2012《优化课堂》课件:物理粤教版选修3-1 第三章 第三节 探究安培力

文档属性

名称 2012《优化课堂》课件:物理粤教版选修3-1 第三章 第三节 探究安培力
格式 zip
文件大小 218.3KB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 物理
更新时间 2012-10-09 14:52:58

图片预览

文档简介

(共29张PPT)
第三节 探究安培力
1.磁场对________的作用力称为安培力.
2.左手定则:伸开左手,使大拇指和其余四指垂直,并且
都跟手掌在一个平面内,让磁感线垂直穿过______,四指指向
______方向,拇指所指的方向为________的方向.
3.垂直磁场方向的通电直导线,受到的安培力的大小用公
式表示为__________.
4.如果磁场方向与电流方向的夹角为θ时,安培力的大小
____________,方向仍可用____________判定.
电流
手心
电流
安培力
F=BIL
F=BILsinθ
左手定则
由转动,它们通以图示方向的直流电时,CD 导线将(  )
图 3-3-1
A.逆时针方向转动,同时靠近导线 AB
B.顺时针方向转动,同时靠近导线 AB
C.逆时针方向转动,同时离开导线 AB
D.顺时针方向转动,同时离开导线 AB
5.两条通电的直导线互相垂直,如图 3-3-1 所示,但两
导线相隔一小段距离,其中导线 AB 是固定的,另一条 CD 能自
A
知识点 1 安培力和磁感应强度
如图 3-3-2 所示,半径为 r 的半圆形导线与磁场 B 垂直
放置,当导线中通以电流 I 时,导线受到的安培力多大?
图 3-3-2
答案:导线的等效长度为 2r,故安培力 F=2BIr.
1.安培力的方向
(1)安培力的定义:磁场对电流的作用力叫安培力.
(2)用左手定则判断安培力的方向:伸开左手,使大拇指跟
其余四个手指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,把手放入磁
场中,让磁感线垂直穿过手心,并使伸开的四指指向电流方向,
那么大拇指所指方向即为安培力方向.
2.安培力的大小
(1)安培力的大小与导线放置有关.
同一通电导线,按不同方式放在同一磁场中,当导线与磁场方向垂直时安培力最大,取为Fmax;当导线与磁场方向平行时,安培力最小,F=0;其他情况下,0<F<Fmax.
(2)安培力大小的公式表述.
①当B与I垂直时:F=BIL.
②当B与I成θ角时:F=BIL·sinθ,θ是B与I的夹角.
注意:F=BIL是由B= 推导得到的,故在应用的时候要注意式中的L为导线垂直于磁场方向的有效长度.
F
IB
(3)定义式:B= .
3.磁感应强度
(1)定义:当通电导线与磁场方向垂直时,通电导线所受的
力跟电流 I 和导线长度 L 的乘积 IL 的比值叫做磁感应强度.
(2)物理意义:表示磁场强弱及方向的物理量.
F
IL
(4)单位:特斯拉,简称特,符号为 T.
(5)方向:磁感应强度是矢量,其方向为该点磁感线的切线
方向(小磁针静止时,N 极的指向或 N 极受力的方向).
(6)磁感应强度与磁感线:磁感线上某点的切线方向即为该
处的磁感应强度方向,磁感线的疏密表示磁感应强度的大小.
(7)匀强磁场:某个区域内各点的磁感应强度大小和方向都
相同的磁场.在匀强磁场中,磁感线是一组平行且等间距的直
线.
(2)磁感应强度 B 的大小只决定于磁场本身的性质.与 F、I、
L 无关,不能说 B 与 F 成正比,与 IL 成反比.
(3)磁感应强度的方向是磁场中小磁针静止时 N 极所指的方
向.通电导线受力的方向不是磁感应强度的方向,两者相互垂
直.
4.磁感应强度的理解
(1)在定义式中,通电导线必须垂直于磁场方向放置,因为
磁场中某点通电导线受力的大小,除和磁场强弱有关外,还和
导线的方向有关.导线放入磁场中的方向不同,所受磁场力也
不相同,通电导线受力为零的地方,磁感应强度不一定为零.
比如电流方向和磁感应强度的方向在一条直线上时.
【例 1】如下图所示的通电导线在磁场中受力分析正确的
