第五单元 化学方程式测试题（含答案）

第五单元《化学方程式》测试题
一、单选题
1．建立微观模型是学习化学的重要方法，如图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表相同的原子。下列有关说法正确的是
A．反应后的物质丙是纯净物
B．化学变化中分子的种类不变
C．化学反应前后原子、元素的种类都不变
D．该反应既不属于化合反应也不属于分解反应
2．亚硝酸钠（NaNO2）受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是
A．N2 B．SO2 C．NH3 D．NO2
3．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．氧化物中都含有氧元素，则含氧元素的化合物都是氧化物
B．单质中只含有一种元素，则由一种元素组成的物质一定是单质
C．化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变
D．化学变化遵循质量守恒定律，则物质质量不变的变化一定是化学变化
4．根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项 实验操作和现象 实验结论
A 将少量二氧化锰加入过氧化氢溶液中，有气体产生，且能使带火星的木条复燃 二氧化锰是该反应的催化剂
B 在蜡烛火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，一段时间后，石灰水变浑浊 蜡烛燃烧后生成了二氧化碳气体
C 用一个大烧杯罩住分别盛有酚酞溶液、浓氨水的两个小烧杯，一段时间后，酚酞溶液变红 构成物质的分子间有间隔
D． 向一定质量的碳酸钠溶液中加入一定量的盐酸，充分反应后称量，混合液的总质量小于混合前二者的质量和 该反应不遵循质量守恒定律
A．A B．B C．C D．D
5．下列曲线图能正确反映对应变化关系的是
A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B．加热一定量的氯酸钾固体 C．一定质量的蜡烛燃烧 D．加热一定量的高锰酸钾固体
A．A B．B C．C D．D
6．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 1 20 16 2
反应后质量/g m 29 0 9
A．m的值为1 B．甲一定是该反应的催化剂
C．该反应是分解反应 D．反应中乙、丁的质量比为9：7
7．根据如下微观示意图分析，下列结论正确的是
A．反应前后原子种类不变 B．反应中有三种氧化物
C．参加反应的甲与乙分子个数比为 1：1 D．生成丙和丁的质量比为 9：22
8．如图是某反应前后分子变化的微观示意图，下列说法正确的是
A．反应物与生成物共有5种物质 B．反应前后元素的种类不变
C．反应前后分子的个数不变 D．该反应属于化合反应
9．下列说法不正确的是
A．面粉 蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含有碳元素
B．镁条燃烧时，产生耀眼的白色火焰，同时生成一种白色粉末状物质
C．加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁上出现小水珠
D．加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠
10．在化学反应前后，一定改变的是：①原子种类②原子数目③原子质量④分子种类⑤分子数目⑥元素种类⑦物质种类⑧元素质量
A．④⑤⑦ B．①②③ C．⑥⑧ D．④⑦
11．下列实验设计能达到实验目的的是
A B C D
实验装置
实验目的 测定空气中氧气的含量 蜡烛火焰各层温度比较 探究二氧化锰的催化作用 验证质量守恒定律
A．A B．B C．C D．D
12．归纳和推理是化学学习的重要方法，以下说法正确的是
①水和过氧化氢都是由分子构成的，保持它们化学性质的最小粒子都是氢原子和氧原子
②元素是质子数相同的一类原子，但质子数相同的粒子不一定是同种元素
③单质只含一种元素，只含一种元素的纯净物一定是单质
④质量守恒定律适用于一切化学变化，活性炭吸附水中杂质也遵循质量守恒定律
A．②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
13．在宏观-微观-符号之间建立联系，是化学独特的研究方法。如图所示为某一反应的微观示意图，以下说法正确的是
A．反应物中参加反应的分子个数比为1:2 B．该反应为分解反应
C．反应物和生成物都是化合物 D．反应前后分子总数发生了改变
14．某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气并用排水法收集，混合物的质量变化如图。下列分析正确的是
A．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾
B．理论上反应结束时能收集到（a－b）g氧气
C．在反应过程中氯元素的质量分数不变.
