4.2水在植物体中的代谢 同步作业( 第1课时 有答案)

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名称 4.2水在植物体中的代谢 同步作业( 第1课时 有答案)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-11-29 20:05:32

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2 水在植物体中的代谢
第1课时 植物对水分的吸收、运输和利用
知识点 1 植物对水分的吸收
1.将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后,会发现它硬挺了些,这是因为(  )
A.细胞吸水胀大
B.细胞失水,细胞之间变紧密
C.细胞壁增厚
D.细胞活动旺盛
2.小科取了一底部带小孔的塑料花盆,栽种了一株薄荷草,放在阳台上晒了2天,发现植株萎蔫了,于是将花盆放入盛水的盆中,2 h后取出称量,发现比之前明显增重了,增重的是(  )
A.水和无机盐的质量 B.土壤的质量
C.空气的质量 D.有机物的质量
3.某兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响,设计了如下探究实验:取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内加入浓盐水,在B萝卜洞内加入等量的清水,过一段时间后,观察萝卜洞内液面升降的变化,如图甲
所示。
(1)该探究实验的变量是       。
(2)经过12 h后观察发现:A萝卜洞里的水变多,萝卜变软;B萝卜洞里的水变少,萝卜变硬。那么,此时A萝卜细胞发生了图乙中    (填序号)所示的变化,细胞失水。
(3)得出结论:当外界溶液的浓度    (填“大于”或“小于”)萝卜细胞液浓度时,细胞吸水;反之则细胞失水。
(4)根据以上实验结论,我们可以解释农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为    。
A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水
B.土壤温度太高
C.水分太多,根无法呼吸
D.土壤缺乏足够的营养
4.土壤溶液中的水分进入根毛细胞,要依次经过(  )
A.细胞膜、细胞壁、液泡、细胞质
B.细胞壁、细胞膜、液泡、细胞质
C.细胞膜、细胞壁、细胞质、液泡
D.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡
知识点 2 植物对水分的运输
5.植物体吸收和运输水分的主要结构分别是(  )
A.根毛、导管 B.导管、根毛
C.根毛、根毛 D.导管、导管
知识点 3 植物对水分的利用
6.植物以气态水的形式散失到体外的水分约为根吸收水分的(  )
A.60%以上 B.70%以上
C.80%以上 D.90%以上
7.“没有水,就没有生命”,这是众所周知的道理。那么对植物而言,水的作用在于(  )
①使叶片伸展,有利于接收阳光 
②使植株硬挺,保持直立姿态 
③保持种子形状,便于保存 
④溶解无机盐,使之能顺利运输到植物各个器官 
⑤是植物体的重要组成成分
A.①②④⑤ B.①②③④
C.②③④⑤ D.①③④⑤
8.用糖拌西红柿时,西红柿会流出大量汁液,原因是(  )
A.糖水浓度小于西红柿细胞液浓度
B.西红柿细胞吸水膨胀
C.糖水浓度大于西红柿细胞液浓度
D.流出的汁液是细胞质
9.某科学小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,其中不正确的是(  )
A.根尖吸水的主要部位是根毛区
B.根、茎、叶内的导管是连通的
C.筛管是运输水和无机盐的附属结构
D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
10.假定根毛细胞中细胞液的浓度为20%,而根毛细胞不能从中吸收水分的土壤溶液浓度是(  )
A.5% B.10% C.19% D.30%
11.如图所示,一密闭空心不锈钢球悬浮在浓盐水中。若在该溶液中轻轻放入一块新鲜萝卜块(体积相对于浓盐水足够大),一段时间后小球将(  )
A.悬浮 B.下沉
C.上浮 D.先上浮后下沉
12.如图所示,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处缓缓地向外冒,并可持续一段时间。这段时间内(  )
A.植物的根细胞已经死亡
B.根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
C.“水”主要从切面的筛管处冒出
D.根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响
13.某同学为了探究植物细胞的吸水和失水,做了如下实验:
步骤一: 分别取20 mL的清水和20 mL不同浓度(5%、10%)的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中。
步骤二: 取三块新鲜小萝卜块,分别置于A、B、C三个烧杯中(萝卜块全部被淹没),静置浸泡5 min。
步骤三: 取出萝卜块,分别量出三个烧杯中溶液的体积。
步骤四: 记录数据于下表中。
项目 A B C
周围溶液 清水 5%的食盐水 10%的食盐水
溶液体积/mL 19.5 22.6 24.4
