(共33张PPT)
圆明园的毁灭
边听读边思考:
作者是通过哪些方面来介绍圆明园昔日的辉煌的?
圆明园
万春园
长春园
金碧辉煌的殿堂
亭台楼阁
买卖街
山乡村野
平 湖 秋 月
安澜园
雷 峰 夕 照
平湖秋月轩
蓬莱瑶台
石狮子的诉说
会心晨之桥
长春园
福海远眺
冰雪鉴碧亭
仙人承露
大水法
万花阵
方外观
园内文物
漆 器 鎏 金 编 钟
园内文物
景泰蓝麒麟 青铜鎏金塔
先秦铜境
青铜
商代青铜器
奇珍异宝
高足金杯
项 链
课文题目是“圆明园的毁灭”,可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去?
是为了表达作者对圆明园昔日辉煌的热爱和对辉煌被毁灭的愤恨.
1860年10月6日,英、法联军侵入北
京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿
走的东西,统统掠走,拿不动的,就用
大车或牲口搬运。实在运不动的,就任
意破坏、毁掉。
你从这些加点词语中体会到什么
讨论
圆明园胜境
如果此时此刻你站在圆明园的废墟旁,你想到了什么、想说些什么?
勿忘国耻
振兴中华
作业
1.关于要不要重修圆明园,有几种不同的意见,你的意见呢?和同学们讨论讨论,说说你的理由和主张。
2.用“凡是……统统……”、“……实在……”、“……任意……”造句。