比较合理。
28.答案:(1)550
(2)陡崖
(3)西南 3.2
(4)③ 沿途等高线稀疏,坡度平缓
(5)可行。理由:溪流由高处(山地)流向低处(平原),且沿河常有人居住。(言之有理即可)
解析：本题主要考查等高线地形图的判读及应用。（1）图中等高距为50米,读图可知,大青山山顶海拔介于550～600米。（2）等高线重叠处为陡崖,适合攀岩。（3）根据指向标定向法判断,古庙位于王村的西南方向。图上1厘米代表实地距离0.5千米,则6.4厘米代表实地距离3.2千米。（4）三个方案中,③路线等高线比较稀疏,坡度缓,可以让体力较弱的同学选择。（5）沿着溪流走出山区的理由可从河流由高处流向低处,且沿岸常有人居住分析。
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第四节 地形图的判读
第1课时 等高线地形图
测试时间：40分钟
一、选择题
读“某地等高线地形示意图”（单位：米），完成1—3题。
1.（2020甘肃定西中考）图中甲地位于乙地的（ ）
A.东南方 B.西南方 C.西北方 D.东北方
2.（2020甘肃定西中考）若甲乙两地之间的图上距离是2.5厘米，则实地距离是（ ）
A.50米 B.50千米 C.5米 D.5千米
3.（2020甘肃定西中考）图中虚线①代表（ ）
A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖
4.（2020甘肃天水中考）如图为“某地等高线地形图”，图中M处的地形部位名称是（ ）
A.陡崖 B.山谷 C.山脊 D.鞍部
5.（2020湖南益阳中考）读某地等高线地形图，判断下列叙述不正确的是（ ）
A.地势平坦开阔的是②处 B.最有可能发生地质灾害的是③处
C.海拔最高地是甲处 D.爬到乙山顶，最省力的是C线路
6.（2020辽宁辽阳中考）读“等高线示意图”（单位：米），下列说法正确的是（ ）
A．A地与B地的相对高度为300米 B．图中山峰的海拔为500米
C．C地和D地中可能发育河流的是D地 D．B坡的坡度比E坡和缓
读我国北方地区某地等高线地形图，完成7—8题。
7.（2020山东菏泽中考）图示区域内主要的地形类型是（ ）
A.高原 B.山地 C.平原 D.丘陵
8.（2020山东菏泽中考）关于图示区域内地理事物的叙述，正确的是（ ）
A.公路的延伸方向为东西方向 B.村落所处的地形部位是山脊
C.公路的最大高差不超过40米 D.适宜大面积种植柑橘和香蕉
读青岛市某地等高线地形图（单位：米），完成9—10题。
9.（2020山东青岛中考）丙地所在的山体部位是（ ）
A．陡崖 B．山谷 C．鞍部 D．山脊
10.（2020山东青岛中考）关于该区域的判断，正确的是（ ）
A．甲位于乙的西北方向 B．乙的海拔小于400米
C．丁的坡度比丙的坡度陡 D．地势西北高，东南低
读等高线地形图（单位：米），回答11—12题。
11.图示①②③④四个坡面中，坡度最陡的是（ ）
Ａ.① Ｂ.②
Ｃ.③ Ｄ.④
12.图中甲地和乙地的相对高度是（ ）
Ａ.500米 Ｂ.750米
Ｃ.1 000米 Ｄ.250米
13.下列等高线图表示的地形部位名称从左到右依次是( )
A.山脊、盆地、山谷、山顶
B.山谷、山顶、山脊、盆地
C.山脊、山顶、山谷、盆地
D.山谷、山顶、盆地、山脊
14.读“某地区局部等高线示意图”，图中小清河的流向是（ ）
A.自南向北 B.自西北向东南 C.自东南向西北 D.自东北向西南
15.读等高线地形图（单位：米），河流流经的甲地是 （ ）
A. 山脊 B. 山谷 C. 鞍部 D. 山峰
读等高线地形图（单位：米），完成16—17题。
16.李村所处的地形类型是（ ）
A.高原 B.山地
C.丘陵 D.盆地
17.①②③④四地中，位于鞍部的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
等高线地形图可以帮助人们正确认识某地的地形状况。读某区域等高线地形图，完成18—19题。
18.关于图中地形部位的判读，正确的是（ ）
A.甲为山脊 B.丙为山顶
C.乙处有可能发育成河流 D.丁处有可能欣赏到瀑布景观
19.根据图中信息判断，下列叙述正确的是（ ）
A.该区域地形类型为山地、高原
B.该区域内的陡崖位于山顶的东南方向
C.①、②两个山坡比较，①的坡度较陡