据实验回答问题。
(1)步骤二中存在明显不足,请帮助改正: 。
(2)A组清水体积略变小(不考虑蒸发、读数误差),原因最可能是  。
(3)A组和B组实验对比,得出的结论是 。
(4)B组和C组实验对比,得出的结论是 。
(5)该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水外,也可以通过         来证明植物细胞的吸水或失水。
14. 如图为根尖的一部分结构,箭头表示水分移动的方向,分析此图,下列说法错误的是(  )
A.根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
B.导管是植物体内运输水分的主要通道
C.根尖根毛区内层细胞的细胞液的浓度一般比外层细胞的细胞液的浓度大
D.土壤中的水进入根毛细胞的途径是:细胞壁 细胞质 细胞膜 液泡
【提示】 渗透作用指两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过,不允许溶质分子通过的膜),水分子或其他溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。
植物细胞吸水和失水的原理就是渗透作用。细胞膜相当于一张    膜,具有选择透过性,当细胞膜内外存在    差时,    就从    浓度的一侧扩散到    浓度的一侧。
【变式】 图中所示W、X、Y、Z分别表示洋葱表皮的四个相邻细胞,它们之间的吸水关系如图中的箭头所示。请问细胞液浓度最小的一个是(  )
A.W B.X C.Y D.Z
1.A 2.A 
3.(1)外界溶液浓度
(2)②
(3)小于
(4)A 
[解析] (1)此实验探究的是外界溶液浓度的大小对植物吸水和失水的影响,因此变量是外界溶液的浓度。(2)A萝卜洞内加入的是浓盐水,外界溶液的浓度大于细胞液浓度,细胞失水,细胞失水时细胞膜和细胞壁分离,此时A萝卜细胞发生了题图乙中②所示的变化。(3)当外界溶液的浓度小于萝卜细胞液浓度时,细胞吸水;反之则细胞失水。(4)一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,即出现“烧苗”现象。
4.D 5.A 6.D
7.A [解析] 水是组成植物细胞的重要成分,即使干燥的种子里也含有水分;水能使植物体硬挺,枝叶舒展,有利于接收更多的光照,提高光合作用的效率;无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收运输。为了保存种子,应对种子进行干燥,减少细胞内的含水量。
8.C [解析] 用糖拌西红柿的时候,西红柿会流出大量汁液,原因是糖水浓度大于西红柿细胞液浓度,细胞大量失水。
9.C [解析] 筛管运输有机物,导管运输水和无机盐。
10.D [解析] 当细胞液的浓度大于周围土壤溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围土壤溶液的浓度时,细胞就失水。题中的根毛细胞中细胞液的浓度为20%,若根毛细胞不能从中吸收水分,说明土壤溶液浓度大于20%。
11.B [解析] 当环境溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水使环境溶液浓度下降,浓盐水溶液对不锈钢球的浮力减小,不锈钢球下沉。
12.B
13.(1)萝卜块大小应该一样 
(2)萝卜块吸水 
(3)当萝卜块细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,萝卜块失水;当萝卜块细胞液浓度大于周围水溶液浓度时,萝卜块吸水 
(4)当萝卜块细胞液浓度比周围水溶液浓度小且差别越大时,萝卜块失水越多
(5)萝卜块的软硬情况
[解析] (1)这是一个对照实验,变量是溶液的浓度,所以不能有其他的变量,因此萝卜块大小应该一样。(2)A组清水体积略变小,说明萝卜块在吸水,清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度。(3)比较A组和B组,发现A组萝卜块吸水,B组萝卜块失水,A组为清水,溶液浓度小于萝卜块细胞液浓度,B组为食盐水,溶液浓度大于萝卜块细胞液浓度。(4)比较B组和C组,可以发现C组的食盐水浓度比B组高,而溶液的体积也比B组增加的多,这就说明当萝卜块细胞液浓度比周围水溶液浓度小且差别越大时,萝卜块失水越多。(5)细胞的吸水和失水不仅可以通过溶液体积的变化来定量确定,也可以通过萝卜块本身的变化来确定,变得硬挺表示吸水了,变得萎蔫表示失水了,失水越多,萎蔫得越厉害。
14.【例题】 D [解析] 图中的箭头表示水的运输方向,即根在吸水,植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小,当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。题中植物的根从土壤中吸收水分,说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。图中的水分进入了导管,由导管再往上运输,可见导管是植物体内运输水分的主要通道。水分先进入根尖根毛区外层细胞,再进入内层细胞,因此内层细胞的细胞液的浓度一般比外层细胞的细胞液的浓度大。土壤中的水进入根毛细胞的途径是:细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡。
【提示】 半透 浓度 水分子 低 高
【变式】 D