2021-2022学年苏科版八年级数学上册《第5章平面直角坐标系》单元综合练习(附答案)
1.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,5),点B(3,5),则线段AB的长度为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.若点A(2,3)与点B(a,b)关于x轴对称,则a+b=( )
A.3 B.﹣3 C.﹣1 D.1
3.下列说法中正确的有( )个.
①(﹣1,﹣x2)位于第三象限;②的平方根是3;③若x+y=0,则点P(x,y)在第二、四象限角平分线上;④点A(2,a)和点B(b,﹣3)关于x轴对称,则a+b的值为5;⑤点N(1,n)到x轴的距离为n.
A.1 B.2 C.3 D.4
4.在平面直角坐标系中,下列各点中到x轴的距离是4,且在第四象限的是( )
A.(4,﹣5) B.(﹣4,5) C.(﹣5,4) D.(5,﹣4)
5.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣4,3),AB∥y轴,AB=5,则点B的坐标为( )
A.(1,3) B.(﹣4,8)
C.(1,3)或(﹣9,3) D.(﹣4,8)或(﹣4,﹣2)
6.若将教室里第5行、第3列的座位表示为(5,3),则第4行、第6列的座位表示为 .
7.如图,某吉祥物所处的位置分别为M(﹣2,2)、B(1,1),则A、C、N三点中为坐标原点的是 点.
8.如图,在象棋盘上建立平面直角坐标系,若“将”位于点(0,﹣2),“炮”位于点(﹣3,1),则“象”位于点的坐标是 .
9.大同市御东五大场馆,各美其美,形成一道壮观的城市天际风景线,展现了古都大同恢弘现代气派.如图,利用平面直角坐标系画出各个场馆的示意图,其中文瀛湖的坐标是(2,﹣1),美术馆的坐标是(﹣2,1),则大剧院的坐标是 .
10.点A的坐标为(﹣1,2),点A到x轴的距离是 .
11.当m= 时,点A(2﹣m,m﹣3)在x轴上.
12.已知点P(2﹣2a,4+a)到x轴、y轴的距离相等,则点P的坐标 .
13.点P(3+a,a+1)到x轴距离为3,则点P到y轴的距离为 .
14.已知点A(a,2)与点A′(﹣4,﹣2)关于原点对称,则a= .
15.在平面直角坐标系内有两点A(﹣a,2),B(6,b),它们关于x轴对称,则a+b的值为 .
16.已知点A(﹣1,1),点B(1,3),若点M是线段AB的中点,则点M的坐标为 .
17.在平面直角坐标系中,AB∥x轴,点A(﹣1,2),AB=3,则点B的坐标为 .
18.已知三角形内一点P(3,﹣2)如果将该三角形向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,那么点P对应点坐标是P1 .
19.如图,在平面直角坐标系中,A(8,0),B(0,6),点M是AB的中点,动点P在x轴上运动,连接BP,ON⊥BP于N,当MN最小时,点P的坐标为 .
20.在平面直角坐标系中,若点A(a﹣1,b+1)和B(﹣3,a﹣3)关于直线x=1对称,则a+b= .
21.如图,是小明所在学校的平面示意图,已知宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(﹣3,1).
(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;
(2)分别写出教学楼、体育馆的位置;
(3)若学校行政楼的位置是(﹣1,﹣1),在图中标出行政楼的位置.
22.平面直角坐标系中,有一点P(﹣m+1,2m﹣6),试求满足下列条件的m的值.
(1)点P在x轴上;
(2)点P在第三象限;
(3)点P到y轴距离是1.
23.在平面直角坐标系中,已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)当点P在y轴上;
(2)点P到两坐标轴的距离相等
24.已知点P(2a﹣2,a+5).
(1)点P在x轴上,求出点P的坐标;
(2)在第四象限内有一点Q的坐标为(4,b),直线PQ∥y轴,且PQ=10,求出点Q的坐标.
25.在平面直角坐标系中:
(1)若点M(m﹣6,2m+3),点N(5,2),且MN∥x轴,求点M的坐标;
(2)若点M(a,b),点N(5,2),且MN∥y轴,MN=3,求点M的坐标.
26.对于平面直角坐标系中任一点(a,b),规定以下三种“变换”:
①A(a,b)=(﹣a,b).如:A(7,3)=(﹣7,3);
②B(a,b)=(b,a).如:B(7,3)=(3,7);
③C(a,b)=(﹣a,﹣b).如:C(7,3)=(﹣7,﹣3);
例如:A(B(2,﹣3))=A(﹣3,2)=(3,2).
请回答下列问题:
(1)化简:A(C(5,﹣3))= (填写坐标);
(2)通过以上“对称”变换得到的坐标叫做“对称”坐标,规定坐标可以进行如下运算:
(a,c)+(b,d)=(a+b,c+d),(a,c)﹣(b,d)=(a﹣b,c﹣d)
①计算:C(A(﹣3,﹣2))+B(C(﹣1,﹣2))(结果用坐标表示).
