第十二章磁现象同步单元随堂测试卷-2021-2022学年京改版九年级全一册物理（含答案）

第十二章磁现象同步单元随堂测试卷-2021-2022学年京改版九年级全一册物理
一、单选题
1．放在竖直的磁性黑板上的黑板擦，虽受到竖直向下的重力的作用，但它却不会掉下来，其原因是（　　）
A．它受到磁性黑板的静摩擦力 B．它受到磁性黑板的吸引力
C．它对磁性黑板有吸引力 D．它受到磁性黑板的支持力
2．如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（　　）
A．司南的长柄是磁北极
B．司南长柄指的是地磁南极
C．地磁场的南极在地球地理的南极附近
D．司南指南北是受到地磁场的作用
3．下列有关磁场和磁感线的说法中，正确的是（　　）
A．磁场和磁感线都是真实存在于磁体周围的
B．磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示
C．有磁感线的地方就有磁场，没有磁感线的地方没有磁场
D．磁场的基本性质是可以对放入其中的物体产生力的作用
4．如图所示的通电螺线管右侧放了一个可自由转动的小磁针，下列说法正确的是(　　)
A．小磁针左端为N极
B．通电螺线管的左端为N极
C．将电源正负极对调后螺线管南北极也对调
D．在螺线管所在电路中串联一个电阻后螺线管的磁性增强
5．图是兴趣小组同学设计的运动音乐踏板装置，踩下或松开踏板，两音乐灯交替工作。下列描述正确的是（　　）
A．踏板与电磁铁是并联的 B．踩下踏板时绿灯亮、红灯灭
C．松开踏板时，动触点与b接触 D．增大R的阻值，可增大电磁铁对衔铁的吸引力
6．如图所示，导体棒AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中，都垂直于所在位置的磁感线，两个蹄形磁体的N极和S极标识都没有了。拉动AB向左移动时，发现CD向右移动，下列判断正确的是（　　）
A．若拉动AB向右移动，则CD向右移动
B．若拉动AB向右移动，则CD向左移动
C．调换右边磁体上下磁极，拉动AB向左移动，则CD向右移动
D．调换右边磁体上下磁极，拉动AB向右移动，则CD向左移动
7．如图所示是生活中常见的动圈式话筒。对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也一起振动，线圈在磁场中的运动能产生随着声音变化而变化的电流。动圈式话筒的工作原理是下列四幅图中的（ ）
A．B．C．D．
8．在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是（　　）
A．甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器 B．推动甲线圈摆动时电能转化为机械能
C．乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 D．乙线圈摆动的原理是电磁感应现象
9．如图所示，关于电与磁的说法，正确的是（　　）
A．甲图开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针将顺时针旋90°
B．乙图中实验可以探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
C．丙图扬声器是利用了电磁感应原理
D．丁图动圈式话筒的工作原理与电动机的工作原理相同
10．两根通电导体A和B，A通了电会产生磁场，那A产生的磁场对旁边的B是不是会有力的作用呢？通过如图的实验，发现导体A和B如虚线所示发生形变，导体B对A的作用力为，A对B的作用力为。下列说法正确的是（　　）
A．向右，向左
B．和是一对平衡力
C．只把导体A所接的电源正负极对调，则向左
D．只把导体B所接的电源正负极对调，则向右
二、填空题
11．首位揭示电与磁的奥秘的物理学家是______，法拉第发现了______现象。
12．小刚去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来。该电梯的电路如图所示（R是一个压敏电阻），当人站在电梯上，压敏电阻阻值减小，则电磁铁磁性变___________（选填“强”或“弱”），衔铁与触点___________（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变快。
13．如图所示是一款自动清洁地面的扫地机器人，它主要是利用电动机来工作的，其中电动机的原理如图_______（选填“甲”或“乙”）。人可以利用遥控器操控它的工作状态，遥控器是利用_______（选填“超声波”或“红外线”）向机器人发送指令的。
14．为了防止考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查，如图所示当探测器靠近金属物体时，在金属导体中就会产生涡电流（感应电流），探测器发出警报。这种现象叫做 ___________现象。在生活中利用这个现象相同原理工作的物体还有 ___________。（填名称，只写一种）
15．酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩，为了方便操作，设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降密封罩，如图所示。装置通电后，电磁铁上端为___________（选填“”或“”）极，若电磁铁吸力较小，则应将滑动变阻器滑片向___________（选填“左”或“右”）滑动。
