人教版八年级下册生物同步练习基础篇B(word版含解析,打包12份)

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名称 人教版八年级下册生物同步练习基础篇B(word版含解析,打包12份)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-11-29 12:53:39

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人教版八下生物 第7单元 第2章 第4节 人的性别遗传 基础
一、单项选择题(共13小题;共26分)
1. 一对夫妇生第一个孩子是女孩,若这对夫妇再生一个孩子是男孩的可能性是
A. B. C. D.
2. 男性和女性在心理、行为上的差异包括智力活动、气质性格和与工作、娱乐有关的兴趣等方面。男女性的染色体存在明显差异,其主要表现在 方面。
A. 常染色体 B. 性染色体 C. 基因 D. 染色体的片段
3. 人类的 染色体和 染色体在形态、大小上的主要差别是
A. 染色体比 染色体大 B. 染色体比 染色体小
C. 染色体和 染色体一样大 D. 无法判断
4. 人类卵细胞中,染色体的组成是
A. 对常染色体和一对性染色体
B. 条常染色体和一条 染色体
C. 条常染色体和一条 染色体
D. 对常染色体和一对性染色体
5. 正常情况下,下列细胞中含有 对常染色体和 对 染色体的是
A. 男性的口腔上皮细胞 B. 男性的精子
C. 女性的口腔上皮细胞 D. 女性的卵细胞
6. 如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图,据图判断下列叙述不正确的是
A. 染色体存在于细胞核内
B. 体细胞中染色体是成对存在的
C. 此人的体细胞染色体组成为 条
D. 图中的 为常染色体, 为性染色体
7. 正常情况下,下列人体的细胞中可能不含 染色体的是
A. 男性的体细胞 B. 卵细胞 C. 女性的体细胞 D. 精子
8. 人的性别决定是由精子类型决定的,这是由于它有
A. 两条 染色体 B. 两条 染色体
C. 一条 染色体和一条 染色体 D. 一条 染色体或一条 染色体
9. 如图是小明画的人体的细胞中可能存在的性染色体的组成示意图,其中不正确的是
A.
精子
B.
卵细胞
C.
受精卵
D.
女性口腔上皮细胞
10. 哺乳动物的 染色体中含有的 基因能触发睾丸的生长,并由此决定雄性性状。某男子 基因的传递路径是
A. 外祖母 母亲 儿子 B. 祖父 父亲 儿子
C. 外祖父 母亲 儿子 D. 祖母 父亲 儿子
11. 如图是“精子与卵细胞随机结合”模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母
A. 全部标上 B. 全部标上
C. 一半标上 ,一半标上 D. 全部标上
12. 由下面的示意图可知,人类生男生女的比例为
A. B. C. D.
13. 一对夫妇第一胎生了个儿子,第二胎就想生个女儿,凑个“好”字,为此他们前来医院咨询,如果你是接待他们的医生,你会如何跟他们进行科学的解释
A. 第一胎生了儿子,那么第二胎生女儿的概率为
B. 酸儿辣女,想生女儿可以多吃点麻辣食品
C. 每次生育,生男生女的机会是均等的
D. 生男生女是由母亲决定的,只要母亲想生女儿,第二胎就一定能生女儿
二、非选择题(共1小题;共10分)
14. 科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。
请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 存在的。
(2)根据染色体组成可以判断,乙为 (填“男”或“女”)性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有 条染色体。
(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有 染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性。
(4)有耳垂()对无耳垂()是显性,一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿,他们再生一个无耳垂的孩子的可能性是 。
答案
第一部分
1. B
【解析】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,生男生女的概率是相等的,都是 ,因此一对夫妇的第一个孩子是女孩,若这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是男孩的概率为 。故选B。
2. B
【解析】男女体细胞中都有 对染色体,其中有 对染色体的形态、大小基本相同,称为常染色体;第 对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。
3. A
【解析】人体的性染色体有 对,女性为 ,男性为 。 染色体比 染色体大。
4. C
【解析】在亲代的生殖细胞的形成过程中,染色体彼此分离,女性只产生一种含 条赏染色体 染色体的卵细跑。
5. A
【解析】女性体细胞中的染色体组成是 对常染色体 ,男性体细胞中的染色体组成是 对常染色体 。女性卵细胞中的染色体组成是 条常染色体 ,男性精子中的染色体组成是 条常染色体 或 条常染色体 。正常情况下,含有 对常染色体和 对 染色体的是男性的口腔上皮细胞。
6. C
【解析】此人的第 对染色体是 ,为女性,因此其体细胞染色体组成为 对 ,C错误。
7. D
【解析】男性体细胞的性染色体组成是 ,女性体细胞的性染色体组成是 ,男性产生的精子有两种,一种是含有 染色体的,另一种是含 染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有 染色体的。
8. D
【解析】在生殖过程中,男性产生的精子有两种,一种是含有 染色体的,另一种是含 染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有 染色体的;如果含 染色体的卵细胞与含 染色体的精子结合,那么受精卵的性染色体组成就是 ,由它发育成的孩子就是女孩;如果含 染色体的卵细胞与含 染色体的精子结合,那么受精卵的性染色体组成就是 ,由它发育成的孩子就是男孩,人的性别取决于父亲的哪一种精子与卵细胞结合。
9. B
【解析】正常女性卵细胞中的性染色体只能是 ,不可能是 。
10. B
【解析】 基因位于 染色体上,男性的 染色体只能传给儿子不能传给女儿,男性的 染色体只能传给女儿不能传给儿子。位于 染色体上的 基因的传递路径是:祖父 父亲 儿子。
11. C
【解析】男性的性染色体是 ,女性的性染色体是 ,男性产生的精子有两种类型即含 和含 染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有 染色体的。因此如果甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子,应该一半标上 ,一半标上 。
故选C。
12. A
【解析】题图中甲表示 ,乙表示 。从题图可以看出,人类生男生女的比例为 。
13. C
【解析】在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,分别是含 染色体的和含 染色体的,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲每次生育,生男生女的机会各占 。
第二部分
14. (1) 成对
【解析】从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的。
(2) 男;
【解析】分析图示可知:乙中的第 对染色体一条大、一条小,为 染色体,因此乙图表示男性的体细胞中的染色体组成。在亲代的生殖细胞产生的过程中,染色体数都要减少一半,因此乙产生的生殖细胞中含有 条染色体。
(3)
【解析】在亲代的生殖细胞的形成过程中男性产生两种类型的精子——含 染色体的和含 染色体的。女性则只产生一种含 染色体的卵细胞。受精时,如果是含 染色体的精子与卵细胞结合,就产生染色体组成为 的受精卵并发育成女性;如果是含 染色体的精子与卵细胞结合,就产生性染色体组成为 的受精卵并发育成为男性。若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞( 条 )与乙产生的含有 条 的精子结合,所生后代的性别表现为女性。
(4)
【解析】一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿则这对夫妇的基因组成均是 ,遗传图解如图:
从图解可以看出,如果这对夫妇再生育一个孩子,这个孩子为无耳垂的概率是 。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第8单元 第2章 用药与急救 基础
一、单项选择题(共11小题;共22分)
1. 在 药品说明书中,下列哪项不是安全用药必须关注的内容
A. 是否是进口药 B. 用法与用量 C. 功能与主治 D. 注意事项
2. 小红一家人准备在寒假期间去东北看冰雕和雪景,她的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病,为了能够照顾好家人,她的旅行小药箱里备用的常用药必须要有
