2021-2022学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册第三章《相互作用--力》测试题（word版含答案）

第三章《相互作用--力》测试题
一、单选题
1．关于摩擦力，下列说法正确的是（　　）
A．压力越大，静摩擦力越大
B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大
C．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大
D．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大
2．一字形圆头弹力绳是用超弹性硅胶制成，弹力绳的质量不计且遵循胡克定律。如图，晓敏正使用弹力绳进行拉伸训练，双手各施加15N的拉力向两端拉弹力绳（未超出弹性限度、且未与背部接触），弹力绳劲度系数为N/m。则下列说法正确的是（　　）
A．弹力绳的弹力大小为30N
B．弹力绳的伸长量为30cm
C．若双手的拉力减小，则弹力绳的劲度系数减小
D．若将弹力绳一端固定在地面上，另一端施加15N拉力，则其伸长量不变
3．关于摩擦力，下列说法中正确的是 （　　）
A．只有静止的物体才受到静摩擦力
B．物体所受滑动摩擦力的方向总与物体的相对运动方向相反
C．物体受到摩擦力时，不一定受到弹力
D．摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比
4．下列有关物理科学方法的说法中正确的是（　　）
A．重心概念的建立体现了等效替代的思想
B．根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了类比的思想方法
C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了极限法
D．在不需要考虑空气阻力时，可将静止开始的落体运动看做自由落体运动，这里采用了极限法的思想
5．在今年东京奥运会女子单人10米跳台决赛中，14岁中国小女孩全红婵完美夺冠，全程教科书级别发挥几乎没有扣分点，第一次参加奥运会就开启全红婵的跳水时代。当全红婵踩压跳板使跳板弯曲时，下列关于弹力和形变说法正确的是（ ）
A．全红婵对跳板的压力就是她的重力
B．全红婵对跳板施加压力之后跳板才对全红婵施加支持力
C．全红婵受到的支持力，是由于跳板发生形变而产生的
D．跳板对全红婵的支持力的小于全红婵对跳板的压力
6．图示为两个互成角度的共点力、的合力随（为、的夹角）变化的关系，以下说法错误的是（　　）
A．在夹角为时合力最小，且最小值为1 N
B．在夹角为时合力最大，且最大值为7 N
C．两个分力的大小分别为和
D．两个分力的大小分别为和
7．如图所示，一重为的物块静止在倾角为的固定斜面上。若将物块的重力分解到平行和垂直斜面的两个方向上，则平行斜面的分力大小为（，）（　　）
A． B．
C． D．
8．小陶、小盛两人共提一桶水匀速走向教室，如图所示，水和水桶的总质量为m，两人拉力方向与竖直方向都成θ角，大小都为F，则下列说法中正确的是（　　）
A．当θ为30°时，F＝mg
B．当θ＝45°时，最省力F＝mg
C．当θ越小时，人对水桶的作用力就越大
D．不管θ为何值，两人提总比一人提省力
9．如图所示，甲、乙两位同学相隔一定距离站立在水平面上，然后伸出双掌水平相抵且稍微发力，若甲、乙两位同学始终处于静止状态。则（　　）
A．甲对乙的推力是由于甲的手掌发生形变
B．甲对乙的推力可能大于乙对甲的推力
C．甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力
D．甲、乙两位同学受到的摩擦力与各自的重力成正比
10．如图所示，餐厅服务员托举菜盘给顾客上菜。若菜盘沿水平方向匀速向左运动，则（　　）
A．手对菜盘的摩擦力方向水平向右
B．菜盘对手的作用力大于手对菜盘的作用力
C．菜盘对手的作用力方向竖直向下
D．手对菜盘的作用力方向斜向左上方
11．一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，若保持F的大小不变，而方向与水平面夹角为，物块也恰好做匀速直线运动，物块与桌面间的动摩擦因数为（　　）
A． B． C． D．
12．下列说法中正确的是（　　）
A．重力就是地球对物体的吸引力
B．有一定距离的磁铁间有相互作用力，可见力可以离开物体而独立存在
C．力是物体对物体的相互作用，所以力总是成对出现
D．形状规则的物体的几何中心就是物体的重心
13．木块A、B的重力均为40N，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.2，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了x = 2.0cm，弹簧的劲度系数k = 400N/m，系统置于水平地面上静止不动，现用F = 10N的水平力推木块B，如图所示，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，力F作用后（ ）
A．木块A所受静摩擦力大小为10N B．弹簧的压缩量变为2.5cm
C．木块B所受静摩擦力大小为10N D．木块B所受静摩擦力大小为2.0N
14．一铁块m被竖直的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．黑板对铁块同时施加了两个力的作用
B．黑板对铁块的磁力和黑板对铁块的弹力是一对平衡力
C．黑板对铁块的磁力和黑板对铁块的弹力是一对作用力和反作用力
D．黑板对铁块的磁力大于黑板对铁块的弹力，黑板才能吸住铁块不动
15．如图所示，将一本字典放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）
A．字典对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
B．字典对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
C．桌面对字典的支持力和字典对桌面的压力的合力为零
D．字典对桌面的压力使得桌面发生了弹性形变
二、多选题
16．关于静摩擦力，下列说法中正确的是（　　）
A．运动的物体可能受静摩擦力作用
B．静摩擦力与压力成正比
C．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力
D．静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反
17．如图所示，物体A分别与水平面、竖直墙面以及物体B紧密接触，所有接触面均光滑，物体A、B质量均匀，且处于静止状态，则下列说法中正确的是（　　）