是(  )
解析:注意安培定则与左手定则的区分,通电导体在磁场
中的受力用左手定则.
答案:C
【触类旁通】
1.在赤道处沿东西方向放置一根通电直导线,导线中电子
定向运动的方向是由东向西,则导线受到地磁场的作用力的方
向为(  )
A.向上 B.向下 C.向东 D.向北
解析:地磁场南北极与地理南北极恰好相反.赤道处导线
内电流方向为自西向东,地磁场磁感线由南极指向北极,故安
培力向上.
A
【例 2】 将长度为 20 cm、通有 0.1 A 电流的直导线放入
一匀强磁场中,电流与磁场的方向如图 3-3-3 所示,已知磁
感应强度为 1 T.试求出下列各图中导线所受安培力的大小和
方向.
图 3-3-3
解:(1)因导线与磁感线平行,所以安培力为零;
(2)由左手定则知:安培力方向垂直导线水平向右,大小为
F=BIL=1×0.1×0.2 N=0.02 N;
(3)安培力的方向在纸面内垂直导线斜向上,大小为 F=BIL
=1×0.1×0.2 N=0.02 N.
【触类旁通】
2.一段通电导线平行于磁场方向放入匀强磁场中,导线上
的电流方向由左向右,如图 3-3-4 所示.在导线以其中心点
为轴转动 90°的过程中,导线受到的安培力(  )
A.大小不变,方向不变
B.由零增大到最大,方向时刻改变
C.由最大减小到零,方向不变
D.由零增大到最大,方向不变
图 3-3-4
解析:导线转动前,电流方向与磁场方向平行,导线不受
安培力;当导线转过一个小角度后,电流与磁场不再平行,导
线受到安培力的作用;当导线转过 90°时,电流与磁场垂直,
此时导线所受安培力最大.根据左手定则判断知,力的方向始
终不变.选项 D 正确.
答案:D
【例3】(双选)关于磁感应强度 B、电流强度 I、导线长度 L
和电流所受的安培力 F 的关系,下列说法中正确的是(  )
A.在 B=0 处,F 一定等于零
B.在 F=0 处,B 一定等于零
C.若 B=1 T,I=1 A,L=1 m,则 F 一定等于 1 N
D.若 I=1 A,L=1 m,F=1 N,则 B 不一定等于 1 T
解析:由公式B= 可知,在B=0处,F一定等于零;若I=1 A,L=1 m,F=1 N,由于磁感应强度B和通电导线不一定相互垂直,所以B不一定等于1 T.
F
IL
答案:AD
【触类旁通】
              F
              IL
3.由磁感应强度定义式B= 知,磁场中某处的磁感应强
度的大小(  )
A.随着通电导线中电流 I 的减小而增大
B.随着 IL 乘积的减小而增大
C.随着通电导线所受磁场力 F 的增大而增大
D.跟 F、I、L 无关
解析:磁场中某处的磁感应强度的大小是由磁场本身决定,
与通电导线的 I、L 及其受力 F 无关,故 D 正确.
D
知识点 2 磁通量
1.磁通量:当匀强磁场中有一个垂直磁场的平面,磁感应
强度为 B,平面面积为 S,则穿过这个平面的磁通量Φ=BS,简
称磁通.
2.单位:韦伯,简称韦,符号为 Wb;1 Wb = 1 T·m .
3.理解
(1)Φ的物理意义就是表征穿过这个平面的磁感线的条数.
B 的大小即单位面积磁感线的条数.
(2)磁通量是标量,却有正负之分.当我们规定从平面的一
面穿进的磁感线条数为正通量,则从另一面穿进的磁感线条数
为负通量.磁通量的运算遵从代数法则.
4.普通公式:当匀强磁场方向与一平面夹角为 90°-θ,即
该平面与垂直于匀强磁场的平面的夹角为θ时,则穿过这个平面
的磁通量Φ=BS cosθ.
【例 4】如图 3-3-5 所示,线圈平面与水平方向成θ角,磁感线竖直向下,设磁感应强度为 B,线圈面积为 S,则穿过线圈的磁通量Φ=________.
图 3-3-5
解析:此题的线圈平面 abcd 与磁感应强度 B 方向不垂直,
不能直接用Φ=BS 计算.处理时可以用以下两种方法之一:
①把 S 投影到与 B 垂直的方向即水平方向 ( 如图中的
a ′b ′cd ),有 S⊥=S cosθ
故Φ=BS⊥=BS cosθ.
②把 B 分解为平行于线圈平面的分量 B∥和垂直于线圈平面
