3.2人体的激素调节 同步练习（含解析）

人体的激素调节
一、单选题
1.激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙述，正确的是（ ）
A. 各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境相对稳定
B. 医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C. 幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
D. 幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
2.糖尿病患者老陈需要每天注射激素X，但在注射后有时会再补充适量的糖，以避免出现心悸、颤抖等症状。下列对此现象的解释合理的是（ ）
A. X为胰岛素，有时会造成血糖过度增加
B. X为胰岛素，有时会造成血糖过度降低
C. X为甲状腺素，有时会造成血糖过度增加
D. X为甲状腺素，有时会造成血糖过度降低
3.如图曲线表示人体血液内某种激素的含量在一昼夜内变化情况，该激素是（ ）
A. 胰岛素 B. 生长激素 C. 甲状腺激素 D. 性激素
4.如表是小科根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是不正确的( )
选项 患者症状表现 病因
A 脖子肿大，呼吸困难 缺碘造成甲状腺激素分泌不足
B 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足
C 生长迟缓、身体矮小、智力低下 幼年时甲状腺激素分泌不足
D 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 生长激素分泌过多
A. A B. B C. C D. D
5.早饭前进行锻炼时，人体血糖和胰岛素分泌量的关系是（ ）
A. 血糖浓度降低，胰岛素分泌量减少 B. 血糖浓度升高，胰岛素分泌量增加
C. 血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量减少 D. 血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量增加
6.如图为某健康人饭后四小时内的血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是( )
A. C点血糖含量高是患有糖尿病的表现 B. BC段血糖含量上升是因为运动不足，消耗过少
C. CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加 D. 人体的正常血糖含量为120毫克/100毫升
7.内分泌紊乱会引起一些疾病，下列与激素分泌无关的是疾病是（ ）
A. 侏儒症 B. 扁桃体炎 C. 糖尿病 D. 甲亢
8.青春期是人一生中人体的形态和功能都发生显著变化的时期，主要表现在以下几个方面：①身高和体重迅速增加；②出现第二性征；③内脏功能日渐健全；④睾丸和卵巢开始产生精子和卵细胞。上述症状主要是由于激素的调节而产生的是（ ）
A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②③④
9.与某种激素分泌过旺有关，情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快。根据以上提供的信息，说的是哪种疾病的特征（ ）
A. 精神病 B. 甲亢 C. 糖尿糖 D. 忧郁症
10.你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗？当身体悬空时，你会心跳加快、呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊吗，这是 分泌增多的结果（ ）
A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素
11.习惯吃早餐对我们的成长很重要，并可维持人体正常的血糖含量，以下对调节血糖起重要作用的一组是（ ）
A. 胰岛、胰岛素、 肾脏 B. 胰岛、胰岛素、胆囊
C. 胰岛、肾脏、肾上腺 D. 胰岛、胰岛素、肝脏
12.小明的爸爸患有糖尿病，经常要注射一种针剂，这种药物可能是（ ）
A. 疫苗 B. 胰岛素 C. 青霉素 D. 甲状腺激素
二、填空题
13.如图所示为一个健康成年人在一次进食后体内血糖含量调节的示意图，请回答下列问题：
（1）图中A处表示生理过程为________。
（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和________调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
（3）科学中存在着很多这样的动态平衡，例如一个稳定的生态系统能保持动态平衡是因为生态系统具有________能力。
14.如图所示为甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图回答下列问题。
（1）乙曲线BC段血糖含量明显上升的原因是：________。
（2）某同学分析乙曲线，认为CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的。你是否同意这个观点？
（3）甲曲线中MN段血糖含量下降非常缓慢，原因是________ 。
三、解答题
15.2013年9月26日，英国汤普森摩根公司的研究人员通过15年的反复试验，在它们长到大约60厘米的时候，把番茄上部与土豆根茎部结合，终于成功培育出一种“一藤双生”植物——番茄薯(TomTato) ：根部长土豆枝头结西红柿。请根据信息回答下列问题：
（1）西红柿是由________发育而来的；
（2）收获的番茄和土豆中营养物质都来自于该植物的光合作用，番茄的汁液主要储存在细胞的 ________（填细胞结构）中。
（3）该植物培育方式是________（填无性生殖的一种），该生殖方式的优点是________。
（4）食用土豆后，淀粉物质被消化成葡萄糖进入血液，一段时间后，发现人体血糖含量并不会明显增加，这与________（填一激素名称）的调节密切相关。
四、实验探究题
16.为了探究胰岛素的作用，某一兴趣小组进行了如下实验：
①将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组20只。
②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂（0.1mL胰岛素和0.1mL生理盐水）。
③观察并记录小鼠的状况，如下图。
分析回答：
（1）步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是 。
（2）本实验设置甲组的目的是 。
