2012《优化课堂》课件:物理粤教版选修3-1 第三章 第二节 认识磁场

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科目 物理
更新时间 2012-10-09 14:52:29

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第二节 认识磁场
1.磁场:磁场是存在于______和__________周围的一种特
殊物质;磁体与磁体、磁体与通电导体以及通电导体与通电导
体之间的相互作用都是通过______发生的.
2.磁感线:磁感线是为了形象地描述磁场而假想出来的一
些有________ 的曲线,曲线上每一点的切线方向都与该点的
______方向一致;磁感线的疏密反映磁场的________,磁感线
越密的地方表示磁场______,磁感线越疏的地方,表示磁场
________.
磁体
通电导体
磁场
方向
磁场
强弱
越强
越弱
3.安培分子电流假说
(1)假说:任何物质的分子中都存在着一种环形电流——
__________ , 分子电流使每个物质分子都成为一个微小的
________,它的两侧相当于两个______.
(2)磁现象的电本质:磁体的磁场和电流的磁场一样,都是
由电荷的________产生的.
4.奥斯特实验说明了(  )
A.磁场的存在
B.磁场具有方向性
C.通电导线周围存在磁场 D.磁体间有相互作用
解析:奥斯特实验中通过导线周围的小磁针在导线中通入
电流时发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,C 正确.
C
分子电流
磁体
磁极
运动
5.如图 3-2-1 所示,直导线与小磁针位于同一竖直平面
内.当水平导线中有电流通过时小磁针 N 极转向读者,那么通
过导线中的电流方向是(  )
A.水平向左
B.水平向右
C.向左、向右均有可能
D.无法判断
图 3-2-1
A
知识点 1 对磁场概念及奥斯特实验的理解
1.磁体、电流的周围都存在一种特殊物质,叫______;磁
场的基本特征是对处在它里面的______或__________产生力的
作用.磁场的方向规定为小磁针 N 极________的方向,或小磁
针静止时________所指的方向.
磁场
磁体
通电导体
受力
N极
2.在探究电流磁场的实验时,观察到了这样一种现象:当
电流由东向西流过水平放置的直导线,直导线下方的小磁针指
向与无电流时一样;当电流由北向南流过水平放置的直导线,
直导线下方的小磁针会发生偏转.这是否说明电流周围产生磁
场是有条件的?
解析:电流周围产生磁场是没有条件的,但如果电流的磁
场与地磁场方向大致相同时,将观察不到小磁针的转动,故实
验时应当注意通电导线的方向.
1.磁场
(1)磁场的基本特征:对处在它里面的磁极或电流有力的作
用.磁极与磁极之间、磁极与电流之间、电流与电流之间,都
是通过磁场发生力的相互作用的.
(2)磁场的物质性:磁场虽然不是由分子、原子组成的,但
它能够对放入其中的磁极、电流产生力的作用,它是客观存在
的,虽然看不见它,但可以通过很多磁现象感知它的存在,因
此它与前面学过的电场一样,也是一种物质.
(3)磁体与磁体间有力的作用.磁体与可被磁化的非磁体也
有磁力的作用,但一定是吸引力.因此,若两物体间磁力是吸
引力,则其中必有一个具有磁性,若两物体间是排斥力,则两
物体必都有磁性.
(4)磁场是有方向的, 规定小磁针静止时 N 极的指向或小
磁针 N 极所受磁场作用力的方向为该处磁场的方向;磁场中任
何点的磁场方向都是唯一的.
2.关于奥斯特实验
(1)此实验说明电流和磁体一样,也能在周围空间激发磁
场,这个现象称为电流的磁效应.
(2)由于地磁场的影响,实验时通电直导线要南北方向水平
放置,磁针要与导线平行地放在导线的正下方或正上方,以保
证电流的磁场与地磁场方向不同而使小磁针发生转动.
【例 1】以下说法正确的是(  )
A.磁极与磁极之间的相互作用是通过磁场产生的
B.电流与电流的相互作用是通过电场而实现的
C.磁极与电流之间的相互作用是通过电场与磁场共同产
生的
D.磁场与电场属于同一种物质
解析:磁场的最基本的性质是对放入其中的磁极或电流产
生力的作用,即磁极与磁极之间、磁极与电流之间、电流与电
流之间都是通过磁场产生的相互作用,故 A 正确,B、C 错误.
磁场和电场都是物质,但两种物质的特点不同,故 D 错误.
答案: A
【触类旁通】
1.下列说法正确的是(  )
A.只有磁铁周围才有磁场
B.电荷的周围除有电场之外还有磁场
C.电流产生磁场说明电与磁是相互联系的
D.磁铁的磁场与电流周围的磁场是两种完全不同形式的
磁场
解析:磁铁和电流周围都产生磁场,并且性质相同,则 A、
D 两项错误;电流是由于电荷定向移动形成的,所以只有运动
电荷周围才既有电场又有磁场,静止电荷周围只有电场,则 B
项错误;电流产生磁场说明电与磁相互联系,则 C 项正确.
