（语文A版）三年级语文下册课件 莫高窟

(共33张PPT)
莫
高
窟
断崖绝壁 威风凛凛
惟妙惟肖 啧啧赞叹
精妙绝伦 宏伟瑰丽
漫天遨游 腐败无能
áo
lǐn
xiào
guī
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
精妙绝伦
宏伟瑰丽
自由读第二自然段，思考：这一段主要写什么？请用课文中的语句来概括。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明、神态各异。 有 的菩萨，有 的天王，还有 的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭， 。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
慈眉善目
威风凛凛
强壮勇猛
神态安详
猜一猜，他们分别是谁？
【天 王】
【菩 萨】
【力 士】
【力 士】
【天 王】
【菩 萨】
请仔细观察他们的外貌、神态和动作，说说这样猜的理由。
【菩 萨】
慈眉善目
【天 王】
威风凛凛
【力 士】
强壮勇猛
读一读，读出他们不同的特点：
有慈眉善目的菩萨 ，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。
你觉得这些彩塑怎样？如果你是游客，会怎样情不自禁地赞叹？
莫高窟保存着两千多尊____。这些彩塑 ________、________。有________ 的菩萨，有________ 的天王，还有________的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，________ , _______ 。看到这一尊尊________的彩塑，游人无不 ________ 。
个性鲜明
神态各异
彩塑
慈眉善目
威风凛凛
强壮勇猛
眼睛微闭
神态安详
惟妙惟肖
啧啧赞叹
按课文内容填空：
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成千上万的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
宏伟瑰丽
　　 壁画的内容丰富多彩，有
记录佛教故事的，有描绘神佛
形象的，有反映民间生活的，
还有描摹自然风光的。
有记录佛教故事的
有描绘神佛形象的
有反映民间生活的
还有描摹自然风光的
　　 壁画的内容丰富多彩，有
记录佛教故事的，有描绘神佛
形象的，有反映民间生活的，
还有描摹自然风光的。
其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂 ，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……
想象飞天的其他形象，模仿课文的写法，说上一到两种。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成千上万的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
宏伟瑰丽
藏
经
洞
　　 莫高窟里还有一个面积不大的洞
窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代
的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜
像等六万多件。由于清王朝腐败无能，
大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
仅存的部分经卷，现在陈列于北京故
宫等处。
1907、1914年英国人斯坦因两次掠走遗书、文物9000多件。1908年，法国人伯希和廉价骗购藏经洞遗物精华6000多件。1911年，日本人吉川小一郎等用低价换取了469卷手写本和精美彩塑两尊。1914年，俄国人奥登堡又从敦煌拿走一批经卷写本，还盗走了第263窟的壁画。1924年美国人华尔纳用特制的化学胶液，粘揭盗走莫高窟壁画26块……
余秋雨 《文化苦旅》节选
莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命 。一千年始终活着，血脉畅通、呼吸匀称 ，这是何等壮阔的生命！
作业超市：
1、背诵课文二——四自然段。
2、学习用先概括后具体的方法介绍校园的一处景物。
3、语文实践活动：我是莫高窟小导游。