2012年《随堂优化训练》广东教育版物理 选修1-1第一章 第五节 奥斯特实验的启示

(共10张PPT)
第五节 奥斯特实验的启示
1．第一个发现电与磁之间存在某种联系的是_________(填
国家名)物理学家____________，他在 1820 年做演示实验时发
现：通电导线周围存在____________，这一发现对物理学的发
奥斯特
磁场
最大
零
2．把一段通电导线放在磁场中，当导线方向与磁场方向垂
直时，它所受的安培力________(选填“最大”或“最小”)；
当导线方向与磁场方向一致时，导线受到的安培力为________．
3 ．安培力的方向既跟磁感应强度的方向垂直，又跟
____________垂直．
展有划时代的意义．
丹麦
电流方向
4．伸开左手，使拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同
一个平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向电流的方向，
那么，拇指所指的方向就是通电导线所受__________的方向．
5．如图 1－5－1 所示，一根长直导线穿过载有恒定电流的
金属环的中心且垂直于环面，导线和金属环中的电流如图所示，
)
那么金属环所受安培力(
A．沿圆环半径向里
B．等于零
C．沿圆环半径向外
D．水平向左
图 1－5－1
安培力
B
知识点 1
奥斯特实验
1．把一根导线平行地放在磁针的上方，给导线通电时，磁
针发生了_______，说明电流周围能产生_______．
磁场
2．奥斯特实验把________和________联系起来．
磁
偏转
电
丹麦科学家奥斯特的实验使人们认识到电与磁之间存在联
系，为电磁规律的发现奠定了基础．
【例1】奥斯特实验说明了(
A．磁场的存在
C．通电导线周围存在磁场
)
B．磁场具有方向性
D．磁体间有相互作用
解析：奥斯特实验发现了电流周围存在磁场，说明了电流
能够产生磁场．
答案：C
【触类旁通】
1．奥斯特实验可以证明的是(
)
A．电流的热效应
C．电流的化学效应
B．电流的磁效应
D．电磁感应现象
解析：丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现：把一根导
线平行地放在磁针的上方，给导线通电时，磁针发生了偏转，
就好像磁针受到磁铁的作用一样，这说明不仅磁铁能产生磁场，
电流也能产生磁场，这个现象称为电流的磁效应．
答案：B
知识点 2
安培力
1．________对通电导线产生的力叫做安培力．
2．保持通电导线与磁场方向垂直，导线所受的安培力的大
小跟导线中的电流大小有关，电流越大，安培力越______．
3．保持电流大小不变，改变导线与磁场方向的夹角，安培
力的大小________(选填“会”或“不会”)随之改变．
4．安培力的方向与_____________与_____________有关．
电流方向
磁场方向
磁场
大
会
1．当导线方向与磁场方向平行时，导线受到的安培力为零．
2．在匀强磁场中，当通电导线垂直于磁场方向放置时，所
受的安培力最大，其大小为 F＝BIL，当通电导线与磁场方向平
行时，通电导线受到的安培力最小，等于零．
3．安培力的方向的判断方法(左手定则)：伸开左手，使大
拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把手放入
磁场中，让磁场垂直穿过手心，四个指头所指的方向与电流方
向相同，大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受的安培
力的方向．
【例 2】(多选)关于磁场对通电直导线的作用力，下列说
法中正确的是(
)
A．通电直导线跟磁场方向平行时作用力最小，等于零
B．通电直导线跟磁场方向垂直时作用力最大
C．作用力的方向既垂直磁场方向，又垂直电流方向
D．通电直导线跟磁场方向不垂直时没有作用力
解析：根据左手定则可以知道，磁场对通电直导线的作用
力垂直于磁场方向与电流方向所在的平面，则既垂直磁场方向，
又垂直电流方向，因此 C 选项正确．通电直导线跟磁场方向只
要不平行，磁场对通电直导线就有作用力，因此 D 选项错误．
答案：ABC
【触类旁通】
2．以下说法正确的是（
）
A
A．通电导线在磁场中可能会受到力的作用
B．磁铁对通电导线不会有力的作用
C．两根通电导线之间不可能有力的作用
D．两根通电导线之间只可能有引力的作用，不可能有斥
力的作用