C
【例 2】一位同学设计实验以验证奥斯特实验的结论,以
下操作及判断正确的是(  )
A.让电流由东向西流过水平放置的直导线,直导线下方
的小磁针 N 极指向南方
B.让电流由东向西流过水平放置的直导线,直导线下方
的小磁针 N 极指向北方
C.让电流由北向南流过水平放置的直导线,直导线下方
的小磁针 N 极指向东方
D.让电流由北向南流过水平放置的直导线,直导线下方
的小磁针 N 极指向西方
解析:受地磁场的影响,小磁针静止不动时指南北方向,
当电流由东向西流过水平放置的直导线时,直导线下方的磁场
与地磁场方向相反,则小磁针静止不动或轻拨一下后转动 180°
而静止,故 A、B 错;当电流由北向南流过水平放置的直导线
时,直导线下方的磁场方向由西向东,故小磁针 N 极指向东方,
C 对 D 错.
答案:C
【触类旁通】
2.在做“奥斯特实验”时,下列操作中现象最明显的是
(  )
A.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上
B.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方
C.电流沿南北方向放置在磁针的正上方
D.电流沿东西方向放置在磁针的正上方
解析:把导线沿南北方向放置在地磁场中处于静止状态的
磁针的正上方,通电时磁针发生明显的偏转,是由于南北方向
放置的电流的正下方的磁场恰好是东西方向.
C
知识点 2 磁感线
如图 3-2-2 所示为磁场中某区域的磁感线,由图得出以
下结论,请分析是否正确?
(1)A 处的磁感线较密,B 处的磁感线较疏,所以沿磁感线
的方向,磁场总是减弱的.
(2)磁感线疏密表示磁场强弱,A 处没有磁感线,所以 A 处
磁场为零.
图 3-2-2
答案:两结论均不正确.
(1)磁场的强弱只与磁感线的疏密有关,与磁感线的方向没
有关系,所以利用磁感线方向无法判定磁场强弱.
(2)磁感线是用来描述磁场的,而又不可能在存在磁场的区
域内全部画磁感线,所以 A 处没画磁感线并不代表 A 处磁场为
零.
1.定义:在磁场中画一些有方向的曲线,曲线上每一点的
切线方向都跟该点的磁场方向相同,这样的曲线称为磁感线.
2.特点
(1)磁感线在磁体的外部都是从北极出来进入南极,在磁体
的内部则是由南极指向北极形成一条闭合曲线.
(2)磁感线密集的地方磁场强,稀疏的地方磁场弱.
(3)磁感线的切线方向为该点的磁场方向.
(4)磁感线是为了形象地研究磁场而人为假想的曲线,为形
象、直观、方便地研究磁场提供了依据.
(5)磁感线与电场线类似,在空间不能相交,若有两条磁感
线相交,据磁感线定义,在交点处就有两个方向,这与事实不
符.
【例 3】关于磁感线,下列说法中正确的是(  )
A.两条磁感线的空隙处一定不存在磁场
B.磁感线总是从 N 极指向 S 极
C.磁感线上任意一点的切线方向都跟该点的磁场方向一

D.两个磁场叠加的区域,磁感线就可能相交
解析:磁感线是为了形象描绘磁场而假设的一些有方向的
曲线,曲线上的每一点的切线方向表示磁场方向,曲线疏密表
示磁场的强弱,所以 C 正确,A 不正确.在磁铁外部磁感线从
N 极到 S 极,内部从 S 极到 N 极,磁感线不相交,所以 B、
D 不正确.
答案:C
【触类旁通】
3.关于磁感线的性质和概念,下列说法正确的是(  )
A.放入磁场中的小磁针受力的方向就是该点的磁场方向
B.铁屑在磁场中的分布曲线就是磁感线
C.磁感线不可能是闭合曲线
D.磁感线上每一点的切线方向就是放入该点的小磁针静
止时 N 极的指向
解析:磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向,
即放入该点的小磁针静止时 N 极的指向或小磁针 N 极受力的方
向,选项 A 错 D 对.磁感线是假想曲线,选项 B 错.磁感线为
闭合曲线,在磁体的内部磁感线由 S 极指向 N 极,选项 C 错.
D
知识点 3 电流的磁场
1.如图 3-2-3 所示,两块软铁放在螺线管轴线上,当
螺线管通以图示电流时,两软铁之间将相互 ________( 填“吸
引”、“排斥”或“无作用力”),A 端将感应出__________极.
图 3-2-3
吸引
S
2.判定电流磁场的右手定则
(1)对于通电直导线,右手大拇指代表______方向,四个弯
曲的手指方向代表______________方向.
(2) 对 于 环 形 电 流 和 通 电 螺 线 管 , 右 手 大 拇 指 代 表
__________________________方向,四个弯曲的手指方向代表
________方向.
电流
磁感线的环绕
螺线管内部磁感线
电流
1.电流磁场方向的判定
直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向都可以用右
手安培定则来判定.