D.P、M两地相比，P地更易形成村落
二、综合题
20.（2020甘肃武威中考）下图为“某地等高线地形图（单位：米）”。读图，完成下列各题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A________；EF_________；C_________；D________。
（2）G地的海拔为200米，H地与G地的相对高度约为_______米。
（3）D点在B的________方向。
（4）如果从山脚沿①②线路爬到D地，选择哪条线路更轻松，理由是什么？
21.读“我国东部沿海某区域等高线地形图(单位:米)”,回答下列问题。
(1)甲村的经纬度位置是 ,就地球上的五带而言该区域位于 带。
(2)图中煤矿和温泉两地点的相对高度大约是 米。
(3)甲、乙两村间的图上直线距离是4厘米,实地距离是 千米。甲村位于乙村的 方向。
(4)甲、乙、丙三村位于陡崖附近的是 村。
(5)乙村周围资源丰富,但经济比较落后。为发展经济,你认为该村应发展何种产业 并说明理由。(答出一项即可)
22.根据下图中的有关信息（单位：米），回答下列问题。
（1）图中Ａ表示的地形部位是 ，Ｂ 点的海拔为 米。 在分层设色地形图上，乙地一般为 （填“绿”或“蓝”）色。
（2）图中河流流向大致是 ，说明河流经过的地方地势 高 低。
（3）如果Ｃ、Ｄ两条虚线中有一条表示小河流过，则小河可能位于 处，请说说你判断的理由。
23.（2020广东东莞常平嘉盛学校期中）读“某地等高线地形图”（单位：米），回答下列问题。
（1）甲、乙、丙、丁四山顶,海拔最高的是________，该山顶与C地的相对高度为________米。
（2）小马河的流向是________。
（3）测得C、D两地之间的图上距离为3厘米，则实地距离为________千米。
（4）A地所在的地形部位是________，B地所在的地形部位是________。
（5）①②③为三条登山路线,最省力的是________，理由是________。
（6）该地区地形以________为主，地势特征是________。
24.（2019福建东山二中月考）下图为“赤马山地区等高线地形图”（单位：米），某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察，读图完成下列问题。
（1）图中A点位于B点的________方向。
（2）图中C、D两地分别是两个小组的考察点，C、D两地的相对高度是________米。
（3）在图中①②两条考察路线中，考察小组沿着山脊前进的是______路线，坡度较陡的是______路线。
（4）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河最可能出现在________处。
25.读“某地等高线地形图”（单位：米），完成下列问题。
（1）A点的海拔为 米，A、B两点的相对高度为 米。
（2）村镇乙所处的地形部位是 ，村镇丙所处的地形部位是 。甲村到乙村的图上距离是2厘米，则实地距离是 千米。
（3）图中C、D处，适合攀岩的是 处。
（4）桃溪干流的流向是 。
（5）图示地区的主要地形类型是 。
26.（2019北京师大附中期中）暑假期间，小玉全家想去下图所示景区避暑。小玉利用自己所学地图知识，为旅行进行了设计。读甲图，回答下列问题。
甲
（1）小玉发现，这个景区地势____________高___________低，地形类型西北部以__________为主，东南部以_________为主。
（2）为了更好地避暑，小玉建议家长选择山区道路沿线的聚落作为住宿地点，因为随海拔___________（升高／降低），气温将会___________（升高／降低），邻近道路，___________较便利。
（3）图中山峰海拔为_______________米，小玉为爷爷、奶奶设计了线路①“休闲步道”，而为自己选择了线路②“挑战步道”。请任选其一替小玉说明理由_______________。（注：须说明因果关系）
将景观图（乙图）与对应线路进行连线。
乙
（4）小玉还特别提示家长，游玩时要注意远离A—B线，这里是___________（地形部位），夏季降水集中时容易出现 ___________（自然灾害）。