A．物体A对水平面的压力和水平面对物体A的支持力为一对作用力与反作用力
B．物体B受到的重力和水平面对物体B的支持力为一对平衡力
C．物体A与物体B间存在相互作用力
D．物体A受到的重力和水平面对物体A的支持力为一对作用力与反作用力
18．如图所示，重为20N的物体静止在倾角为30°的粗糙斜面上，物体与固定在斜面上与斜面平行的轻弹簧相连接，若弹簧被压缩且弹力为2N，则对物体受力说法中，正确的是（　　）
A．若弹簧劲度系数为k=1.25N/cm，则弹簧此时形变量为1.6cm
B．若将弹簧下移少许至原长位置，则弹力变小、物体所受重力不变
C．物体一定受重力、斜面支持力、弹簧弹力作用，不一定受摩擦力作用
D．物体一定受重力、斜面支持力、弹簧弹力作用，一定受摩擦力作用
19．关于摩擦力，下列说法正确的是（　　）
A．静止的物体不可能受到滑动摩擦力
B．滑动摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体的相对运动方向相反
C．静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比
D．摩擦力可能做为阻力，也有可能为动力
20．如图所示为某款压榨机的结构示意图，其中B为固定铰链，若在A铰链处作用一垂直于墙壁的力F，则由于力F的作用，使滑块C压紧物体D。已知N，B与A、A与C之间的竖直距离m，A、B之间的水平距离m，C与D光滑接触，忽略杆及滑块C的重力，则下列说法正确的是（　　）
A．物体D受到的压力大小为500N
B．物体D受到的压力大小为1000N
C．在其他条件不变的情况下，增大L的数值，物体D受到的压力将增大
D．在其他条件不变的情况下，增大L的数值，物体D受到的压力将减小。
三、实验题
21．某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系” 实验。
（1）图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为 7.73 cm；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量 x 为___________cm；
（2）该实验中，以下说法正确的有___________
A．弹簧被拉伸时，所挂钩码越多越好
B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C．用标尺刻度测量弹簧长度时，标尺刻度应处于竖直方向并尽量靠近但不接触弹簧
D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出所有拉力与伸长量之比相等
（3）该同学先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用标尺测出弹簧的原长 L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度 L，把 L-L0作为弹簧的伸长量 x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下列选项中的___________。
A． B． C． D．
22．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学按照如下步骤进行操作:
a.在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上
b.用图订把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳形成结点细绳的另一端系着绳套；
c.如图甲，用两个弹簧测力计分别钓住绳套，互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O，记录结点位置和两个弹簧测力计的示数，两根细绳的方向；
d.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并以F1和F2为邻边作平行四边形，画出它们所夹的对角线F；
e.只用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条，将结点拉到相同的位置O；并按同一标度作出这个力F′的图示；
f.比较F′和F的大小和方问，看它们是否相同，得出结论。
（1）实验中确定分力方向时，图甲中的a点标记得不妥，其原因_____________。
（2）图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，方向一定沿AO方向的是_____________；
（3）本实验中步骤c和e两次拉橡皮条的过程，主要体现了下列哪种科学方法_____________。
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
（4）实验中，下列要求不必要的是_____________。（请填写选项前对应的字母）
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．弹簧测力计应在使用前校零
C．拉线方向应与木板平面平行
D．多次重复试验时，每次都要使结点O在同一位置
四、解答题
23．用细绳AC和BC吊起一重为10kg的重物，两绳与水平方向的夹角如图所示。求AC绳和BC绳受到的拉力大小。（g取10N/kg）
24．如图，物块A、B放在水平面上，用绕过光滑的轻质滑轮的轻绳连接，通过对滑轮施加拉力，并改变拉力的大小和方向，使物块A、B均刚好要滑动，此时，段轻绳与水平方向的夹角为，段轻绳与水平方向的夹角为，两物块与水平面间的动摩擦因数均为0.5，重力加速度大小为，，假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，求：
（1）物块A和物块B的质量之比；
（2）若物块A的质量为，此时拉力多大。
25．质量为的小球从空中P点由静止释放，在释放的同时，小球还受到一方向在竖直平面内的恒力F的作用，若小球的运动轨迹是一条与竖直方向成30°斜向下的直线，表明小球的合力不为零且方向与速度方向相同。不计空气阻力。。
（1）求F的最小值；
（2）如果，求小球的合力大小。
参考答案
1．C 2．D 3．B 4．A 5．C 6．D 7．B 8．A 9．A 10．C 11．B 12．C 13．D 14．B 15．D 16．AD 17．AB 18．ABD 19．BD 20．BC
21．略
22．O、a两点距离太近，画力的方向时容易产生误差 F′ B D
23．50N，
24．（1）；（2）
25．（1）1N；（2）