统编版必修上册第八单元古诗词诵读 虞美人 课件（22张PPT）

(共24张PPT)
虞 美 人
李 煜
人名——虞姬
虞美人是后世对虞姬的称呼，秦末人，项羽的宠姬，姓虞。貌美，善剑舞。虞姬与项羽形影不离。楚汉之战，项羽困于垓下，兵孤粮尽，夜闻四面楚歌，以为楚地尽失，他在饮酒中，对着虞姬唱起悲壮的《垓下歌》：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”虞姬闻歌而为楚霸王起舞，含泪唱﹕“汉兵已略地，四方楚歌声。大王义气尽，贱妾何聊生。”歌罢，拔剑自刎，死后葬于垓下。
虞美人是著名词牌之一，此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人，因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调，五十六字，上下片各四句，皆为两仄韵转两平韵。古代词开始大体以所咏事物为题，配乐歌唱逐渐形成固定曲调，后即开始名为调名即词牌。《虞美人》即是如此。
词牌名——虞美人
植物名——虞美人
别名: 丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春，花姿美好，色彩鲜艳，是比利时国花。全株可入药。
全株亦有毒，内含有毒生物碱，种子尤甚。
误食后会引起抑制中枢神经中毒，严重可致生命危险。
【花 语】
白色虞美人：象征着安慰、慰问
红色虞美人：代表着极大的奢侈、顺从
虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌
写愁名句
白发三千丈，缘愁似个长（李白）
抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁（李白）
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 （李清照）
便作春江都是泪，流不尽，许多愁 （秦观）
这次第，怎一个愁字了得 (李清照)
试问闲愁几许，梅子黄时雨（贺铸）
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（崔颢）
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水（欧阳修）
若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 （贺铸）
明月高楼休独倚。酒入愁肠，化作相思泪（范仲淹
便作春江都是泪，流不尽，许多愁。（秦观）
问君能有几多愁
恰似一江春水向东流
巧设比喻
结句是流传千古的名句，作者将一腔愁绪化为有形的流水，无穷无尽，无边无际。这哪里是江水，分明是一滴滴负载着愁情的李煜的眼泪啊。这样的比喻，一江春水，就是一江愁水，一江苦水，把抽象的感情形象化，发人深思，引人共鸣。人生自古谁无情，情到深处天地动。
作者简介
李煜，五代时南唐后主，投降宋朝后被幽禁在汴京，四十一岁生日时做《虞美人》词，并令歌伎演唱，表达他对过去宫廷生活的怀念，因此触怒宋太宗被赐毒酒毒死。虞美人变成了李煜的绝笔之作，也是他脍炙人口的代表作。李煜是昏晕无能的亡国之君，也是多情善感的犹豫词人。幽禁之前的词多写宫廷的享乐生活，风格柔靡；幽禁之后的词反映亡国之痛，感情真挚，极富艺术感染力。
◆——辞别是一家——◆
⊙ 笔落惊风雨
虞美人
李 煜
春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。 雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。
朗读
思考的问题
词的前六句有哪些意象？
这些意象构成了一幅什么样的意境？
运用哪些艺术手法？
从词的结构来看，有什么样的艺术效果？
表达了作者什么样的情感？
鉴赏分析
突发奇问
问天——问人——问自己，一唱三叹。问天天不应，问人人不知，问己泪满面。凄楚中，造成曲折回旋，流走自如的艺术结构。
望江南
多少恨，
昨夜梦魂中。
还似旧时游上苑，
车如流水马如龙，
花月正春风！
李煜
这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽故国繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱．你读出了什么？请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法．
六.学填古词
分上下两片，各4句，字数分别为7、5、7、9。两句一换韵，韵脚分别为“了、少”，“风、中”，“在、改”，“愁、流”。韵脚均为两仄两平。
实例
2000年高考作文中一位考生改写的《虞美人》：
应试教育何时了？考试知多少。老师昨日又放风，单元测试就在本周中。
各种考试今犹在，只是名目改。问君能有几多愁？素质教育全部付东流。
七.拓展阅读
阅读李煜的《浪淘沙》，讨论交流，课后写一篇不少于500字的赏析，做在周记本上。 《浪淘沙》 帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。 独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
忧患意识不可少
个人愁绪当释怀
谢谢大家！