(共8张PPT)
人教版小学美术五年级下册
形 体 的 组 合
在我们生活的世界里,有一些物体事由立方体、球体、圆柱体、椎体等形体组成。
形体是指具有长、宽、高不同空间构成的立体实物。它可分为“自然形体”和“几何形体”。自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。几何形体是指人工制成的一些立体形态。
几 何 形 体
自 然 形 体
④
自 然 形 体
几 何 形 体
①
②
⑤
③
自然形体
几何形体
——自然环境中
形成的立体形态。
——人工制成的
立体形态。
球体
圆柱体
棱柱
棱锥
圆锥
圆台
棱台
立方体
比 赛 细 则
形式:小组合作,巧妙利用各种几何形体进行组合, 创作出新的造型。
要求:主题明确、设计独特、制作精美、团结协作。
展示:将作品放到“我的城市,我做主”的绿色场地, 注意作品间的高低、疏密空间摆放。
谢 谢 !
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