（3）乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低 的浓度所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射 进行抢救。
（4）在现实生活中，一个正常的人在运动时，胰岛素分泌量 （增加/减少），他的血糖浓度 （升高/基本不变/下降）。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；化学物质通过体液（血浆、组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节．如激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的。
【解答】 A、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，在人体内各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定，A符合题意；
B、现在还没有通过检测尿液来查胰岛素的，一般都是通过血液，B不符合题意；
C、成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症，C不符合题意；
D、幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症，D不符合题意。
故答案为：A
2.【答案】 B
【解析】【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖分解，降低血糖浓度。
【解答】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，对糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗，若注射胰岛素过多，会出现心悸、颤抖等症状，应适当补充糖。
故答案为：B
3.【答案】 A
【解析】【分析】正常人体中，血糖含量由于受到胰岛素等激素的调节和神经系统调节的相互配合作用，维持相对稳定状态。
【解答】由图可知：当时间处于早餐、中餐、晚餐时间段时，该激素会明显增加，一段时间后又会下降。人的血糖的含量一般约为 90毫克 /100毫升（即 5毫摩 / 升），人在进食后，血糖含量会明显增加，但在胰岛素的作用下能使血糖含量基本上维持在 正常水平，所以该激素是胰岛素。
故答案为：A
4.【答案】 D
【解析】【分析】内分泌腺和激素：内分泌腺是没有导管的腺体，分泌的激素会直接进入腺体内的毛细血管。
⑴脑垂体分泌的生长激素：能控制人的生长发育。
幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；
成年人生长激素分泌过多患肢端肥大症
⑵甲状腺分泌的甲状腺激素：能促进体内新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。
幼年时甲状腺分泌不足会患呆小症；成年人甲状腺分泌不足会患大脖子病；
甲状腺分泌过多，引起的疾病是甲亢。
⑶肾上腺分泌的肾上腺素：能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管。
⑷胰岛分泌的胰岛素：能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉里。
胰岛素分泌过多，引起低血糖症；胰岛素分泌不足，引起糖尿病。
【解答】 A、地方性甲状腺肿即大脖子病的症状是脖子肿大、呼吸困难、劳动时心跳快、气短，这种病是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的，碘是合成甲状腺激素的原料，A正确；
B、若尿液中含有葡萄糖，可能是胰岛素分泌不足，或者是肾小管发生病变，B正确；
C、呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的．患者身材矮小，智力低下，C正确；
D、如果成人甲状腺激素分泌过多，就会导致甲状腺功能亢进，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，D错误；
故选：D
5.【答案】 C
【解析】【分析】胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢。
【解答】在肝细胞中，当血糖浓度升高时，可将多余的葡萄糖合成肝糖原储存起来；当血糖浓度降低时，肝糖原分解，维持血糖含量， 故早饭前进行锻炼时，人体血糖和胰岛素分泌量的关系是 血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量减少，C符合题意。
故答案为：C

6.【答案】 C
【解析】【分析】正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上，这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢；胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。
【解答】A、C点是血糖吸收量最多的点，并非糖尿病的表现，A不符合题意。
B、BC段血糖含量上升是因为大量的葡萄糖被吸收的缘故，B不符合题意。
C、CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，C符合题意。
D、人体的正常血糖含量为90毫克/100毫升，D不符合题意。
故答案为：C
7.【答案】 B
【解析】【分析】人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、胰岛等。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。如果幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；生长激素分泌过多会患巨人症。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性。如果幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症。如果成年人甲状腺激素分泌过多会甲亢。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。胰岛素分泌不足会患糖尿病。
【解答】A、侏儒症是由于幼年时内分泌腺垂体分泌的生长激素不足引起的，与激素分泌有关，A不符合题意。
B、扁桃体炎是有链球菌等引起的疾病，与激素分泌无关，B符合题意。
C、糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的，与激素分泌有关，C不符合题意。
D、甲亢是由于成年人甲状腺激素分泌过多引起的，与激素分泌有关，D不符合题意。