A. 晕车宁、珍视明、咽炎片 B. 止痛片、止泻灵、感康
C. 晕车宁、胃安、白加黑 D. 硝酸甘油、晕车宁、胃长宁
3. 小明同学为参加夏令营准备了一个旅行小药箱,药物清单中,只能外用的是
A. 黄连素 B. 免洗手消毒凝胶
C. 阿司匹林 D. 连花清瘟胶囊
4. 长沙市第六中学某高三学子等车时路遇晕倒的老奶奶,他及时拨打急救电话求助。在拨打 急救电话时,他没必要讲的是
A. 在×××附近的公交站 B. 有一位晕倒的老奶奶,约 多岁
C. 我的电话是 ××××××× D. 我是长沙六中高三学生
5. 安全用药指的是
A. 尽量减少药物的服用剂量
B. 尽量选择少的药物的品种
C. 尽量选择价格较高的药物
D. 尽量避免药物对人体产生的不良反应或危害
6. 不需凭医生处方即可购买到的非处方药物的标识是
A. B.
C. D.
7. 《我不是药神》讲述了一位药店店主从印度代购药品,开始贩药敛财之道,后来良心发现的故事。你认为下图药贩子的四句话中,符合安全用药要求的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 某种药物的包装上有 标识,以下是说明书的部分内容。据此可判断该药
A. 适应各种发热、头痛症状
B. 温开水冲服,一次
C. 该药现已过期
D. 是处方药,由执业药师指导购买和使用
9. 东汉时期的张仲景在《金匮要略》中记载:“救自缢死 一人以手按据胸上,数动之”。其方法与现今的 急救措施相似。
A. 人工呼吸 B. 按压止血 C. 开放气道 D. 胸外心脏按压
10. 如图显示了某人意外受伤后出血的状况,你判断其出血的血管,应加压止血的位点分别是
A. 动脉、 点 B. 大静脉、 点 C. 动脉、 点 D. 大静脉、 点
11. 一段西体视频在沧州人的朋友圈里传开了,市民苏先生在沧州市西体育场打球时突发心梗,同场打球的沧州市中心医院医护人员在现场及时施救,争取了宝贵的治疗时间。当苏先生心梗后,出现心搏骤停、呼吸停止的情况,必须立即进行心肺复苏术。施救的过程一般是
A. ①④③② B. ①②④③ C. ④①②③ D. ③④②①
二、非选择题(共1小题;共10分)
12. 阅读药物使用说明书的部分内容回答问题:
(1)你在购买药品时,应仔细阅读的内容有 。
(2)此药属 (填“中”或“西”)药。
(3)如果家长与你外出旅游,下列哪项不是家庭小药箱必备的常用药物 。
A.红药水
B.创可贴
C.脑黄金
D.感冒冲剂
(4)若你的家人中有人患心脏病,在旅游途中不但要给予他无微不至的关怀和照顾,还应必备的急救药物有 (只要求答出其中一种)。
(5)若你在游玩过程中,不幸划伤而流血,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出,你认为受损的血管为 。
答案
第一部分
1. A
【解析】通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法与用量、注意事项、有效期等信息,这是安全用药必须关注的内容。是否是进口药,不是安全用药必须关注的内容。
2. D
【解析】根据分析可知,奶奶有心脏病应准备硝酸甘油,妈妈晕车应准备晕车宁、爸爸有胃病应准备胃长宁。
3. B
【解析】黄连素是一种临床口服中药。免洗手消毒凝胶是一种外用的手部消毒的药物。阿司匹林是口服药。连花清瘟胶囊是用于治疗流行性感冒的药物,口服。
4. D
【解析】拨打 急救电话时,要讲清病人所在的详细地址;说清病人的主要病情或伤情;提供畅通的联系方式;挂断电话后,应有人在有明显标志处的社区、住宅门口或农村交叉路口等候,并引导救护车的出人。
5. D
【解析】全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,以充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体产生的不良影响或危害。
6. B
【解析】药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称 。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称 。
故选:B。
7. C
【解析】抗生素只能治疗细菌性疾病,且抗生素也有毒副作用,不能乱用,①错误;处方药,必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买,②错误;服药前,要仔细阅读药品使用说明书,注意说明书上的各项内容,以保证安全用药,③正确;④生病后,要到医院就医,不能到药店随便买些药物服用,④错误。
8. C
【解析】由说明书可知,此药用于暑湿感冒引起的发热、头痛、胸闷、脘腹胀痛,但不是适应各种发热、头痛症状,A错误。 岁以下儿童一次 ,一日 次;成人及 岁以上儿童一次 ,B错误。该药的有效期是 个月,生产日期是 年 月,该药现已过期,C正确。“”是非处方药的简称,“”是处方药的简称,这个药是非处方药,D错误。
9. D
【解析】胸外心脏按压的按压部位在胸骨下段约 处,按压时,救护者应双手叠放在一起,有节奏地用力向下压使胸骨下陷 厘米,然后立即放松,使胸骨自行复位。按压应平稳、有规律地进行。“救自缢死 一人以手按据胸上,数动之”实质上就是应用的胸外心脏按压法。
10. A
【解析】动脉出血,血液呈鲜红色,血流较快,常呈喷射状。图中血液喷射而出,说明是动脉出血,这时应先拨打 ,同时采用指压止血法或止血带止血法在近心端( 处)止血。
11. C
【解析】①是畅通呼吸道,②是口对口人工呼吸,③是测试颈部动脉搏动,④是胸外心脏按压。心肺复苏的正确顺序是:④胸外心脏按压 ①畅通呼吸道 ②口对口人工呼吸 ③测试颈部动脉搏动。
第二部分
12. (1) 药品名称、适应症、用法与用量、有效期等
【解析】购买药品时,应仔细阅读药品名称、适应症、用法与用量、有效期等。
(2) 西
【解析】西药的有效成分主要是由化学物质合成的,此药属于西药。
(3) C
【解析】红药水有消毒杀菌的作用;创可贴是人们生活中最常用的一种外科用药,具有止血、护创的作用;外出旅游的小药箱里可以不备脑黄金;感冒冲剂是治疗风寒感冒的常用药物,属于非处方药。
(4) 硝酸甘油
【解析】硝酸甘油可治疗或预防心绞痛,亦可作为血管扩张药治疗充血性心力衰竭,家人中有人患心脏病,外出旅游时需要准备硝酸甘油。
(5) 静脉
【解析】动脉出血时血液鲜红、血流速度快,常呈喷射状;静脉出血时血液暗红、血流速度较慢;毛细血管出血时血液呈红色,从伤口渗出。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第8单元 第1章 传染病和免疫 检测题
一、单项选择题(共25小题;共50分)
1. 下列不属于传染病的是
A. 近视 B. 流行性感冒 C. 水痘 D. 肺结核