②“对称”坐标P(x,y)在第四象限,满足:
A(B(2x,﹣kx))﹣C(A(1+y,﹣2))=C(B(ky﹣1,﹣1))+A(C(y,x)),当(a,c)=(b,d)时,a=b且c=d.求满足条件的正整数k的值.
27.已知点P(3a﹣15,2﹣a).
(1)若点P到x轴的距离是3,试求出a的值;
(2)在(1)题的条件下,点Q如果是点P向上平移2个单位长度得到的,试求出点Q的坐标;
(3)若点P位于第三象限且横、纵坐标都是整数,试求点P的坐标.
参考答案
1.解:由点A(﹣2,5),点B(3,5)可知,AB∥x轴,
∴线段AB的长度为3﹣(﹣2)=5.
故选:D.
2.解:∵点A(2,3)与点B(a,b)关于x轴对称,
∴a=2,b=﹣3,
∴a+b=2﹣3=﹣1.
故选:C.
3.解:当x=0时,(﹣1,﹣x2)位于x轴上,故①说法错误;
的平方根是±3,故②说法错误;
若x+y=0,则点P(x,y)在第二、四象限角平分线上,故③说法正确;
∵点A(2,a)与点B(b,﹣3)关于x轴对称,
∴a=3,b=2,
∴a+b的值是:3+2=5.故④说法正确;
⑤点N(1,n)到x轴的距离为|n|.故⑤说法错误;
说法中正确的有③④,共2个.
故选:B.
4.解:A.根据点的坐标的特点,(4,﹣5)到x轴距离是5,且在第四象限,故A不符合题意.
B.根据点的坐标的特点,(﹣4,5)到x轴距离是5,且在第二象限,故B不符合题意.
C.根据点的坐标的特点,(﹣5,4)到x轴距离是4,且在第二象限,故C不符合题意.
D.根据点的坐标的特点,(5,﹣4)到x轴距离是4,且在第四象限,故D符合题意.
故选:D.
5.解:∵AB∥y轴,
∴A、B两点的横坐标相同,
又AB=5,
∴B点纵坐标为:3+5=8或3﹣5=﹣2,
∴B点的坐标为:(﹣4,﹣2)或(﹣4,8).
故选:D.
6.解:将教室里第5行、第3列的座位表示为(5,3),则第4行、第6列的座位表示为(4,6);
故答案为:(4,6).
7.解:∵B(1,1),
∴点B向左一个单位,向下一个单位为坐标原点,
即点A为坐标原点.
故答案为:A.
8.解:由“将”位于点(0,﹣2),“炮”位于点(﹣3,1),可建立如图所示平面直角坐标系:
则“象”位于点(2,﹣2),
故答案是:(2,﹣2).
9.解:如图所示:大剧院的坐标是(1,2).
故答案为:(1,2).
10.解:∵在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣1,2),
∴点A到x轴的距离等于其纵坐标的绝对值即为2.
故答案为:2.
11.解:∵点A(2﹣m,m﹣3)在x轴上,
∴m﹣3=0,
解得:m=3,
故答案为:3.
12.解:∵点P到x轴、y轴的距离相等,
∴2﹣2a=4+a或2﹣2a+4+a=0,
解得:a1=﹣,a2=6,
故当a=﹣时,2﹣2a=,4+a=,
则P;
故当a=6时,2﹣2a=﹣10,4+a=10,
则P(﹣10,10).
综上所述:P(﹣10,10)或.
故答案为:(﹣10,10)或.
13.解:∵点P(3+a,a+1)到x轴的距离是3,
∴|a+1|=3,
∴a+1=3或a+1=﹣3,
解得a=2或a=﹣4,
当a=2时,3+a=5,点P的坐标为(5,3),
当a=﹣4时,3+a=﹣1,点P的坐标为(﹣1,﹣3),
∴点P到y轴的距离为1或5.
故答案为:1或5.
14.解:∵点A(a,2)与点B(﹣4,﹣2)关于原点对称,
∴a的值是4.
故答案是:4.
15.解:∵两点A(﹣a,2),B(6,b)关于x轴对称,
∴﹣a=6,b=﹣2,
∴a=﹣6,
∴a+b=﹣8,
故答案为:﹣8.
16.解:(1)∵A(﹣1,1),B(1,3),
∴线段AB的中点M(0,2),
故答案为:(0,2).
17.解:∵AB∥x轴,点A(﹣1,2),
∴点B的纵坐标一定为2,
又∵AB=3,
∴点B的横坐标为﹣1﹣3=﹣4或﹣1+3=2,
∴点B的坐标为(﹣4,2)或(2,2),
故答案为:(﹣4,2)或(2,2).
18.解:∵点P(3,﹣2)向右平移2个单位长度,向下平移1个单位长度即得点P1的位置,
∴点P1的横坐标为3+2=5,纵坐标为﹣2﹣1=﹣3,
∴点P的对应点P1的坐标是(5,﹣3),
故答案为:(5,﹣3).
