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1.4.1 有理数的乘法(2)
七年级上册第一章
1、有理数的乘法法则?
2、有理数加法的运算律?
复习旧知:
观察下列各式,它们的积是正的还是负的?
,
,
几个不是0的数相乘,积的符号与负因数的个数之间有什么关系?
思考:
,
.
归纳:
几个不是0的数相乘,负因数的个数是______
时,积是正数;负因数的个数是______时,积
是负数.
偶数
奇数
例3 计算:
(2)
(1)
解:
几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于____.
你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由.
0
思考:
计算下列各题,并比较它们的结果,你有什么发现?请再举几个例子验证你的发现.
(2)
.
(1)
一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等.
乘法交换律: ab=ba
计算下列各题,并比较它们的结果,你有什么发现?请再举几个例子验证你的发现.
(1)
(4)
.
三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.
乘法结合律: (ab)c=a(bc)
,
即:
一般地,一个数同两个数的和相乘,等于
把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.
.
分配律:a(b+c)=ab+ac
例4、用两种方法计算:
.
解法1:
解法2:
1、若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( )
A.由因数的个数决定.
B.由正因数的个数决定.
C.正因数的个数决定 .
D.由负因数的个数决定.
D
跟踪练习:
2、2014个有理数相乘的积为0,那么( )
A.每个因数一定都是零 .
B.每个因数都不为零.
C.至少有一个因数不为零.
D.至少有一个因数为零.
3、一个数和它的相反数的积是( )
A.正数. B.一定不大于0.
C.负数 . D.一定不小于0.
D
B
4、计算:
(1)-3.5×(-4)×0.25
(2)
(3)
(4)
通过本节课的学习你收获了什么?
作业布置 课本P32 2 P33 练习
祝同学们学习进步!