2. 比尔 盖茨在一次演讲中就曾发出警告:“如今全球最大的危险不是核战争,而是高度传染的病毒。”下列疾病中,主要由病毒引起的是
①流行性感冒
②“新冠肺炎”
③艾滋病
④“非典”
⑤肺结核
A. ①②⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤
3. 流行性感冒的传播途径主要是
A. 水传播和饮食传播 B. 饮食传播和接触传播
C. 空气传播和飞沫传播 D. 虫媒传播和接触传播
4. 在预防传染病时,针对传染病流行的环节采取的相关措施有
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 以上三项都是
5. 如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节, 表示病原体。下列分析错误的是
A. 包括细菌、病毒和寄生虫等
B. 甲为传染源,乙为易感人群
C. 切断丙能防止乙变成甲
D. 保护乙的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等
6. 新冠疫情期间,每个人都需要注重防护,避免感染。下列措施不属于切断传播途径的是
A. 测量体温 B. 酒精消毒 C. 佩戴口罩 D. 勤洗手
7. 月下旬,聊城市初中学生全面复学。为预防新冠肺炎,学校采取了一系列日常防控措施;教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手;对疑似患者进行隔离;安排适量体育活动,锻炼身体等。下列说法正确的是
A. 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源
B. 注射过流感疫苗的学生不会患新冠肺炎
C. 安排体育活动,锻炼身体,属于保护易感人群
D. 对疑似患者进行隔离,属于切断传播途径
8. 世界卫生组织()研究表明,全球癌症患者中,归因于各种传染性疾病的高达 万。下列行为中易导致“病从口入”的是
A. 使用公筷 B. 餐具消毒 C. 自带水杯 D. 聚餐聊天
9. 对于传染病的说法正确的是
A. 只要受到感染就马上发病 B. 发病时病原体不再传播
C. 发病初期,病原体数较少 D. 发病前就具有传染性
10. 当人体识别和清除体内产生异常细胞的功能异常时,有可能使人
A. 产生肿瘤 B. 患某种遗传病
C. 患流行性传染病 D. 以上都可能
11. 图中表示控制传染源的是
A.
对病人隔离治疗
B.
预防接种
C.
讲究个人卫生
D.
对饮用水进行消毒
12. 人被蚊虫叮咬后,常常在痛痒处抹一点唾液,这是因为唾液具有
A. 非特异性免疫的作用 B. 自然免疫的作用
C. 特异性免疫的作用 D. 人工免疫的作用
13. 年初,广东某镇发生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件。据调查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针。由此推断
A. 带病毒针头是丙肝的传染源
B. 丙肝和肺结核的病原体具有相同的结构
C. 丙肝是通过血液传染的疾病
D. 丙肝与甲型肝炎的传播途径相同
14. 世界卫生组织将每年 月 日定为世界艾滋病日,宣传和普及预防艾滋病的知识。以下哪种行为一般不会感染艾滋病
A. 输血时使用了含有 的血液
B. 与艾滋病患者或携带者握手等一般的接触
C. 与艾滋病患者或携带者共用注射器
D. 与艾滋病患者或携带者发生不安全性行为
15. 年 月 日凌晨 点 分,西藏那曲市尼玛县发生了 级地震,震源深度 千米。俗话说“大灾过后必有大疫”,为预防疫情发生,卫生部门在第一时间组织医务人员奔赴灾区,救灾过程中,以下措施属于控制传染源的是
A. 对室内进行定期消毒 B. 对霍乱患者进行隔离治疗
C. 要求灾区所有人员加强体育锻炼 D. 医务人员与灾区人民都佩戴口罩
16. 我国是世界上最大的疫苗生产国,年产能超过 亿剂次,是世界上为数不多的能够依靠自身能力解决全部计划免疫疫苗的国家之一。乙肝疫苗的接种需在一定时间内间隔注射三次,其目的是
A. 使机体积累更多数量的疫苗 B. 使机体产生更多种类的淋巴细胞
C. 使机体产生数量更多的抗体 D. 使机体产生更强的非特异性免疫
17. 下列选项中属于特异性免疫的是
A. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B. 唾液中的溶菌酶杀死病菌
C. 接种乙肝疫苗 D. 吞噬细胞吞噬病原体
18. 溶菌酶广泛存在于人体的
①泪液 ②尿液 ③血浆 ④胃酸 ⑤汗液 ⑥唾液
A. ②③④ B. ①④⑤ C. ①③⑥ D. ①②③④⑥
19. 上海一企业爆炸引起火灾蔓延至另一企业,事故造成员工孔某烧伤,经 救护车送市第七人民医院救治,诊断为大面积烧伤,暂无生命危险。大面积烧伤的病人护理不当时易发生感染而引起严重的后果,这主要是因为
A. 非特异性免疫能力减弱 B. 特异性免疫能力减弱
C. 体液大量损失 D. 营养物质得不到及时补充
20. 下列是有关免疫的漫画,能形象地表示人体第三道防线的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
21. 免疫是人体的一种重要的保护性生理功能,下列不属于免疫的是
A. 体液中的溶菌酶能使侵入人体的病毒失活
B. 青霉素能杀死侵入人体的某些细菌
C. 人体内衰老的细胞被吞噬细胞消化分解
D. 移植的异体器官被人体排斥
22. 艾滋病病毒能攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损,患者死亡率极高。目前对于艾滋病应以 为主。
A. 预防 B. 设立隔离区 C. 特效药治疗 D. 注射免疫针
23. 下列措施中,不属于预防接种的是
A. 婴幼儿注射百白破三针 B. 为幼儿口服脊髓灰质炎疫苗
C. 为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D. 为青少年注射乙肝疫苗
24. 香港大学研制成功一种新型艾滋病病毒抗体,通过在小鼠体内实验,发现该抗体能够有效作用于测试的 种艾滋病病毒毒株。下列相关说法正确的是
A. 艾滋病病毒是艾滋病的病原体,其结构与小鼠细胞相同
B. 抗体是一种特殊物质,能与抗原进行特异性结合
C. 与艾滋病病人一起工作、学习,也会被传染患病
D. 在小鼠体内实验成功后可直接用于人类的疾病治疗
25. 年 月 日,武汉大学人民医院一间特殊的隔离病房里,住着 岁的新冠肺炎(感染新冠病毒所致)患者——崔安(化名),他接受双肺移植手术已满 天,其恢复状态令所有人惊喜和欣慰。下列有关说法错误的是
A. 新冠肺炎具有传染性和流行性
B. 隔离病人属于切断传播途径