三、作图题
16．请按要求作图（保留作图痕迹）。在图中标出通电螺线管的N极，并标出其中一条磁感线的方向。
17．将通电螺线管和条形磁铁如图放置，开关闭合时，请在左侧小虚线框内标明通电螺线管左端的磁极，在中间大虚线框内画出磁感线的分布情况（三条即可）。
四、实验题
18．电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美。
（1）如图1所示，小雨利用干电池、导线和小磁针进行实验；
①通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位。实验表明______；
②若把图甲中的小磁针换成直导线并通电。推测：两条通电导线之间______（填“有”或“没有”）相互作用力，依据是______ （填字母）；
A．电磁感应现象 B．磁场对电流的作用
（2）小雨又将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，如图2所示。实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与______的磁场一样；
（3）在螺线管中插入软铁棒，制成电磁铁。下列设备中没有用到电磁铁的是______（填字母）。
A．大型发电机
B．电磁起重机
C．电炉
19．小强用如图所示的实验装置“探究什么情况下磁可以生电”。
（1）实验中，我们通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有______通过。指针偏转的方向判断 ______。
（2）闭合开关，让导体在磁场中上下运动，发现灵敏电流计的指针 ______；让导体静止，磁铁水平向右运动， 则灵敏电流计的指针_______。（以上两空均选填“偏转”或“不偏转”）
（3）小强进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动的快慢有关。为了探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，他应进行的操作是： ______。
20．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）实验中通过观察________来判断电磁铁磁性的强弱，这种研究方法______。当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______（填“增加”或“减少”），说明电流越______，电磁铁磁性越强；
（2）根据图示的情境可知，______（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，________，电磁铁磁性越强；
（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的______极；
（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是______。
五、综合题
21．阅读下面两则材料，回答对应的问题
材料一：巨磁效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象。这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度，从而引了了现代硬盘生产的一场革命。如图是说明巨磁电阻特性的示意图，图中GMR是巨磁电阻。
（1）如果先闭合，再闭合，指示灯的亮度______（变亮、变暗、不变）；
（2）闭合、后，向______（左、右）调节滑片P，会发现电压表的示数变小；如果此过程中，电压表的示数是由3V变成2V，且通过指示灯的电流在和之间变化，则灯泡的电阻是______，指示灯所在电路电源电压是______（忽略灯丝电阻的变化）。
材料二：双触点干簧管是一种磁控开关，结构如图1所示，其外壳是一只密封的玻璃管，管内充有某种惰性气体，并装有A、B和C三块簧片，A的端点与C的端点是固定端点，B的端点是自由端点，正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触，当绕在干簧管上的线圈通电时，B与A的端点分开，并与C的端点接触。
请回答下列问题：
（3）簧片A、B和C所对应的材料可能是______。
A．铁、铁、铜
B．铜、铝、铁.
C铜、铁、铁
D．镍、铁、铝
（4）如图3所示，请将电路连接完整，要求闭合开关后，红灯先通电，然后绿灯与红灯能交替通电_______。
参考答案
1．A2．D3．B4．C5．B6．B7．D8．A9．B10．C
11．奥斯特 电磁感应
12．强 2
13．甲 红外线
14．电磁感应 发电机
15． 左
16．
17．
18．通电导线周围存在磁场 有 B 条形磁体 C
19．电流 电流方向 不偏转 偏转 应该保持磁场强弱不变，只改变导体运动快慢，观察电流表指针的偏转角度
20．电磁铁吸引大头针数目的多少 转换法 增加 大 甲 线圈匝数越多 S 大头针被磁化，同名磁极相互排斥
21．变亮 左 10 5 C
试卷第1页，共3页