第1章 第1节 长度和时间的测量2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)

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名称 第1章 第1节 长度和时间的测量2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-27 21:47:33

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2021-2022学年人教版物理八年级每课自检
第1章 第1节 长度和时间的测量
一、单选题
1. 时间的国际单位是( )
A.小时 B.秒 C.毫秒 D.年
2. 春节摆放年桔是广东的一个传统,花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小,图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为60分的年桔旁边,则你可以估计该年桔花盆的直径d为( )
A.60m B.60dm C.60cm D.60mm
3. 下列长度的单位换算正确的是( )
A.0.96mm=0.96×10-3μm=9.6×10-4μm
B.9.6cm=9.6÷100m=0.096m
C.9.6cm=9.6×10mm=96mm
D.9.6cm=9.6cm×10=96mm
4. 在测量物体长度时,由于下列原因造成测量结果有差异,其中属于误差的是( )
A.刻度尺没有沿着被测物体的长度放置
B.测量者在读数时,其视线与刻度尺成20°角
C.测量者对分度值的下一位估读时偏大
D.刻度尺未紧贴被测物体
5. 甲乙丙丁四位同学分别用刻度尺对同一物体的边长进行测量并记录下数据。甲185.3mm、乙18.52cm、丙1.853dm、丁0.185m,以下说法正确的是( )
A.乙使用的刻度尺分度值为1cm
B.甲比丙的测量结果精确度更高
C.丁在测量中一定出现了错误
D.乙和丙的测量结果略有不同是因为测量都存在误差
6. 四位同学在用较厚的木质刻度尺测量木块长度时,他们的操作情况如图所示,其中操作正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为( )
A.18.125cm B.18.1cm C.18.13cm D.18.12cm
8. 大部分病毒颗粒的大小在50-200纳米之间,市面上口罩并不能过滤掉病毒,只能拦截承载病毒的飞沫。如新冠病毒颗粒大小约为0.125( )
A.m B.mm C. D.
9. (多选)利用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不合理的是( )
A.记录测量结果必须在数字后面带上单位
B.读数时,视线应垂直于刻度尺
C.测量时,必须从刻度尺的最左端量起
D.读数时,只要读到分度值就行,不要估读
10.为盛迎新中国成立70周年,工作人员将一枚重新复制的中华人民共和国国徽悬挂在天安门城楼上(如图)。根据图片信息,请你估测天安门城楼上国徽的高度约为( )
A.1.5m B.3m C.4.5m D.6m
二、填空题
11.如图所示,机械停表的读数为 min s.
12.实验室测量长度的常用工具是 ________,在国际单位制中,长度的基本单位是 ________; 实验室测量时间的常用工具是 ________,国际单位中,时间的基本单位是 ________.如图所示是停表的示意图,请观察后回答:
(1)停表的量程是 ________;
(2)停表的分度值是 ________;
(3)图中停表的示数是 ________
13.如图所示,铅笔的长度为______cm。图中秒表的读数是______s。
14.物理课本宽度的测量
测量方法 图中A是是小雨观观察读数时眼睛的位置.
详解 测量中的四个错误之处:(1) ________________________________ ;(2) ________________________________ ;(3) ________________________________ ;(4) ________________________________ .
15.郑州到上海的铁路线如图甲所示.此图按实际尺寸缩小到了原来的1/40 000 000.用细线沿图上铁路线截取相同的一段,拉直后的长度如图乙所示,请用文具盒中的刻度尺(或三角板)量出图上郑州到上海的曲线距离为 mm,则郑州到上海铁路线的实际长度约为 km.
  甲          乙
16.如图所示,木块的长度为___________cm。
17.完成下列单位换算.
(1)长江全长6 300 km=6 300× m= m.
(2)珠穆朗玛峰的高度约8 848 m=8 848× km= km.
(3)人头发的直径约为0.07 mm= μm= nm.
18.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,该物体的长度为 cm.
19.如图所示是某同学在用刻度尺测量某物体的长度,该刻度尺的分度值是________,物体长度的测量值为________.
20.一物体长18.46cm,所用刻度尺的分度值是________, 准确值是________, 估计值是________.
三、实验题
21.小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;
C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;
E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别______和______;
(2)错误的步骤应更正为______;
(3)小明共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,产生误差的原因有哪些?(____)
①铜丝本身粗细不均匀
②读数时由于粗心,小数点记错位置
③刻度尺本身刻度不均匀
④每次排绕的松紧程度不相同
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
22.如图所示,小明用刻度尺测量物体的长度。
(1)在测量物体的长度时,读数正确的是图中的_____(选填“甲”或“乙”),所用刻度尺的分度值为_____cm,铅笔的长度为_____cm。
(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是_____。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是_____cm,该课本的长度应为_____cm。
(3)有一把刻度尺是用金属材料制成,且这种金属材料受温度变化很明显,若在严冬季节用它测量物体长度时,其测量结果将_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
23.在“用刻度尺测量长度”的实验中,甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度,如图甲、乙所示。
(1)所用刻度尺的量程是______cm。
(2)从刻度尺的放置而言,______同学的测量方法不正确。
(3)测得木块的长度为______cm.
2021-2022学年人教版八年级上册物理第1章第1节长度和时间的测量(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C C D D C C CD B
二、填空题
11.5 37.5
12.刻度尺 米 停表 秒 0-15min 0.1s 3min38.4s
13.7.50 335
14.零刻度线磨损,应从其他整刻度线开始测量 刻度尺没有放正 有刻度线的一边没有紧靠被测物体 视线没有正对刻度线
15.27.0 1080
16.2.25
17.(1)103 6.3×106 (2) 10-3 8.848 (3) 70 7×104
18.A 2.20
19.1mm 3.38cm
20.1mm 18.4cm 0.06cm
三、实验题
21.A E 用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d C
22.甲 0.1 5.30 减小误差 26.42 26.00 偏大
23.0~10cm 乙 3.80