(1)直线电流(通电直导线):右手握住导线,让伸直的拇指
所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感
线环绕的方向.如图 3-2-4 甲所示.
(2)环形电流和通电螺线管:让
右手弯曲的四指与环形电流的方
向一致,伸直的拇指所指的方向就
是环形导线中心轴线上的磁感线
的方向或螺线管内部磁感线的方
向.如图乙、丙所示.
图 3-2-4
2.注意
(1)应用安培定则判定电流的磁场时,直线电流是判定导线
外部的磁场方向,而环形电流和通电螺线管是判定线圈轴线上
磁场的方向.
(2)利用安培定则不仅可以判定磁场的方向,也可以根据磁
场方向判定电流的方向.
3.几种常见磁场的分布
(1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场,如图 3-2-5 所示.
图 3-2-5
(2)电流的磁场.
直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场
安培定则
立体图
横截面图
【例 4】如图 3-2-6 所示,a、b、c 三枚小磁针分别在通
电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小磁针静止时,小磁
针 N 极的指向是(  )
A.a、b、c 均向左
B.a、b、c 均向右
C.a 向左,b 向右,c 向右
D.a 向右,b 向左,c 向右
解析:由右手定则可判断出螺线管磁场左边是 S 极,右边
是 N 极,螺线管内部的磁感线和条形磁铁相似,是由 S 极到 N
极的,向右,所以放置其中的小磁针 N 极必然是指向磁场方向,
即螺线管的北极.故选项 C 正确.
答案:C
图 3-2-6
【触类旁通】
4.(双选)如图 3-2-7 所示,一束带电粒子沿水平方向的
虚线飞过小磁针上方,并与小磁针方向平行,能使小磁针 N 极
转向读者,那么这束带电粒子可能是(  )
A.向右飞的正离子
B.向左飞的负离子
C.向右飞的负离子
D.向左飞的正离子
图 3-2-7
解析:带电粒子沿水平方向虚线飞过小磁针上方,并与小
磁针方向平行,能使小磁针 N 极转向读者.则知电流的磁场在
小磁针所在处是垂直于纸面指向读者的.依据右手安培定则可
得,电流的方向水平向左.因此,如果这束带电粒子是正离子,
则向左飞行;如果是负离子则向右飞行.
答案:CD
知识点 4 安培分子电流假说
1.根据安培分子电流假说,磁铁在高温下或受到猛烈敲击
时会失去磁性,是因为在外界机械作用下分子电流取向由
________变得________;而一根软铁棒在磁场中能被磁化,是
因为当软铁棒受到外界磁场的作用时,各分子电流取向由
________变得________,两端对外界显示较强的磁作用,形成
磁极,软铁棒就被磁化了.
有规则
无规则
无规则
有规则
2.如图 3-2-8 将一条形磁铁从中间切断分成两半,则左
边部分为单个磁极 S 极, 右边部分为单个磁极 N 极,对吗?
图 3-2-8
答案:不对;根据分子电流假说,各分子电流取向有规则,
切断分成两半取向不变,故两部分依然是左端是 S 极,右端是
N 极.
1.安培分子电流假说:在原子、分子等物质微粒的内部,
存在着一种环形电流——分子电流.分子电流使每个物质微粒
都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极.
2.对有关磁现象的解释
(1)磁化现象:一根软铁棒,在未被磁化时,内部各分子电
流的取向杂乱无章,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性,当
软铁棒受到外界磁场的作用时,各分子电流取向变得大致相同,
两端显示较强的磁作用,形成磁极,软铁棒就被磁化了.
(2)磁体的消磁:磁体在高温或猛烈敲击,即在激烈的热运
动或机械运动影响下,分子电流取向又变得杂乱无章,磁体磁
性消失.
3.意义
(1)安培提出分子电流假说时,人们还不知道物质内部电子
绕原子核高速旋转这一微观结构,所以称为假说,但现在我们
知道分子电流假说是真实存在的.
(2)分子电流假说揭示了电和磁的本质联系,指出了磁性的
起源:一切磁现象都是由运动的电荷产生的,即磁铁的磁场和
电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的.
【例 5】一根软铁棒被磁化是因为(  )
A.软铁棒中产生了分子电流
B.软铁棒中分子电流取向杂乱无章
C.软铁棒中分子电流消失
D.软铁棒中分子电流取向变得大致相同
解析:软铁棒中分子电流是一直存在的,并不因为外界的
影响而产生或消失,故 A、C 错误.根据磁化过程实质知 D 正
确.
答案:D
【触类旁通】
5.磁铁在高温下或者受到敲击时会失去磁性,根据安培的
分子电流假说,其原因是(  )
A.分子电流消失
B.分子电流的取向变得大致相同
C.分子电流的取向变得杂乱
D.分子电流的强度减弱
C
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