C. 从免疫学的角度来说,移植的双肺相当于抗原
D. 新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体
二、非选择题(共5小题;共50分)
26. 某国发生了一场传染病,是由 病毒引起的,为了了解不同环境条件对 病毒存活时间的影响,该国某病毒研究所进行了一系列实验,下面是部分实验,请分析后回答问题:
(1) 、 、 号可形成一组对照实验,科学家想要用它来探究的问题是:
(2) 号和 号实验结果对照,可以说明 。
(3) 号和 号装置可进行对照,用来证明 病毒在不同物质表面存活时间不同,那么, 号装置所处的温度应该是 ,湿度应该是 。
(4)实验得知, 和 能快速有效地杀灭 病毒。
(5)做该实验时,针对每组装置,研究员都做了多个相同的装置用于同时实验,相当于重复实验,目的是 。
27. 阅读下列资料,回答问题。
资料一
新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病。 年 月 日,世界卫生组织()将造成本次肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“ 新型冠状病毒()”。因为人体缺少对 的免疫力,所以引起新冠肺炎的流行。新冠肺炎的主要传播途径有飞沫传播、接触传播等。面对疫情,我国各族人民上下同心、全力以赴,在疫情防控阻击战中取得重大战略成果。
资料二
年 月 日是第 个世界防治结核病日,今年的活动主题是“携手抗疫防痨,守护健康呼吸”。结核病是由结核杆菌感染引起的,以肺结核常见,主要通过飞沫和尘埃传播,是严重危害人体健康的慢性传染病。我国对肺结核诊治实施一系列优惠政策,包括免费的痰涂片、胸片检查,免费提供囯家统一方案的抗结核药品等。
(1)新冠肺炎和肺结核都属于传染病。这两种传染病的病原体相比较, 没有细胞结构。传染病能够在人群中流行,必须同时具备 、传播途径和易感人群这三个基本环节。
(2)病原体侵入人体突破第一道防线后,机体可以通过第二道防线即体液中的 和吞噬细胞来防御。这两道防线不是针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都起作用,称为 免疫。
(3)计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。接种疫苗后,人体内可产生相应的 ,从而提高对特定传染病的抵抗力。
(4)亲爱的同学,在预防新冠肺炎时,你采取了哪些科学有效的措施 。(答出一条合理措施即可)
28. 阅读材料,回答问题。
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(简称 )引起的严重威胁人类健康的传染病,被称为“世纪癌症”。 存在于艾滋病患者和 携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中。世界卫生组织报告 年全世界存活 携带者及艾滋病患者共 万,新感染 万,全年死亡 万人,每天有超过 人新发感染,全世界各地区均有流行。截至 年底,我国存活 携带者及艾滋病患者约 万人,全年新发感染者 万人,死亡 万人。
(1)艾滋病患者和 携带者都是艾滋病的 。
(2) 主要侵犯并瓦解人体的 系统,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。
(3)“携手抗艾,重在预防”。下列与艾滋病患者或 携带者的接触会感染艾滋病的是 。
A.同桌学习
B.共用注射器
C.拥抱
D.握手
29. 下图是关于人体免疫的图解,请你仔细观察并回答:
(1)保卫人体的第一道防线主要是皮肤和黏膜,能够阻挡和杀死病原体,如图 所示。另外,呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物的作用,如图 所示。(用图中字母填写)
(2)体液中的 和 是保卫人体的第二道防线,可以用图 和 表示。
(3)这两道防线每人生来就有,不是针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此,叫做 免疫。
30. 阅读短文,回答问题。
草长莺飞五月天,正是花粉过敏时。调查显示,北京市的花粉过敏者超过 万。过敏是机体的一种过度反应,免疫系统对环境中的一些物质如花粉、动物毛发等过于敏感,从而产生异常免疫反应,对机体造成伤害。导致过敏的物质被称为过敏原,这些物质对正常人一般是无害的。过敏原诱发人体产生一种称为免疫球蛋白 的特殊抗体,吸附在某些细胞的表面。它可以和环境中的过敏原起反应,刺激机体过量释放一些化学物质(如组胺等),刺激神经末梢或毛细血管,引起打喷嚏、瘙痒和其他季节性过敏症状。
随着人类社会城市化加剧,植物种植区域的扩展,花粉也随之增加,花粉过敏已经成为季节性的流行疾病。飘散在空气中的花粉(主要是其中的某些特殊蛋白),可以通过呼吸道吸入体内引起过敏反应,称为花粉症。其主要表现为呼吸系统症状,初发时症状较轻,反复接触致敏感花粉后会逐渐加重,严重时诱发哮喘甚至危及生命。
不同地区气候条件不同,植物的发芽、开花等物候特征不同,致敏花粉植物的花粉飞散时间存在一定差异。下图为北京致敏植物花粉飞散时间。对于花粉过敏严重者,除了及时就医、适度用药外,外出时戴好口罩、眼镜、远离花草茂盛的地方,及时清洗口鼻、面部,保持室内一定的湿度等都可以有效减轻过敏症状。
(1)花粉症是一种过敏反应,花粉是其过敏原。从免疫学角度分析,花粉相当于 ,剌激人体的免疫细胞产生相应的抗体。
(2)由文章信息可知, 月下旬北京的致敏植物花粉主要来自 。从文中还可以推测,引起花粉症的花粉主要依靠 (选填“风媒”或“虫媒”)传粉。
(3)为降低城市居民花粉症的发病率,请你结合文章信息对城市绿化提出一条合理化建议: 。
答案
第一部分
1. A
【解析】近视是由用眼不正确,使眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,物像落在了视网膜的前方导致的,不属于传染病。
2. C
【解析】①流行性感冒、②“新冠肺炎”、③艾滋病、④“非典”都是由病毒引起的传染病。⑤肺结核的病原体是结核杆菌,属于细菌。
3. C
【解析】传播途径指的是病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。流行性感冒属于呼吸道传染病,传播途径是空气传播、飞沫传播。
4. D
【解析】传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
5. D
【解析】不同传染病应采取不同措施预防,如果是呼吸道传染病,为保护乙易感人群,采取的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等,如果不是呼吸道传染病,戴口罩就不起作用,D错误。