19.解:取BO中点C,以C为圆心,OC长为半径作圆,
∵ON⊥BN,
∴点N在⊙C上运动,
当C、M、N三点共线时,MN最小,此时MN=MC﹣NC,
∵MN是△BOA的中位线,
∴MN=AO=4,MN∥OA,
而NC=OB=3,
∴当MN最小时,点N的坐标为(3,3),
设NB的函数关系式为:y=kx+b,
将点B(0,6),N(3,3)代入,
得:,
解得:,
∴直线NB的函数关系式为:y=﹣x+6,
当y=0时,x=6,
∴点P的坐标为(6,0).
故答案为:(6,0).
20.解:∵点A(a﹣1,b+1)和B(﹣3,a﹣3)关于直线x=1对称,
∴=1,b+1=a﹣3,
解得:a=6,b=2,
则:a+b=6+2=8.
故答案为:8.
21.解:(1)如图所示:
(2)由平面直角坐标系知,教学楼的坐标为(1,0),体育馆的坐标为(﹣4,3);
(3)行政楼的位置如图所示.
22.解:(1)要使点P在x轴上,m应满足2m﹣6=0,解得m=3,
所以,当m=3时,点P在x轴上;
(2)要使点P在第三象限,m应满足,解得1<m<3,
所以,当1<m<3时,点P在第三象限;
(3)要使点P到y轴距离是1,a应满足﹣m+1=1或﹣m+1=﹣1,解得m=0或2,
所以,当m=0或2时,点P到y轴距离是1.
23.解:(1)∵点P在y轴上,
∴2m+4=0,
∴m=﹣2,
∴m﹣1=﹣3,
∴P(0,﹣3).
(2)∵点P到两坐标轴的距离相等,
∴①当2m+4=m﹣1时,m=﹣5,
∴2m+4=﹣6,m﹣1=﹣6,
∴P(﹣6,﹣6),
∴②当2m+4+(m﹣1)=0时,m=﹣1,
∴2m+4=2,m﹣1=﹣2,
∴P(2,﹣2).
综上所述,当点P到两坐标轴的距离相等时,P(﹣6,﹣6)或(2,﹣2).
24.解:(1)因为p在x轴上,
所以a+5=0,
所以a=﹣5.
∴2a﹣2=﹣12,
所以P(﹣12,0);
(2)因为直线PQ||y轴,
所以2a﹣2=4,
所以a=3.
所以a+5=8.
所以P(4,8),
∵点Q在第四象限,且PQ=10,
∴b=8﹣10=﹣2,
∴Q(4,﹣2).
25.解:(1)∵MN∥x轴,
∴2m+3=2,
∴m=﹣,
∴M(﹣,2);
(2)∵MN∥y轴,
∴a=5,
∵MN=3,
∴b=2+3=5或b=2﹣3=﹣1,
∴M(5,5)或(5,﹣1).
26.解:(1)C(5,﹣3)=(﹣5,3),
∴A(C(5,﹣3))=A(﹣5,3)=(5,3),
故答案为:(5,3);
(2)①C(A(﹣3,﹣2))=C(3,﹣2)=(﹣3,2),
B(C(﹣1,﹣2))=B(1,2)=(2,1),
∴C(A(﹣3,﹣2))+B(C(﹣1,﹣2))=(﹣3,2)+(2,1)=(﹣1,3);
②∵A(B(2x,﹣kx))﹣C(A(1+y,﹣2))=C(B(ky﹣1,﹣1))+A(C(y,x)),
∴A(﹣kx,2x)﹣C(﹣1﹣y,﹣2)=C(﹣1,ky﹣1)+A(﹣y,﹣x),
∴(kx,2x)﹣(1+y,2)=(1,﹣ky+1)+(y,﹣x),
∴(kx﹣1﹣y,2x﹣2)=(1+y,﹣ky+1﹣x),
∵(a,c)=(b,d)时,a=b且c=d,
∴kx﹣1﹣y=1+y,2x﹣2=﹣ky+1﹣x,
∴(k2+6)x=2k+6,(k2+6)y=3k﹣6,
∵坐标P(x,y)在第四象限,
∴x>0,y<0,
∴2k+6>0,3k﹣6<0,
∴﹣3<k<2,
∵k是正整数,
∴k=1.
27.解:(1)∵点P(3a﹣15,2﹣a),
∴|2﹣a|=3,
∴a=﹣1或a=5.
(2)由a=﹣1得:点P(﹣18,3),
由a=5得:点P(0,﹣3),
∴点Q的坐标为(﹣18,5)或(0,﹣1).
(3)∵点P(3a﹣15,2﹣a)位于第三象限,
∴,
解得:2<a<5.因为点P的横、纵坐标都是整数,所以a=3或4,
当a=3时,点P(﹣6,﹣1),
当a=4时,点P(﹣3,﹣2).