2021-2022学年人教版物理九年级培优基础练(含参考答案)
第十六章 第3节 电阻
一、单选题
1. 关于电阻,下列说法错误的是( )
A.导体的电阻都随温度的升高而增大,降低而减小
B.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关
C.电阻表示导体对电流的阻碍作用
D.导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关
2. 现代生活照明多采用低碳节能的LED灯,其核心元件的主要材料是( )
A.导体 B.纳米材料
C.超导体 D.半导体
3. 给你一根镍铬合金线和一根铜线(长度和横截面积都相同)、一个电源、一只电流表、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材,可以完成的研究课题是( )
A.只有③ B.②③ C.①和③ D.①、②和③
4. 超市条形码识别仪的光敏二极管的主要制作材料是
A.导体 B.超导体 C.半导体 D.纳米材料
5. 实验室中有一根镍铬合金丝,若要增大它的电阻,下列方法中正确的是(不考虑温度变化)( )
A.使通过镍铬合金丝的电流变小
B.将镍铬合金丝对折后接入电路中
C.将镍铬合金丝拉长后接入电路中
D.将镍铬合金丝剪去一段后接入电路中
6. 电阻是导体本身的一种性质,在不考虑温度影响的情况下,它的大小( )
A.只跟导体的材料有关
B.只跟导体的长度有关
C.只跟导体的横截面积有关
D.跟导体的材料、长度、横截面积均有关
7. 在相同温度下,下列关于导体电阻的判断正确的是( )
A.铜线的电阻一定比铁线的小
B.粗细相同的两根铝钱,长的那根电阻较大
C.长度相同的两根铝线,粗的那根电阻较大
D.长度相同粗细也相同的铜线和铁线电阻相等
8. 下列有关电阻的说法正确的是
A.导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越大
B.电阻的单位是
C.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用
D.导体通电有电阻,不通电没有电阻
9. 甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀电阻丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值、、的大小关系是( )
A.
B.
C.
D.
10.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.长导线的电阻大于短导线的电阻 B.粗导线的电阻大于细导线的电阻
C.铁导线的电阻不一定比铜导线的电阻大 D.粗细相同时,导体的密度越大,电阻越大
二、填空题
11.一盏电灯,正常发光时灯丝的电阻值比不发光时的灯丝的电阻值要______(填“大”“小”或“相等”),原因是______.
12.如图所示的电路中,若同时闭合开关S1和S3、断开S2,电阻R1与R2是_____的;若只闭合开关S2,电阻R1和R2是_____的.(均选填“串联”或“并联”)
13.研究导体的电阻与温度的关系的实验如上图所示,当用酒精灯缓慢地对灯丝线圈加热时,观察到电流表的示数变小,这表明导体电阻__(选填“变大”、“变小”),这个实验证明了导体的电阻跟__有关系.
14.如图所示,用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的某点,沿电阻丝向______移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗,这表明导体电阻的大小跟导体的______有关,如要继续研究电阻与温度的关系,还需要添加的仪器是______。
15.如图所示的装置中,A和B之间是断开的。在 A、B 之间分别接入钢直尺、干燥的木棍,闭合开关 S,观察小灯泡是否发光:
(1)将______接入电路,小灯泡发光。这表明该物体容易导电,我们把它叫做导体。如果改变其接入 A、B 间的长度,发现小灯泡亮度发生变化,说明导体的电阻与______有关;
(2)将干燥的木棍接入电路,小灯泡不发光。这表明该物体不容易导电,我们把它叫做绝缘体。如果在干燥的木棍上滴几滴自来水发现小灯泡仍然不发光,请说明理由______。
16.容易导电的物体叫作_____;不容易导电的物体叫作_____;某些材料,其导电性能介于导体和绝缘体之间,称为_____。
17.如图所示装置中,A为锰铜丝,B、C、D 为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。若要探究导线电阻跟材料的关系,应选用A和___________两根金属丝进行实验;若要探究导线电阻与___________的关系,应选用B和D两根金属丝进行实验。
18.如图所示,卡通动物的对话,形象地描述了导体的电阻大小与导体的材料、 和 有关.
19.人的双手在干燥时的电阻约为5 000 Ω= MΩ.某人双手潮湿时的电阻是2.4 kΩ,2.4 kΩ= Ω= MΩ.
20.如图所示电路,闭合开关,当用细铁丝绕制的线圈未被加热时,电流表的示数为0.4A,给铁丝加热一段时间后,电流表的示数将 (选填“>”、“=”或“<”)0.4A,原因是 。
三、实验题
21.小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学一起做“探究温度变化对铅笔芯的电阻有何影响”的实验。
(1)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同 时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯的电阻大小与温度变化的关系。
(2)设计实验:小刚设计的实验电路如图所示。
(3)实验步骤:①先将H型铅笔芯接入电路,闭合开关S,测量并记录通过它的电流;②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐 ,每隔10s测量并记录通过它的电流;③分别将HB型、2B型铅笔芯接人电路,重复以上实验过程。
(4)分析论证:上表是小刚他们记录的实验数据,分析表中数据可以初步得出结论:铅笔芯的电阻随温度的升高而 。
22.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关;
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察______来比较导体电阻的大小;
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号______和______两根电阻丝进行实验;
(3)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号);
(4)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号);分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:______;
(5)以上研究问题的科学方法是采用了______;
(6)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就______了输电线的电阻,从而可以______输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。
2021-2022学年人教版物理九年级第十六章第3节电阻(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D C C D B A C C
二、填空题
11.大 电灯灯丝电阻随温度的升高而变大
12.并联 串联
13.变大 温度
14.右 长度 酒精灯
15.钢尺 长度 自来水虽然是导体,但几滴自来水不能浸湿整根木棒,木棒有部分仍然是绝缘体,电路断开,小灯泡自然不会发光。
16.导体 绝缘体 半导体
17.B 导线电阻与长度
18.长度 横截面积
19.5×10-3 2400 2.4×10-3
20.< 对大多数导体而言,电阻随温度升高而增大
三、实验题
21.(1)时间;(3)升高;(4)减小
22.电流表示数 A D ② ① 材料和横截面积一定时,导体越长电阻越大 控制变量法 减小 减小
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