6. A
【解析】酒精消毒、佩戴口罩、勤洗手都属于切断传播途径,测量体温找出发热病人,然后进行观察隔离,属于控制传染源。
7. C
【解析】通风消毒、勤洗手属于切断传播途径。注射过流感疫苗的学生不会患流感,但依然会患新冠肺炎,因为流感和新冠肺炎的病原体不同。安排体育活动锻炼身体,属于保护易感人群。对疑似患者进行隔离,属于控制传染源。
8. D
【解析】餐具消毒、自带水杯、使用公筷都可以切断传播途径,聚餐聊天可能会导致呼吸道传染病的传播。
9. D
【解析】有的传染病病原体潜伏期较长,如狂犬病,A不正确。发病初期时病原体的传染性最强,发病时病原体仍可传播,B不正确。发病初期,病原体数最多,传染性最强,C不正确。传染病在发病前就具有传染性,D正确。
10. A
【解析】体内异常细胞通常是指非正常分裂的细胞,多为癌细胞,癌细胞可被正常的免疫系统识别和清除,如果免疫系统异常,不能识别和清除体内产生的异常细胞,这些异常细胞就会增殖形成恶性肿瘤。
11. A
【解析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。对病人隔离治疗属于控制传染源。预防接种属于保护易感人群。讲究个人卫生属于切断传播途径。对饮用水进行消毒属于切断传播途径。
12. A
【解析】人被蚊虫叮咬后,常常在痛痒处抹一点唾液,这是因为唾液中含有溶菌酶能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而杀灭病菌。这种免疫是天生就具有的,对多种病原体都有作用,属于非特异性免疫。
13. C
【解析】带病毒针头是丙肝的传播途径,A错误。
丙肝的病原体是丙肝病毒,无细胞结构;肺结核的病原体是结核杆菌,属于细菌,B错误。
由资料可知,丙肝可通过血液传播,C正确。
甲型肝炎属于消化道传染病,主要通过饮食传播,D错误。
14. B
【解析】艾滋病的传播途径主要有三个:性传播、血液传播、母婴传播。与艾滋病患者或擄带者握手等一般的接触不会感染艾滋病病毒。
15. B
【解析】对室内进行定期消毒、医务人员与灾区人民都佩戴口罩属于切断传播途径。霍乱忠者属于传染源,对霍乱患者进行隔离治疗,属于控制传染源。要求灾区所有人员加强体育锻炼属于保护易感人群。
16. C
【解析】接种乙肝疫苗要在一定时间内间隔注射三次,目的是使机体产生数量更多的抗体。
17. C
【解析】呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用,属于非特异性免疫。唾液中的溶菌酶杀死病菌、吞噬细胞吞噬病原体都属于非特异性免疫。接种乙肝疫苗能刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体,为特异性免疫。
18. D
【解析】溶菌酶广泛存在于人体多种组织中,鸟类和家禽的蛋清、哺乳动物的泪液、唾液、血浆、胃酸、尿液、乳汁等也含溶菌酶。
19. A
【解析】人体第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌的作用,这种免疫是非特异性免疫。大面积烧伤致使皮肤受损,人体的非特异性免疫能力减弱,容易发生感染而引起严重后果。
20. B
【解析】①皮肤、③呼吸道黏膜上的纤毛都属于保卫人体的第一道防线。②中的免疫细胞属于保卫人体的第三道防线。④吞噬细胞属于保卫人体的第二道防线。
21. B
【解析】体液中的溶菌酶能使侵入人体的病毒失活,属于非特异性免疫。青霉素属于抗生素,青霉素能杀死侵入人体的某些细菌,不属于免疫。人体内衰老的细跑被吞噬细跑消化分解,属于非特异性免疫。移植的异体器官被人体排斥,属于特异性免疫。
22. A
【解析】艾滋病是一种免疫缺陷病, 携带者和艾滋病病人是该病的传染源,对于艾滋病,目前没有很好的治疗措施,应以预防为主。
23. C
【解析】为肝炎患者注射胎盘球蛋白是为了治疗疾病,而不是预防接种。
24. B
【解析】艾滋病病毒是艾滋病的病原体,无细胞结构,A错误。抗体是一种特殊物质,能与抗原进行特异性结合,B正确。与艾滋病病人一起工作、学习,不会被传染患病,C错误。在小鼠体内实验成功后,必须经过反复的实验,才可用于人类的疾病治疗,D错误。
25. B
【解析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径保护易感人群等。隔离病人属于控制传染源。
第二部分
26. (1) 病毒的存活时间是否受温度的影响
【解析】根据表格中的项目看, 、 、 号可形成一组对照实验,变量是温度,科学家想要探究的问题是: 病毒的存活时间是否受温度的影响
(2) 病毒的存活时间受湿度的影响
【解析】 号和 号可形成一组对照实验,变量是湿度,根据实验结果对照,可以说明 病毒的存活时间受湿度的影响。
(3) ;
【解析】 号和 号装置可进行对照,用来证明 病毒在不同物质表面存活时间不同,那么其他变量都应当相同,因此 号装置所处的温度应该是 ,湿度应该是 。
(4) 高温(); 的酒精
【解析】实验得知高温()和 的酒精能快速有效地杀灭 病毒。
(5) 避免偶然性
【解析】做该实验时,针对每组装置,研究员都做了多个相同的装置用于同时实验,相当于重复实验,目的是避免偶然性,减小误差。
27. (1) 新型冠状病毒(或 );传染源
【解析】 新型冠状病毒没有细胞结构,只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节,切断任何一个环节,传染病都不能流行。
(2) 杀菌物质;非特异性(或先天性)
【解析】保卫人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。第一道、第二道防线都是生来就有的,不是针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。
(3) 抗体
【解析】疫苗属于抗原,接种以后会刺激人体产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于特异性免疫。
(4) 戴口罩(或勤洗手或保持安全社交距离等)(其他合理答案也可)
【解析】预防新冠肺炎时,可以采取戴口罩、勤洗手、锻炼身体等措施。
28. (1) 传染源
【解析】从传染病的角度看,艾滋病患者和 携带者能够散播病原体,属于传染源。
(2) 免疫
【解析】 主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。
(3) B
【解析】艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播,与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为不会感染艾滋病。但共用注射器,可以通过血液传播艾滋病。