分量B⊥,显然B∥不穿过线圈,且B⊥=Bcosθ,故Φ=B⊥S=
BS cosθ.
答案:BS cosθ
提示:用Φ=BS cosθ一般只能计算匀强磁场的磁通.
【触类旁通】
4.如图 3-3-6 所示,两个同心放置的共
面金属圆环 a 和 b,一条形磁铁穿过圆心且与环
面垂直,则穿过两环的磁通量Φa 和Φb 的大小关
系为(  )
A.Φa >Φb
B.Φa<Φb
C.Φa=Φb
D.无法比较
解析:磁感线是闭合曲线,在条形磁铁外部从 N 极到 S 极,
在内部从 S 极到 N 极.由于圆环 a 的面积小于圆环 b 的面积,
因此从外部 N 极到 S 极穿过 a 面的磁感线条数少,而内部从 S
极到 N 极的磁感线条数一样,于是穿过 a 面的总磁通量大.选
项 A 正确.
图 3-3-6
A
安培力作用下导体的运动方向
如果通电导体放置在非匀强磁场中,则不能够运用 F=BIL
进行定量的计算,但可用 F=BIL 和左手定则进行定性的讨论,
常用的方法有以下几种:
(1)电流元分析法.
把整段电流等效分成很多段直线电流元,先用左手定则判
断出每小段电流元所受安培力的方向,从而判断出整段电流所
受合力的方向,最后确定运动方向,注意一般取对称的两段电
流元分析.
(2)等效分析法.
环形电流可以等效为小磁针(或条形磁铁),条形磁铁也可
等效成环形电流,通电螺线管可以等效成很多的环形电流来分
析.
(3)特殊位置分析法.
根据通电导体在特殊位置所受安培力的方向,判断其运动
方向,然后推广到一般位置.
(4)转换研究对象法.
定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的问题,可先分
析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,确
定磁体所有电流磁场的反作用力,从而确定磁体所受合力及运
动方向.
【例 5】如图 3-3-7 所示,把一重力不计可自由运动的
通电直导线水平放在蹄形磁铁磁极的正上方,当通以图示方向
的电流时,导线的运动情况是(从上往下看)(  )
A.顺时针方向转动,同时下降
B.顺时针方向转动,同时上升
C.逆时针方向转动,同时下降
D.逆时针方向转动,同时上升
图 3-3-7
解析:电流元分析法.
两个磁极对电流的安培力方向不同,把电流分为两部分,
左半部分受力方向向外,右半部分受力向里.从上往下看,通
电导线将沿着逆时针方向转动.当导线转到垂直于纸面的方向
时,电流受力向下,导线将向下运动.所以 C 选项正确.
答案:C
【触类旁通】
5.如图 3-3-8 所示,在条形磁铁 S 极附近悬挂一个圆形
线圈,线圈平面与水平磁铁位于同一平面内,当线圈中通以如
图所示方向的电流时,线圈将(  )
A.向磁铁平移
B.远离磁铁平移
C.边转动边向左摆动
D.边转动边向右摆动
图 3-3-8
解析:电流元分析法或等效分析法.
电流元分析法:取离条形磁铁最近的一小段电流和与之对
称位置的一小段电流.判断这两段电流的受力可知,线圈将转
动.转动后与磁铁相互吸引靠近.
等效分析法.环形电流等效为小磁针.
答案:C
6.如图 3-3-9 所示 ,一条形磁铁放在水平桌面上,在
磁铁右上方固定一根与磁铁垂直的长直导线.当导线中通以由
外向内的电流时(  )
图 3-3-9
A.磁铁受到向左的摩擦力,且对桌面的压力减小
B.磁铁受到向右的摩擦力,且对桌面的压力减小
C.磁铁受到向左的摩擦力,且对桌面的压力增大
D.磁铁不受摩擦力,对桌面的压力不变
解析:转换研究对象法.
此题若从电流产生的磁场入手分析,通电直导线的磁场可
以用安培定则判断,但处于磁场中的不是小磁针而是大条形磁
铁,其受力如何很难判定,可能会误认为 D 选项正确.若将思
维方式变换一下,先判定条形磁铁在通电导线处的磁场方向;
再用左手定则判断可知通电导线在条形磁铁的磁场中受到的安
培力斜向左下方;然后根据牛顿第三定律,磁铁受到通电导线
的作用力应斜向右上方.因磁铁受力平衡,所以支持力减小,
即对桌面的压力减小,同时受到向左的摩擦力,故 A 选项正确.
答案:A
同课章节目录