第6章 第2节 密度2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)

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名称 第6章 第2节 密度2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-28 11:18:35

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2021-2022学年人教版物理八年级节节高(含参考答案)
第6章 第2节 密度
一、单选题
1. 如图所示,是甲、乙两种物质的质量与体积的m﹣V关系图像。下列说法中正确的是( )
A.甲的密度是乙的密度的2倍 B.甲的质量比乙的质量大
C.体积为2cm3的乙物质的质量为4g D.乙物质的密度与质量成正比
2. 一个物体的质量为54 g,体积为20 cm3,它的密度是( )
A.0.8×103 kg/m3 B.2.7×103 kg/m3
C.0.37×103 kg/m3 D.2.7×104 kg/m3
3. 一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g。则这种液体的密度是( )
A. B. C. D.
4. 有一个水桶内已经结满了冰(冰面与桶口相平),当冰完全熔化后,再倒入0.5kg的水恰好装满。假如用该空桶装满酒精,最多能装酒精的质量是(ρ冰=0.9 ×103kg/m3,ρ酒精=0.8× 103kg/m3)( )
A.5kg B.0.5kg C.4kg D.0.4kg
5. a,b,c为三种不同的液体,它们的质量与体积的关系如图所示( )
A.若a,b,c的质量相同,a的体积最大
B.若a,b,c的质量相同,a的体积最小
C.若a,b,c的体积相同,b的质量最大
D.若a,b,c的体积相同,b的质量最小
6. 下面有关密度的说法中正确的是( )
A.密度是物质本身的一种特性,因此,同一种物质的密度大小不随外界条件的变化而变化
B.密度的单位kg/m3比 g/cm3要大
C.通常说铁比木头重,是指铁的密度比木头的密度大
D.不同种类的物质,密度一定不同
7. 如图所示,一根粗细均匀的铜棒,截去一段后,则( )
A.质量变小,体积变小,密度也变小了
B.质量变小,体积变小,密度不变
C.质量不变,体积变小,密度变小
D.质量、体积和密度都不变
8. 萌萌想测一根质地均匀的圆柱形物体的密度。他用天平测出其质量为30g后,欲测体积时,发现其长度超过量筒(如图)。她使用一根细线成功的标出了圆柱体高线的中点处A,然后将圆柱体竖直缓慢放入盛有20mL水的量筒中,发现液面与A相平时,液面对准40mL刻度线,而其底面恰好与10mL刻度处对准,则( )
A.圆柱体密度为1g/cm3
B.圆柱体体积为40mL
C.在放入量筒过程中,圆柱体每下降3cm,液面就上升2cm
D.圆柱体与量筒的横截面积之比为2:3
9. 小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象.如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是( )
10.一个氧气瓶里的氧气原来的密度是ρ,用去一半后,余下的氧气密度为( )
A.ρ B.2ρ C.0.5ρ D.0.25ρ
11.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,详解图像可知( )
A.a物质的密度最大 B.a物质的密度是c物质的两倍
C.c物质的密度是2.0×103kg/m3 D.b、c的密度与它们的质量成正比
12.一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油( )
A.密度变为原来的一半 B.质量变为原来的一半
C.质量不变 D.质量和密度都不变
13.甲、乙两种物质的质量与体积关系m-V图象如图所示,甲、乙密度之比为( )
A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:3
14.不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图,由图可知下列说法正确的是( )
A.三者的密度关系ρa>ρb>ρc
B.若将b的质量减半,它的密度变为0.5×103kg/m3
C.a的密度是b的两倍
D.若将c的体积增大到4×103m3,它的密度不变
15.新冠疫情期间,医院里的一项重要物资就是氧气瓶,一般采用铜瓶储存压缩的氧气。一只总质量为25kg的新氧气瓶。使用24小时,氧气瓶与剩余气体的总质量变为20kg,瓶内氧气的密度为刚启用时的一半,下列说法不正确的是( )
A.氧气瓶的质量为15kg
B.总质量变为20kg时,瓶中剩余一半质量的气体
C.若新氧气瓶中氧气密度为10kg/m3,则它的容积是0.5m3
D.再使用一段时间,氧气瓶与剩余气体的总质量变为17kg,此时氧气瓶中氧气的密度为刚启用时的
二、填空题
16.一桶水用去一半,桶内剩余水的质量______,剩余水的密度______(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
17.“测定物质的密度”实验中,实验原理是___________,实验中用___________称量物体的质量,用量筒测量物体的___________。对比“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验,需要测量的物理量___________,多次实验的目的是___________。(后两空选填“相同”“不同”)