29. (1) ;
【解析】图 表示呼吸道黏膜上的纤毛对病原体的清扫作用;图 表示人体皮肤的屏障作用,皮肤的表皮细胞排列紧密能抵挡病原体的侵入。皮肤、黏膜、纤毛是保卫人体的第一道防线,因此图中表示保卫人体第一道防线的是图 、 。
(2) 杀菌物质;吞噬细胞
【解析】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。
(3) 非特异性
【解析】这两道防线属于非特异性免疫,它不是针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。非特异性免疫是每人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫。
30. (1) 抗原
【解析】“花粉”通过呼吸道进入人体,刺激淋巴细胞产生相应的抗体,春暖花开的季节个别人就会出现花粉过敏,这里的“花粉”从免疫学角度分析相当于抗原。
(2) 桦、栎、松;风媒
【解析】由文章信息可知, 月下旬北京的致敏植物花粉主要来自桦、栎、松几种植物。从文中还可以推测,引起花粉症的花粉主要依靠风媒传粉。
(3) 选择无花粉的绿化植物
【解析】为降低城市居民花粉症的发病率,城市绿化中可以选择无花粉的绿化植物。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第7单元 第2章 生物的遗传和变异 检测题
一、单项选择题(共25小题;共50分)
1. 在丰富多彩的生物界中,存在着形形色色的变异现象。下列现象属于生物变异的是
A. 黑狗和白猫的体色有差异
B. 变色蜥蜴在草地上呈绿色,在树干上呈灰色
C. 毛毛虫和蝴蝶,其形态结构不同
D. 红眼果蝇群中出现白眼果蝇
2. 下列各项中,不属于人的性状的是
A. 对音乐的爱好 B. 身体的高矮 C. 头发的卷曲 D. 虹膜的颜色
3. 同一种生物一种性状的不同表现类型,称为相对性状。下列不属于相对性状的是
A. 人脸颊有酒窝和无酒窝 B. 狗的直毛和鹅的白毛
C. 人眼的双眼皮和单眼皮 D. 牡丹花的红色和白色
4. 传统的传宗接代、多子多福的思想逐渐发生转变,在生物的传宗接代中,传下去的是
A. 性状 B. 形态结构 C. 基因 D. 生理功能
5. 现在有些家庭大门开始使用指纹锁,这是生物识别技术应用的一个实例。研究表明,即使是同卵双胞胎,其指纹也只是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是
A. 指纹是人体的一种性状 B. 指纹的形成不受环境影响
C. 指纹的形成主要由基因控制 D. 指纹的特征因人而异
6. 野生水鸟被认为是所有低致病性禽流感病毒的天然宿主。它们携带禽流感病毒很可能已有数百年,但还没有对自然界造成明显的损害。研究人员对野生水鸟细胞的 进行编辑,去掉其中的一个小片段的野生水鸟不会再被禽流感病毒感染。去掉其中的这个小片段叫做
A. 基因 B. 蛋白质 C. 性状 D. 遗传信息
7. 在人类的遗传中,有耳垂(由基因 控制)和无耳垂(由基因 控制)是一对相对性状,下列基因组成和性状对应正确的是
A. ——无耳垂 B. ——无耳垂 C. ——有耳垂 D. ——有耳垂
8. 把黄粒豌豆的花去掉雄蕊后,授以绿粒豌豆的花粉,所结的种子全部是黄粒。该现象说明
A. 黄色对绿色为显性 B. 绿色对黄色为显性
C. 黄色和绿色都是显性 D. 绿色和黄色都是隐性
9. 双螺旋结构的发现。不仅为揭示生命奥秘奠定了基础,同时宣告了分子生物学时代的到来。下列关于 的相关概念表述错误的是
A. 是主要的遗传物质
B. 一条染色体上有一个 分子
C. 上的片段叫做基因
D. 亲子鉴定是通过亲子间 比对来实现的
10. 如图是染色体、 和基因三者之间关系的示意图。下列说法错误的是
A. ①是染色体,主要由蛋白质和 组成
B. ②是具有双螺旋结构的 分子
C. 每条染色体中一般含有 个 分子
D. ③④是基因,是 上的任意一个片段
11. 观赏植物藏报春,在 的条件下,基因组成为 或 的藏报春开红花,基因组成为 的藏报春开白花。但是,如果把开红花的藏报春移到 条件下,新开的花则全是白色的,这说明
A. 生物的性状表现受基因的控制
B. 基因对性状的控制受到环境因素的影响
C. 生物的性状表现受环境因素的控制
D. 基因组成相同,若环境条件改变,则性状一定改变
12. 有关人体内体细胞核中基因、 和染色体的叙述,正确的是
A. 基因和 的数目一样多
B. 染色体比基因的数目多
C. 基因在 上, 在染色体上
D. 基因、 和染色体均不成对存在
13. 下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是
A. 子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方
B. 人的卵细胞中 条染色体在形态和大小上都是相同的
C. 男女性别也属于人的性状,与遗传有关
D. 生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的
14. 每个家庭都希望生育健康的孩子。以下关于遗传和优生的说法错误的是
A. 人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病
B. 婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病
C. 禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率
D. 含有异型性染色体的受精卵将来发育为男性
15. 成人早衰症是一种罕见的常染色体隐性遗传病,由 基因的突变所致,患者表现为在青春期就提前衰老,并伴发多种老年疾病。下列疾病与成人早衰症致病原因相同的一组是
A. 侏儒症、呆小症、血友病 B. 白化病、色盲、血友病
C. 糖尿病、色盲、 禽流感 D. 白化病、血友病、新冠肺炎
16. 如图,正常情况下受精卵的基因组成是
A. B.
C. D. 以上三种情况都有可能
17. 如图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是
A. 男性产生含 或 染色体的精子
B. 女性产生含 染色体的卵细胞
C. 新生儿的性别仅由母亲决定
D. 新生儿的性别比例接近
18. 用豌豆进行杂交实验,结果如下表,能确定高茎为显性性状的组别是
A. B. C. D.
19. 某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种,受基因( 和 )的控制。现有一匹栗色公马与一匹栗色母马交配,生了一匹白色小马,请问这对亲本再生一只栗色小马的可能性为
