第十三章 第3节 比热容每课自检题2021-2022学年人教版物理九年级全一册（含答案）

2021-2022学年人教版物理九年级每课自检
第十三章 第3节 比热容
一、单选题
1． 关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大
B．质量为500g的铜块的比热容比质量为100g的铜块的比热容大
C．铁块温度升高时的比热容比温度降低时的比热容大
D．物质的状态不变时，比热容与物质的质量、温度的高低均无关
2． 用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（ ）
A．液体A的比热容大 B．两种液体的比热容相等
C．液体B的比热容大 D．无法比较
3． 下列各种情况下比热容会发生变化的是（ ）
A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰 C.一块铁加工成铁件 D.水温升高
4． 质量和初温都相同的铜块和水放出相同的热量后，再把铜块放入水中，则它们之间（ ）
A．不发生热传递 B．温度由铜传给水 C．热量由水传给铜 D．热量由铜传给水
5． 在下列过程中，物质的比热容会发生变化的是（ ）
A．把铜放在热水中再取出
B．把煤块碾成煤粉
C．水凝固成冰
D．水吸热升温
6． 如图，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热，得到图乙的温度随时间变化的图线。下列说法正确的是（ ）
A．从图线可知水的比热容比酒精的小
B．质量相同的不同种物质，加热相同时间，吸收热量不同
C．用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量
D．从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度，吸收的热量相同
7． 用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明；要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及详解错误的是（ ）
A．水比煤油的比热容大
B．加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀
C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D．相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大
8． 根据下表提供的数据，以下结论中正确的是（ ）
几种物质的比热容/[J·(kg·℃)－1]
水　4.2×103 冰　2.1×103
酒精　2.4×103 沙石　0.92×103
煤油　2.1×103 铝　0.88×103
水银　0.14×103 铜　0.39×103
A.液体的比热容一定比固体的大
B．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多
C．同一物质发生物态变化后，比热容不变
D．质量相等的水和煤油，吸收相同热量后，水的温度变化大
9． 初温相同的甲、乙两球，它们的质量和比热容分别为m甲、m乙、c甲、c乙，它们吸收相同的热量后，乙球可把热量传给甲球，则下列情况中不可能的是（ ）
A．m甲>m乙，c甲c乙
C．m甲m乙，c甲>c乙
10．关于烹饪食物，下列说法正确的是（ ）
A．炒菜是通过做功的方式增加菜的内能
B．铁锅的比热容比食物的大
C．蒸鱼利用了热传递和高温水蒸气液化放热
D．凉拌菜要搅拌说明分子没有做无规则运动
二、填空题
11．水的比热容为，将的水倒掉一部分，剩下的水的比热容________（填“变大”“变小”或“不变”）；水结冰后它的比热容将__________（填“改变”或“不变”）。
12．将质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃，水吸收了______J的热量[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]。
13．甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1 C，吸收热量如图所示，则甲物体的比热容为________J/(kg· C)；乙物体的比热容________丙物体的比热容(选填“>”、“<”或“=”)。
14．用一个电热器对某液体加热，如图所示是液体的温度随时间变化的图象。液体体积为1L，密度为0.82×103kg/m3，则该液体的质量为 kg。由图可知，在5min时间内，液体的温度升高了 ℃，若液体吸收的热量为4.2×104J，则液体的比热容是 J/(kg·℃)。
15．小明用除颜色不同外，其他都相同的黑白两张纸分别将两个相同的瓶子包起来，再将质量、初温相同的水分别倒入两个瓶中，然后将两个瓶子放在太阳光下，过一段时间后，小明用温度计测量了两瓶中水的温度，发现包有黑纸的瓶中水的温度升高的较多。
请回答下列问题：
(1)黑纸的吸热性能比白纸的要______（选填“好”或“差”）；
(2)两瓶中的水是通过______（选填“做功”或“热传递”）的方式使其内能增加的；
(3)已知包有黑纸的瓶中装有0.5kg水温度升高20℃，需吸收______J的热量。[]
16．在探究“影响物质放热能力的因素”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行实验，并根据实验数据绘出图象，如图．水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，详解图象可以得出：_____物质为水，另一种液体的比热容为_____J/（kg·℃）。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
17．汽车发动机一般用水来冷却，这是利用了水的___________较大的特性。质量均为2kg的水和酒精，升高相同的温度，它们吸收的热量之比Q水∶Q酒精=___________。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），酒精的比热容为2.4×103J/（kg·℃）]
18．比热容是表示______的物理量，水的比热容为4.2×103J/(kg ℃)，单位读作：______，表示______。质量相同的水和煤油，升高相同的温度，______吸收的热量最多，若它们放出相等的热量，______降低的温度大。
19．比较不同物质的吸热能力时，同学们用相同装置同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，从图示装置看出还缺少的一个测量工具是 ．实验中，若加热相同的时间，它们吸收的热量 (填“相同”或“不同”)，末温低的物质吸热能力 (填“强”或“弱”)．
20．在玻璃瓶内装入约半瓶细沙，盖上瓶盖，包裹一层泡沫塑料，迅速振动瓶子几十次，细沙温度升高，这是用______方法使沙子内能增大，泡沫塑料的作用是______ ，如果换成水做该实验，升温不明显是因为水的______大。
三、实验题
21．为了比较沙子和水的吸热能力，小明进行如下探究。他设计的实验装置如图所示。使用的实验器材有：两个相同的酒精灯，两个相同的易拉罐，温度计，秒表。
（1）先测量___________（体积/质量）相同的水和沙子，所以实验时还需要的器材是___________；
（2）在实验时只要控制___________（加热时间/温度变化，下同）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较他们的___________多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；
（3）小明发现，刚开始实验时水的温度上升得比沙子快，一旁巡视的老师指出他的操作有误，你认为他的错误是___________。
（4）进行正确操作后，小明发现沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是___________；如果要使水和沙子升高的温度相同，就要给___________加热更长的时间。
22．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。
（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和___________。
（2）小明设计的记录数据的表格如下，详解表格可知：他是用________相同，比较_________的方法来完成探究实验的。
加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 。。。
温度 煤油
水
四、计算题
23．宁宁用电热水壶烧开水，已知电热水壶内装有质量1kg、初温为20℃的水，求：
（1）该电热水壶所装水的体积；
（2）水加热到100℃需要吸收的热量。[水的比热容为4.2×103 J/(kg ℃)]。
24．小红在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间内冰和水吸收的热量相同。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
（1）CD段水吸收的热量是多少 （2）计算出冰的比热容。
2021-2022学年人教版物理九年级第十三章 第3节 比热容（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B C C C C B C C
二、填空题
11．不变 改变
12．8.4×106
13．3000 >
14．0.84 20 2.5×103
15．好 热传递 42000
16．甲 2.1×103
17．比热容 7∶4
18．物体吸热本领 焦耳每千克摄氏度 水 煤油
19．温度计 相同 强
20．做功 防止热量散失 比热容
三、实验题
21．质量 天平 加热时间 温度变化 未对沙子进行搅拌 水 水
22．秒表 加热时间 升高的温度
四、计算题
23．（1）1×10-3m3；（2）3.36×105J
24．解：（1）Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg·℃）×0.5kg×20℃=4.2×104J；
（2）水吸收热量Q吸'=Q吸=2.1×104J，
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