故答案为：B
8.【答案】 D
【解析】【分析】青春发育期的生理迅速变化是由激素分泌量的快速增加所造成的。这个时期的身体变化可区分为整个身体的加速成长和性成熟两个方面。两者之间相互联系，并受激素分泌变化的调节。
【解答】青春期身体上的变化主要是由于激素调节而产生的。
故答案为：D
9.【答案】 B
【解析】【分析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸等。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性。如果成年人甲状腺激素分泌过多会甲亢，情绪易激动，神经紧张，失眠、心跳加快。
【解答】与某种激素分泌过旺有关，情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快，是由甲状腺激素分泌过多引起的甲亢。
故答案为：B
10.【答案】 D
【解析】【分析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，促进动物的生长发育，提高神经系统的兴奋性。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内，调节血糖浓度。肾上腺分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管。
【解答】当身体悬空时，心跳加快、呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊，这是肾上腺素分泌增多的结果。
故答案为：D
11.【答案】 D
【解析】【分析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等。其中，胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。
【解答】胰岛分泌的胰岛素能够促进人体血液中多余的葡萄糖转化为糖元储存咋肝脏中。
故答案为：D
12.【答案】 B
【解析】【分析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等。其中，胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。当人体分泌的胰岛素不足时，血液中多余的葡萄糖会随着尿液排出，这就是糖尿病。
【解答】小明的爸爸患有糖尿病，需要经常注射胰岛素，以促进血液中的葡萄糖转化为糖元储存在肝脏和肌肉内。
故答案为：B
二、填空题
13.【答案】 （1）胰岛素分泌增加
（2）神经
（3）自动调节
【解析】【分析】 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。
2、分泌部位：胰腺内的胰岛
3、异常症：分泌不足→糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
【解答】 （1）图中A处表示的生理过程是分泌胰岛素，降低血糖浓度。
（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和 神经调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
（3）生态系统能保持相对稳定是因为生态系统具有自我调节能力。
故答案为：（1）胰岛素分泌增加（2）神经（3）自我调节

14.【答案】 （1）食物中的糖类消化成葡萄糖后,大量吸收进入血液
（2）不同意
（3）甲是糖尿病人,体内胰岛素缺乏,血糖含量难以快速下降。
【解析】【分析】血液中的葡萄糖称为血糖。正常人血糖的产生和利用处于动态平衡的状态，维持在一个相对稳定的水平。胰岛分泌的胰岛素可降低血糖的浓度。正常人餐后，因为食物中的淀粉等糖类被消化、分解为葡萄糖，并通过小肠吸收进入血液而使得血糖浓度升高，但胰岛素会分泌增加，从而使血糖含量降低；当血糖含量降低时，胰岛素分泌减少，使血糖含量增加，从而使血糖维持在正常水平。
【解答】（1）乙曲线BC段血糖含量明显上升，是因为：食物中的糖类消化成葡萄糖，被小肠大量吸收进入血液。
（2）乙曲线CD段表示血糖含量下降，胰岛素的分泌也随着减少，以使血糖维持在正常水平。所以这位同学的观点不正确。
（3）甲曲线中MN段血糖含量下降非常缓慢，是因为其胰岛素分泌不足，难以使血糖含量快速下降，他可能患有糖尿病。
故答案为：（1）食物中的糖类消化成葡萄糖后，大量吸收进入血液；（2）不同意（3）甲 是糖尿病人，体内胰岛素缺乏，血糖含量难以快速下降。
三、解答题
15.【答案】 （1）子房
（2）液泡
（3）嫁接；易保持亲本优良性状
（4）胰岛素
【解析】【分析】 受精完成后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般会逐渐凋落，只有雌蕊的子房发育成果实，果实包括果皮和种子。果皮由子房壁发育而成。种子由子房里的胚珠发育而成，其中的珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，属于无性繁殖。
【解答】我们吃的西红柿是植物的果实，是由雌蕊的子房发育成；液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质，收获的番茄和土豆中营养物质都来自于该植物的光合作用，营养物质主要储存在细胞的液泡中；把番茄上部与土豆根茎部结合培育出一种新植物，该培育方式是嫁接，优点是后代不会出现变异，能保持亲本的优良性状；人体内胰岛分泌的胰岛素，能够调节血糖的代谢，促进血糖的合成、转化和分解，正常人体吸收的葡萄糖进入血液后，其含量能够保持相对稳定，这与胰岛素的调节作用有关；
故答案为：(1)子房；(2)液泡；(3)嫁接；易保持亲本优良性状；(4)胰岛素。
四、实验探究题
16.【答案】 （1）避免偶然性
（2）对照
（3）血糖；葡萄糖溶液
（4）减少；基本不变
【解析】【分析】胰岛分泌的胰岛素能起到降低血糖的作用，此题实验采用控制变量法探究胰岛素的作用，实验过程中需要考虑到实验组、对照组的设计，同时不可忽略实验结论的普遍性。
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
【解答】（1）实验设计中，要排除实验的偶然性，样本（小鼠）数量不能太少，多只小鼠可以避免实验的偶然性。
（2）控制变量的实验中存在实验组和对照组，本实验中甲组为对照组，乙组为实验组，所以设置甲组的目的是对照。
（3）胰岛素能起到降低血糖的作用， 乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于在胰岛素的作用下小鼠血糖浓度过低，因此可注射葡萄糖溶液进行抢救。
（4）运动时需要为身体提供大量能量，此时血液中的葡萄糖被大量分解用以供能，同时减少胰岛素分泌量，维持血糖浓度基本稳定。
故答案为：（1）避免偶然性 （2）对照 （3）血糖；葡萄糖溶液 （4）减少；基本不变