A. B. C. D.
20. 下列关于遗传病的叙述中,不正确的是
A. 由遗传物质引起的,可遗传给后代
B. 一般得不到根治
C. 发病率都很高,多数由显性基因控制
D. 由致病基因造成的,可遗传给后代
21. 若人的有酒窝由基因 控制,无酒窝由基因 控制,则 和 在染色体上的位置关系是
A. B.
C. D.
22. 年国家良种重大科研联合攻关部署会强调,加快培育高产绿色优质适宜全程机械化的新品种。下列各项实例中,不属于人类应用遗传变异原理培育新品种的是
A. 将在北京栽种的叶球重 千克的圆白菜,引种到新疆,生长成了叶球重达 千克的圆白菜
B. 从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛
C. 高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦
D. 普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成的太空椒
23. 可遗传的变异是由什么引起的
A. 个体生长很快 B. 个体发育很好
C. 遗传物质发生了变化 D. 生存环境发生了变化
24. 在一片栽培金色郁金香的大棚中,出现了绿色的郁金香,这种变异很可能是由什么引起的
A. 生长环境发生了改变 B. 染色体的数量发生了改变
C. 遗传物质发生了改变 D. 水和肥料十分充足
25. 科学家将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中,使番茄的耐寒能力得到提高。下列相关叙述正确的是
①运用的是克隆技术;②运用的是转基因技术;③说明基因主要存在于染色体上;④说明生物的性状是由基因控制的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
二、非选择题(共4小题;共46分)
26. 人类体细胞的细胞核中含有一定数量的染色体,如图表示其中一对染色体的结构和组成成分。据图回答问题:
(1)人类体细胞中有 对染色体。由图可知,染色体主要是由 和 分子构成的。
(2)基因是染色体上控制性状的基本遗传单位,是有 的 片段。
(3)图中的 和 是成对的基因,当这 个基因同时存在时,只表现 控制的性状,则把基因 控制的性状称为 性状。
(4)品尝含无毒化学物质苯硫脲()的味道时,小彤的父、母都感觉味苦,称为“味觉者”,她却不感觉苦,称为“味盲者”,“味觉者”与“味盲者”是对相对性状。小彤通过查阅资料得知,能品尝到苦味是由苦味基因()控制的。小彤推测自己的基因组成是 。其父亲的基因组成是 。
(5)在()中,父亲传给女儿小彤的性染色体是 (填“”或“”)染色体。
27. 豌豆是遗传学研究中常用的实验材料。豌豆种子的圆粒和皱粒受一对基因控制,显性基因用 表示,隐性基因用 表示。某校生物小组在老师指导下进行了如图所示的实验。请据图回答问题:
(1)豌豆种子的圆粒和皱粒在遗传学上称为一对 性状。
(2)从实验 可以判断,皱粒属于 (填“显性”或“隐性”)性状。
(3)实验二中亲代圆粒的基因组成是 ,子代皱粒的基因组成是 。
(4)实验一子代中圆粒的基因组成有 和 两种,图 中可以用来表示两种基因组成比例的是 (填图中序号)。
28. 遗传与变异是生物界中普遍存在的现象,根据有关内容回答问题:
(1)小麦的抗倒伏与易倒伏是一对相对性状,将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种下去,观察小麦植株生长的状况并统计数据,将结果绘成柱形图如下:
① 根据图中信息,可推知控制易倒伏这一性状的基因是 (选填“显性”或“隐性”)基因。
② 显性基因用 表示,隐性基因用 表示,写出亲本的基因组成: 。
③ 让子代的易倒伏植株进行杂交,推测后代出现抗倒伏植株的概率是 。
(2)将同一个麦穗上的小麦粒,随机均分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,后者的产量明显低于前者,这种性状上的差异是由 所引起的,属于 变异。
(3)科学家利用转基因技术,培育出了抗虫的小麦新品种,抗虫这种性状能够遗传吗 (填“能”或“不能”)
29. 阅读下列资料,回答相关问题:
破案神器 检测技术:据公安部刑侦局通报, 年 月 日,逍遥法外 年之久的系列强奸杀人犯高承勇终于被捕归案。公安机关最后缉捕真凶依靠的是 检测神器 检测技术。 是指 染色体, 的中文意思为 染色体上 连续重复片段。几乎所有高等生物的 序列中都广泛分布着简单串联重复序列,如 或 ,少则串联十几次,多则上百次。生物遗传基因在其 序列上存在两个或三个碱基连续多次重复的现象,称为 ,就是大家可能听说过的 指纹。这些简单重复序列的重复次数在个体间变异幅度很大,成为区分个体的重要遗传标志。 技术是一种专用于识别男性或雄性个体的 指纹技术。这项技术神就神在它能够以极其高的准确率识别样本中(组织、细胞、血液、体液、头发指纹)的 重复状态,只要有对比资料,就能科学无误地判定二者是否为同一个体。
请根据上述资料回答下列问题:
(1) 的中文意思为 。 或 中的字母代表的是四种不同的 。
(2)此案件的成功告破是因为 是生物的 , 位于 染色体的 上,只能存在于男性细胞内,并通过 传递给下一代。因此,同一父系家族的直系父子或旁系兄弟之间, 通常变化极小或没有变化,这就为依赖 分型锁定范围提供了科学依据。
答案
第一部分
1. D
【解析】黑狗和白猫不是同种动物,体色有差异不属于变异。变色蜥蜴在草地上呈绿色,在树干上呈灰色,是同一个体的颜色变化,不属于变异。毛毛虫和蝴蝶的形态结构不同,是生物的生长发育现象,不属于变异。红眼果蝇群中出现白眼果蝇,体现了生物个体间在性状上的差异,属于生物的变异。
2. A
【解析】生物的形态结构、生理特征和行为方式等称为生物的性状,如人的身体的高矮、头发的卷曲和眼睛虹膜的颜色等都属于人的性状,对音乐的爱好不属于人的性状。
3. B
【解析】ACD.“人脸颊有酒窝和无酒窝”、“人眼的双眼皮和单眼皮”和“牡丹花的红色和白色”都是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,ACD不符合题意。
B.“狗的直毛和鹅的白毛”中狗和鹅是两种生物,不是同种生物,直毛和白毛是两种性状,不是同一性状,因此“狗的直毛和鹅的白毛”不属于相对性状,故B符合题意。
故选B。
4. C
【解析】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞(精子和卵细胞)把控制性状的基因传递给子代。
5. B
【解析】指纹的形成主要受遗传因素的影响,也受环境因素的影响。当胎儿在母体内发育三至四个月时,指纹就已经形成,儿童在成长期间指纹会略有改变,直到青春期 岁左右时才会定型。故B说法错误。
6. A
【解析】基因是具有遗传效应的特定的 片段,生物的某个具体性状是由基因控制的。
7. C
【解析】生物体的某一性状往往是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或是一个显性、一个是隐性时,生物体只表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
8. A
【解析】豌豆的颜色是指子叶的颜色,子叶的基因组成与胚的基因组成一样,具有双亲的遗传物质。所以,子代表现出来的性状是显性性状。
9. C
【解析】基因是染色体上具有控制生物性状的 片段,存在于细胞核中,故C错误。
故选C。
10. D
【解析】基因是 上有特定遗传信息的片段,不是任意一个片段,D错误。
11. B
【解析】生物的性状主要是由基因决定的,同时还受环境条件的影响,即生物的性状是由基因和环境共同决定的。
12. C
【解析】通常一条染色体上有一个 分子,一个 分子上有许多个基因,A 、B错误,C正确。体细胞和受精卵中基因、染色体是成对存在的,生殖细胞(精子和卵细胞)中基因、染色体是成单存在的,D错误。
13. B
【解析】生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,成单存在,染色体在形态和大小上是不同的,B错误。
14. B
【解析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,婴儿出生就有的先天性疾病不一定都属于遗传病,B的说法错误。