27.运动盛行的今天,要想成为合格的“驴友”,必须具备阅读等高线地形图的能力。读比例尺为十万分之一的地形图（单位：米），回答问题。
(1)字母c表示的地形部位是 ,字母e表示的地形部位是 。
(2)全民健身、户外运动逐渐成为人们旅游休闲的重要选择。图中b、c、e、f四处适合进行攀岩活动的是 处。
(3)分别站在山顶a和山顶b上,能看到河流上d处小船的是 山顶。
(4)图中所绘乙、丙两支流中,事实上不存在的是 。
(5)若将小河甲的水引向疗养院,图中两条规划路线①②中,比较合理的是 ,原因是
。
28.为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,滨州某中学利用暑假到鲁中山区开展了一次登山旅行活动。阅读材料和地图,回答下列问题。
材料一 同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动方案。
方案一:登大青山,锻炼体能；
方案二:徒手攀岩,试试胆量；
方案三:参观古庙,寻踪文化。
材料二 旅行地点的等高线地形图。
(1)方案一中,同学们从出发地点到达大青山,山顶的海拔大约在 米以上。
(2)方案二中,能开展徒手攀岩,是因为沿途经过 (地形部位)。
(3)方案三中,同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的 方向,若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米,它们的实际距离是 千米。
(4)三个方案中,你会建议体力较弱的同学选择路线 (填数字)。原因是 。
(5)某队同学在山区迷路,有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗 说明理由。
选择题
1. 答案 D 图中没有经纬线和指向标，可根据“上北下南、左西右东”来判断方向，可以看出，甲地位于乙地的东北方向。
2. 答案 D 此图的比例尺为图上1厘米代表实地距离2 000米，若甲乙两地之间图上距离是2.5厘米，则实地距离是5千米。
3. 答案 B 等高线地形图中包括山脊、山谷、山峰、陡崖、鞍部等山地部位，虚线①处等高线向海拔高处凸出，是山谷。
4. 答案 A 图中的M处等高线重叠在一起，该处表示陡崖。
5. 答案 C 读图可知，②处的等高线稀疏，因此地势平坦开阔；③处等高线重叠，是陡崖，最有可能发生滑坡、崩塌等地质灾害；图中最高处海拔在100米以上，甲处海拔在60—70米，因此不是最高地；图中C路线经过的等高线最稀疏，所以坡度最缓和，爬到山顶最省力。
6. 答案 C 图中等高距是50米，A海拔是250米，B地海拔是50米，两地相对高度是200米；图中的山峰高度是300—350米之间；C地等高线向海拔低处凸出表示山脊，D地等高线向海拔高处凸出，表示山谷，山谷可能发育河流；B地等高线比E地密集，该地坡度陡。
故选项C叙述正确。
7. 答案 B 图示区域内海拔多在500米以上，且等高线密集，地形崎岖，应是山地。
8. 答案 C 该图无指向标和经纬线，故利用“上北下南、左西右东”确定方向，公路的延伸方向为西北—东南走向；村落所处的地形部位是山谷；图示等高距为20米，公路最高处海拔位于650—670米之间，最低处海拔位于630—650米之间，高差为0—40米之间，即最大高差不超过40米；我国北方地区不适宜大面积种植柑橘和香蕉。
9. 答案 B 读图可知，丙地所在的山体部位等高线向海拔高处凸出，应为山谷。等高线重合的地方为陡崖，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线向海拔低处凸出，为山脊。
10. 答案 C 读图可知，依据经纬度判定方向，可知甲位于乙的西南方向；图示等高距为50米可判定，乙的海拔位于400—450米之间；依据等高线疏密和坡度陡缓的关系可判定，丁的坡度比丙的坡度陡；由图示海拔信息可知，该区域地势东南高，西北低。
11. 答案 A 根据等高线的密集程度可以判断，图示①②③④四个坡面中，坡度最陡的是①处。
12. 答案 A 甲地海拔是250米，乙地的海拔是750米，甲地和乙地的相对高度是500米。
13. 答案 A 等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷；闭合等高线外高内低表示盆地；等高线的弯曲部分向低处凸出表示山脊；闭合等高线外低内高表示山顶。所以,地形部位名称依次是山脊、盆地、山谷、山顶。