18.用量筒装某种液体,测得的体积为V,液体与量简的总质量为m。改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m对应值,在m-V图象上描述如图所示,则量简的质量为______g,液体的密度为______kg/m3,当液体的体积为50cm3时总质量为______g。
19.一杯牛奶有250mL,其质量为300g,则牛奶的密度是________kg/m3;小李喜欢喝加糖的牛奶,加糖溶解后,牛奶的密度会________(选填“变大”、“不变”“变小")。
20.如图所示,用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系,则量杯的质量为____ g, 该液体的密度是____ g /cm3。
21.某同学在测量某液体的质量和体积的关系的实验中,得到了如图所示图象,其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量,V表示液体的体积,该液体的密度是_____kg/m3,图中m的值应为_____g
22.标准打印纸为每包500张,小丽同学家里新买一包打印纸,她测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm,总厚度为5cm(不计外包装),利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为___________cm。她发现外包装上标着70g/m2,觉得很奇怪,查询后知道这叫面密度,表示单张厚度的每平方米打印纸的质量是70g。利用以上信息可以算出打印纸的密度为___________g/cm3
23.已知铜的密度大于铝的密度。质量相等的实心铜球和铝球,______球的体积大;体积相等的实心铜球和铝球,_______球的质量大。
24.小雨在测量石块的密度时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,在四幅图中,能正确表示石块质量与体积关系图象的是_____;正确表示密度与质量的关系图象的是_____,选择该图象的理由是_____.
A. B.
C. D.
25.我们常说“铁比木头重”是指铁的__比木头大;纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的,室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂,这表明纳米铜具有较好的__(硬度/延展性/磁性)。
26.质量分别为500克的实心铁球和50克的实心铁棒,它们受到的重力之比是________,它们的体积之比是________,它们的密度之比是________.
27.下表为几种物质在常温下的密度,则根据下表完成下列各题:
物质 密度(千克/米)
冰 0.9103
铝 2.7103
铜 8.9103
铅 11.3103
银 10.5103
煤油 0.81103
(1)水的密度是________千克/米,由表可知,冰的密度是________千克/米,读作________,它表示________________.
(2)体积相同的实心铝球和铜球,质量较大的是________球.
(3)质量相同的实心冰块和实心铝块,体积较小的是________块.
(4)物理学中把某种物质单位体积的________称作密度.有2千克的水全部结成冰后,体积将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).密度是物质的一种________.
28.老师用粉笔在黑板上写字,粉笔的质量________,密度________;煤油温度计从升高到,则温度计中煤油的质量________,体积________,密度________.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
29.如图所示是市场上出售某品牌的食用调和油(1L=1dm3),已知瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3,则该桶油的质量是 ______ kg。如果调和油用去一半,则剩余半桶调和油的密度将 ______ (填“变大”“变小”或“不变”)。
30.体育锻炼用的一个实心铅球的质量是4kg,经测量它的体积是0.5dm3,则该铅球的密度为______kg/m3,若该铅球是纯铅做的,铅的密度是11.3×103kg/m3,质量应为______kg。
2021-2022学年人教版八年级上册物理第6章 第2节 密度(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B C A C B D B C
题号 11 12 13 14 15
答案 C B C D C
二、填空题
16. 减小 不变
17. 天平 体积 相同 不同
18.30 1×103 80
19.1.2×103 变大
20.20 1
21.0.8×103 88
22.0.01 0.7
23.铝 铜
24.C A 密度是物质本身的一种特性,与质量、体积无关
25.密度 延展性
26.10:1 10:1 1:1
27.1000 千克每立方米 每1米冰的质量为900千克 铜 铝 质量 变大 特征
28.变小 不变 不变 变大 变小
29.4.6 不变
30. 5.65