D．在0~t2时段，MnO2在混合物中质量分数不断增大
15．中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇(化学式为C14H14O4)，能增强人体免疫力。下列关于紫花前胡醇叙述错误的是
A．相对分子质量为246 B．由三种元素组成
C．在空气中燃烧可能生成CO2 D．C、H、O元素质量比为7：7：2
二、填空题
16．下图是初中教材中关于氧气的几个实验，请回答下列问题。
（1）实验一中，反应的化学方程式为___________；水的作用是___________。
（2）实验二中，检验生成物用到的药品为___________。
（3）实验三中，选择红磷需考虑的因素有 （填序号）。
A．可以在空气中消耗氧气 B．除氧气外不与空气中其他成分反应
C．生成物不是气体 D．与氧气反应有明显的实验现象
（4）从反应角度分析，三个反应的相同点是 （填序号）。
A．都放出热量 B．产物常温下都是固体 C．都是氧化反应
17．我国科学家研制出碳化钼（Mo3C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如图所示。
（1）反应微观模型中，除钼外还有___________种元素，有___________种单质分子。
（2）该反应前后：
①构成催化剂的各原子___________（填“有”或“没有”）变化；
②金原子对___________（填“CO”或“H2O″）起___________作用；
③该反应的化学方程式为___________。
18．根据所学知识填空：
（1）下列仪器 A-G中能在酒精灯上直接加热的有______（填仪器编号）
（2）G中盛有澄清石灰水时，通入二氧化碳后变浑浊，反应的文字表达式为______
19．水是生活中的重要物质。
（1）自然界的水都不是纯水。有些村庄取用地下水，可用_______区分地下水是软水还是硬水。
（2）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是_______(填序号)。
a.用玻璃棒引流 b.液面高于滤纸
c.为了便于观察过滤速度，漏斗下端管口可以不用紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁 e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
（3）某家用净水机工作原理如下图所示：
净水机中，PP棉净水原理是_______(填“过滤”或“蒸馏”)，颗粒活性炭可去除异味和余氯，是因为活性炭具有良好的_______性。
（4）实验室用下图装置电解水探究水的元素组成。
①电解水的化学方程式为_______。
②将a、b处物质的微观粒子的种类在图中补充完整_______(粒子数目要符合体积比：不考虑水蒸气)。
③该实验可以得出水是由_______元素组成的，且保持水的化学性质的最小微粒是_______(填微粒符号)。
（5）工业上可以利用电解水的方法制取氧气，将得到的氧气干燥，在低温、加压条件下，使之转化为液态，储存于钢瓶里。
①从构成物质的微粒视角分析，在氧气液化过程中，主要改变的是_______。
②电解水时理论上氧元素全部转化为氧气，则电解18g水最多可以产生_______g氧气；但实际上发现氧气的产量略小于理论值，且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味。从反应前后元素种类不变的角度分析，该鱼腥气味的气体可能是_______(填化学式或名称)。
三、推断题
20．A~D是初中化学常见的物质，它们之间有下图所示的转换关系。其中A、B在常温下均为液体且元素组成相同。
试推断：
（1）写出下列物质的化学式：A_______D_______；
（2）写出C转化为B的化学方程式_______。
21．如图所示是几种初中化学常见物质的转化关系（反应条件已略去）。已知A、B均为无色液体，且组成元素相同；C、E均为黑色固体，且C在反应前后质量和化学性质均不发生改变；D、F均为无色气体，且F能使澄清石灰水变浑浊。
（1）从微观角度解释，物质A、B的元素组成相同，但化学性质不同的原因是____________________；
（2）物质C在反应①、②中所起的作用均为_________________；
（3）反应③的化学方程式为_________________。
四、实验题
22．实验操作的准确性是实验成功的关键，回答下列有关实验操作的问题。
（1）实验一，在蜡烛的火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，看到_____的现象，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳；
（2）实验二，硫在氧气中燃烧，可用化学反应方程式表示为________，如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，此时应该_________（填序号）；
A．放在空气中继续燃烧 B．立即放入水中
（3）实验三，测定空气里氧气含量实验中，红磷熄灭后未冷却就打开弹簧夹，会导致测定结果_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（4）实验四，盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定。若反应前天平平衡，反应后天平的指针会向________偏转（选填“左”或“右”）。因此，若要验证质量守恒定律，反应最好在密闭容器中进行。通过质量守恒定律的学习，我们知道在化学反应中，一定不变的是________（选填序号）。
a、原子的种类b、原子的数目c、原子的质量d、分子的种类e、分子的数目f、元素的种类
23．如下图是有关氧气性质的实验，请据图回答问题。
（1）图a木炭在氧气中燃烧，发出_______，放出大量的热；木炭燃烧完毕后，倒入澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。
（2）图b硫在氧气中燃烧时，发出明亮的____色火焰。集气瓶中少量水的作用是____。
（3）图c细铁丝在氧气剧烈燃烧，火星四射，生成一种_______色固体。铁丝燃烧的化学方程式为_______。
（4）硫粉在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更剧烈、铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中剧烈燃烧，说明这两个化学反应的剧烈程度与_______有关。
（5）上述实验中，三种物质燃烧所发生的反应的共同点是_______(写一点)。
（6）在这三个实验中，氧气提供氧，具有_______性。
五、计算题
24．计算下列各题：
（1）一个硫酸（H2SO4）分子中有______个原子。
（2）相同质量的镁、铝、铜三种物质中含有原子数目最多的是______。（相对原子质量:镁24铝27铜64）
（3）电解水实验中生成的氢气和氧气的质量比为______。
参考答案
1．C 2．D 3．C 4．B 5．A 6．B 7．A 8．B 9．B 10．D 11．B 12．A 13．A 14．B 15．D
16．（1） 3Fe+2O2Fe3O4 防止生成的高温的融化物炸裂瓶底
（2）澄清石灰水
（3）ABC
（4）AC
17．（1） 略 1
（2） 没有 CO 催化
18．（1）CG
（2）氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
19．（1）
20．（1） H2O2 H2
（2）
21．（1）分子构成不同
（2）催化作用
（3）
22．（1）石灰水变浑浊
（2） B
（3）偏小
（4） 右 abcf
23．（1）白光
（2） 蓝紫 吸收二氧化硫减少污染
（3） 黑
（4）氧气浓度
（5）都放热
（6）氧化
24．（1）7（2）镁（3）1:8