14. 答案 B 本题借助等高线地形图考查等高线的应用问题。等高线凸向海拔高处为山谷，而河流总是由海拔高处流向海拔低处，结合图中的指向标可判断河流的流向为从西北流向东南。
15. 答案 B 本题主要考查等高线的有关知识。读图可知，根据等高线数值判断，等高线由低向高弯曲，断定此地为山谷。
16—17. 答案 D B 本题组考查等高线地形图的特征和运用。李村所在区域的特点是等高线闭合，海拔由内向外增加，反映了中间低、四周高的地形，应为盆地。选项A高原海拔多在500米以上；选项B山地等高线闭合，海拔中间高，四周低；选项C丘陵海拔在500以下，相对高度小。对山体部位的判读，应结合等高线的形状和疏密程度判断。选项A，①等高线重叠，为陡崖；选项B，②位于两山之间为鞍部；选项C，③处等高线闭合，中间高四周低，为山顶；选项D，④处等高线由海拔高处凸向低处，为山脊。
18—19. 答案 D D 本题组考查阅读分析等高线地形图的能力。图中甲处等高线向高处凸出，为山谷，丙处为两个山顶之间的鞍部；乙处为山脊，不可能发育成河流；丁处为陡崖，可能欣赏到瀑布景观。该地区海拔大多在500米以下，所以多为平原和丘陵；根据指向标，可以判断陡崖位于山顶的正东方；①比②等高线稀疏，坡度缓；P比M地势平坦，易形成聚落。
二、综合题
20.答案：（1）山脊 山谷 陡崖 山峰
（2）100
（3）西南
（4）① 线路。等高线稀疏，坡度缓。
解析：（1）图中字母代表的相应地形部位的名称：A处等高线向海拔低处凸出为山脊；EF向海拔高处凸出为山谷；C处多条等高线重合在一起为陡崖；D处等高线闭合，四周低中间高为山峰。
（2）此等高线地形图中，等高距为50米；G地的海拔为200米，H地的海拔是300米，故H地与G地的相对高度约为300米-200米＝100米。
（3）该图根据指向标判断方向，指向标指向北方，故D点在B的西南方向。
（4）如果从山脚沿①②线路爬到D地，选择①线路更轻松，理由是等高线稀疏，坡度缓，节省体力。
21.答案：(1)(北纬33°22’,东经118°12’)或(33°22’N,118°12’E) 北温
(2)150
(3)4 西北
(4)丙
(5)发展采煤或煤化工工业,因为乙村周围有煤炭资源；发展旅游业,因为乙村周围有温泉等资源；发展果树种植业,因为乙村地处山地丘陵区,适宜发展果树种植业；发展交通运输业,加强对外联系,因为交通运输是经济发展的“先行官”。
解析：本题考查等高线地形图的相关知识。第(1)题,根据图中经纬度的变化规律可知,甲村的经纬度位置是(33°22’N,118°12’E),位于地球五带中的北温带。第(2)题,图中煤矿的海拔是250米,温泉的海拔是400米,两地点的相对高度大约是400米-250米=150米。第(3)题,根据图中比例尺1∶100 000可知,图上1厘米代表实地距离1千米,所以甲、乙两村间的实地距离是4千米。利用经纬网判断方向,甲村位于乙村的西北方向。第(4)题,等高线重合的地方为陡崖,所以位于陡崖附近的是丙村。第(5)题,发展采煤或煤化工工业,因为乙村周围有煤炭资源；发展旅游业,因为乙村周围有温泉等资源；发展果树种植业,因为乙村地处山地丘陵区,适宜发展果树种植业；发展交通运输业,加强对外联系，因为交通运输是经济发展的“先行官”。
22.答案：（1）山峰 600 绿 （2）自北向南 北 南 （3）Ｄ Ｄ处为山谷，山谷容易集水成河。
解析：本题主要考查等高线地形图的判读及实际应用。 （1）Ａ处等高线闭合，且海拔内高外低，所以为山峰；B点海拔为600米；乙地海拔在200米以下，且地势平坦，为平原，在分层设色地形图上用绿色表示。（2）该图既无指向标，又无经纬网，方向判断为“上北下南，左西右东”，河流的流向是自北向南，说明地势北高南低。（3）Ｃ、Ｄ两处中，Ｄ处等高线凸向高处为山谷，Ｃ处等高线凸向低处为山脊，而山谷容易集水成河，所以小河有可能位于Ｄ处。
23.答案：(1)丁 878
(2)自西南向东北
(3) 3 (4)陡崖 山谷
(5)② 等高线稀疏，坡度缓，登山省力 (6) 山地 西高东低
解析：本题考查等高线地形图有关知识。（1）由图可知，甲、乙、丙、丁四处山顶中，海拔最高的是丁地，海拔是978米，C地的海拔是100米，与丁山顶的相对高度是878米。
（2）由图中指向标可以看出，小马河的流向是自西南向东北。（3）由图中比例尺可知，图上1厘米代表实地距离1千米，测得C、D两地之间的图上距离为3厘米，则实地距离为3千米。（4）图中A地所在的地形部位是多条等高线重合在一起的陡崖，B地是等高线向高处凸出的山谷。（5）①、②、③为三条登山路线中，最省力的是②，因为此处等高线更稀疏，表示坡度更缓，登山更省力。（6）该地区海拔较高，且等高线密集，地形以山地为主，从等高线可知，该区域地势是西高东低。
24.答案：（1）西南 （2）200 （3）① ② （4）乙
解析：本题图中无经纬网，也无指向标，因此，用 “上北下南，左西右东”判定方向。A点位于B点的西南方向；从C、D两点所在等高线的海拔可知，C、D两地的相对高度是200米；根据等高线的弯曲方向，①路线的等高线向海拔低处凸出为山脊，②路线的等高线向海拔高处凸出是山谷，②处等高线相对密集，坡度较陡；乙处位于山谷，易形成河流。
25.答案：（1）600 150
（2）山脊 鞍部 3 （3）D
（4）自西北向东南 （5）山地
解析：读图分析可知：（1）海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。从图中可以看出，A点的海拔为600米，A、B两点的相对高度为750-600=150米。（2）村镇乙所处的地形部位等高线向海拔低处凸出为山脊，村镇丙所处的地形部位位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。由比例尺=图上距离÷实地距离，可得实地距离=图上距离÷比例尺。甲村到乙村的图上距离是2厘米，则实地距离是3千米。（3）图中C、D处，适合攀岩的是D处，D处为陡崖。（4）没有指向标与经纬网的地图中通常采用“上北下南，左西右东”确定方向。可判定，桃溪干流的流向是自西北向东南。（5）图示地区海拔在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深，应为山地。
26.答案：（1）东南 西北 平原 山地
（2）升高 降低 交通
（3）1 217 线路①沿线坡度小，适宜老年人；线路②沿线坡度大，更适宜年青人（任选一条说明即可）
（4）山谷 洪水（或泥石流）
解析：本题考查等高线地形图的判读。（1）结合等高线上数值的变化可以判断，这个景区地势东南高西北低，地形类型西北部以平原为主，东南部以山地为主。
（2）选择山区道路沿线的聚落作为住宿地点，因为随海拔升高，气温将会降低，邻近道路，交通较便利。（3）据图可知，图中山峰海拔1 217米，小玉为爷爷、奶奶设计了线路①“休闲步道”，是因为①处等高线稀疏，坡度平缓；而为自己选择了线路②“挑战步道”，是因为②处等高线密集，坡度较大。结合景观图，①为“休闲步道”，坡度和缓，与下面景观图相连；②为“挑战步道”坡度较大，与上面景观图相连。（4）据图可知，A—B线等高线凸向高处，表示山谷，夏季降水集中时容易出现洪水。
27.答案:(1)鞍部 山脊
(2)f
(3)b
(4)乙
(5)① ①引水路线是由海拔高的地方引向海拔低的地方,水会自流,比较合理
解析：本题考查等高线地形图的判读。（1）c位于两山峰之间的平坦部分,是鞍部。e处等高线向海拔低处凸出,地形部位是山脊。（2）f处等高线重叠为陡崖,适合攀岩。（3）在a处看向d处,山坡较缓,且为山脊,视线受遮挡。b处看d处,山坡较陡,视线较好。（4）乙处是山脊,不可能形成河流。（5）①引水路线是由海拔高的地方引向海拔低的地方,水会自流,比较合理。
28.答案:(1)550
(2)陡崖
(3)西南 3.2
(4)③ 沿途等高线稀疏,坡度平缓
(5)可行。理由:溪流由高处(山地)流向低处(平原),且沿河常有人居住。(言之有理即可)
解析：本题主要考查等高线地形图的判读及应用。（1）图中等高距为50米,读图可知,大青山山顶海拔介于550～600米。（2）等高线重叠处为陡崖,适合攀岩。（3）根据指向标定向法判断,古庙位于王村的西南方向。图上1厘米代表实地距离0.5千米,则6.4厘米代表实地距离3.2千米。（4）三个方案中,③路线等高线比较稀疏,坡度缓,可以让体力较弱的同学选择。（5）沿着溪流走出山区的理由可从河流由高处流向低处,且沿岸常有人居住分析。
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