15. B
【解析】成人早衰症是一种遗传病,是由遗传物质的改变引起的。侏儒症是幼年时生长激素分泌过少引起的;呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少引起的;血友病属于遗传病。白化病、色盲、血友病都属于遗传病。糖尿病一般是胰岛素分泌过少引起的;色盲属于遗传病; 禽流感属于传染病。白化病、血友病属于遗传病,新冠肺炎属于传染病。
16. C
【解析】父亲的基因型是 ,母亲的基因型是 ,如图所示:
由此可见:正常情况下受精卵的基因组成是 ,故C正确;
故选C。
17. C
【解析】受精时,如果是含 染色体的精子与卵细胞结合,就产生具有 染色体的受精卵并发育成女性;如果是含 染色体的精子与卵细胞结合,就产生具有 染色体的受精卵并发育成男性。新生儿的性别主要取决于与卵细胞结合的精子类型,C错误。
18. D
【解析】表格中 亲本是高茎 高茎,子代既有高茎又有矮茎,表明新出现的矮茎是隐性性状,则高茎是显性性状,遗传图解如图

19. C
【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。一对栗色的马,生了一匹白色的马(基因组成为 ),该对栗色马的基因组成都为 。遗传图解如下:
从遗传图解看出,该对栗色马再生一只栗色小马的可能性是 。
20. C
【解析】遗传病多数是由隐性基因引起的,如血友病、白化病、色盲等,C的叙述错误。
21. B
【解析】通常控制相对性状的一对基因,分别位于一对染色体的相同位置上。
22. A
【解析】将在北京栽种的叶球重 千克的圆白菜,引种到新疆,生长成了叶球重达 千克的圆白菜,该变异是由环境条件改变引起的不遗传的变异,不属于人类应用遗传变异原理培育新品种。
23. C
【解析】由遗传物质的变化引起的变异能够遗传给下一代,称为可遗传的变异。
24. C
【解析】在一片栽培金色郁金香的大棚中,出现了绿色的郁金香,郁金香的生长环境相同,这种变异很可能是由遗传物质发生了改变引起的。
25. B
【解析】①克隆技术:人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术,克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成。将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中,使番茄的耐寒能力得到提高,这种技术不是克隆技术。
②科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为转基因技术。因此科学家将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中,使番茄的耐寒能力得到提高,所利用的生物技术是转基因技术。
③基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上,但是通过此实例不能说明这一点。
④由于将鱼的抗冻蛋白基因导入到番茄的基因组中,从而使番茄的耐寒能力得到提高。由此说明基生物的性状是由基因控制的。
故正确的说法有②④。
故选B。
第二部分
26. (1) 蛋白质分子
【解析】人类体细胞中有 对染色体。染色体主要由蛋白质和 组成。
(2) 遗传效应
【解析】 上决定生物性状的小单位叫基因,基因是具有遗传效应的 分子片段。
(3) 显性
【解析】图中的 和 是成对的基因,当这 个基因同时存在时,只表现 控制的性状,则把基因 控制的性状称为显性性状。
(4) ;
【解析】一对“味觉者”的夫妇生育了一个“味盲者”的孩子,则这个孩子的基因组成是 ,父亲的基因组成是 ,母亲的基因组成是 。
(5)
【解析】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,男性的 染色体一定传给女儿。
27. (1) 相对
【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式等叫做性状,遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如豌豆的圆粒和皱粒。
(2) 一;隐性
【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。从实验一亲代均是圆粒,子代出现了新的性状皱粒可以推知,显性性状是圆粒,隐性性状是皱粒。
(3) ;
【解析】如果显性基因用 表示、隐性基因用 表示,则皱粒的基因组成是 ,圆粒的基因组成是 或 。第二组的杂交实验中,亲代遗传给子代皱粒()的基因一定是 ,因此亲代圆粒的基因组成是 。
(4) ②
【解析】实验一的遗传图解如图所示:
根据遗传图解可知,杂交后代圆粒性状中纯合基因()的比例为 ,杂合基因()的比例为 。可见图②正确。
28. (1) ① 隐性
【解析】将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种下去,长成的植株出现了抗倒伏和易倒伏两种不同的类型,且抗倒伏的植株数目多于易倒伏植株的数目,可以确定抗倒伏是显性性状,易倒伏是隐性性状。若显性基因用 表示,隐性基因用 表示,其遗传图解为:
由于易倒伏植株的基因组成是 ,它们杂交产生的后代基因组成只能是 ,全部是易倒伏类型。
② 、

(2) 环境;不遗传的(或不可遗传的)
【解析】小麦是自花传粉植物,同一个小麦穗上小麦的基因组成相同;将同一个小麦穗上的小麦粒种在不同的土壤中,长出的植株产量不同,这种变异主要是由环境条件不同造成的,遗传物质并没有发生变化,不能遗传给后代,属于不遗传的变异。
(3) 能
【解析】将外源基因转入一种生物的基因组中,并引起性状发生变化,这种变异是由遗传物质发生变化引起的,能够遗传给后代,是可遗传的变异。
29. (1) 染色体上 连续重复片段;碱基
【解析】 是指 染色体, 的中文意思为 染色体上 连续重复片段。 或 中的字母代表的是四种不同的碱基。
(2) 主要的遗传物质;;生殖细胞
【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子——含 染色体的精子和含 染色体的精子,女性则只产生一种含 染色体的卵细胞。受精时,如果是含 染色体的精子与卵细胞结合,就产生具有 染色体的受精卵并发育成女性;如果是含 染色体的精子与卵细胞结合,就产生具有 染色体的受精卵并发育成男性。此案件的成功告破是因为 是生物的主要的遗传物质, 位于 染色体的 上,只能存在于男性细胞内,并通过生殖细胞传递给下一代。因此同一父系家族的直系父子或旁系兄弟之间, 通常变化极小或没有变化,这就为依赖 分型锁定范围提供了科学依据。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第8单元 第1章 第1节 传染病及其预防 知识
一、单项选择题(共7小题;共14分)
1. 某公司在组织职工体检时,发现有四名职工分别患有肺结核、糖尿病、色盲与乙肝,与他们共同生活的人可能被传染的一组病是
A. 肺结核和糖尿病 B. 肺结核和乙肝
C. 色盲和乙肝 D. 色盲和糖尿病
2. 传染病的特点是
A. 具有一定的区域性 B. 通过呼吸道传播
C. 具有传染性和流行性 D. 由外来致病细菌和病毒引起
3. 埃博拉病毒已被列为生物安全等级 级的病毒,它是引起埃博拉的病原体。下列各选项中属于病原体的是
A. 蛔虫病患者 B. 能传播血吸虫的钉螺
C. 引起新冠肺炎的新型冠状病毒 D. 患有狂犬病的狗
4. 冠状病毒是一大类病毒,新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒感染后引起的一种急性呼吸道传染病。新型冠状病毒肺炎能够在人群中流行,必须同时具备的三个环节是
A. 传染源、传播途径、易感人群
B. 新型冠状病毒、蚊虫、适宜温度
C. 新型冠状病毒、新型冠状病毒噬菌体、接触途径
D. 新型冠状病毒、传染人群、同桌饮食
5. 新型冠状病毒肺炎患者打喷嚏、咳嗽时,用纸巾捂住口鼻,可减少疾病传播的机会。含有新型冠状病毒飞沫的空气是
A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群
6. 面对突如其来的新冠病毒,人类普遍易感。在没有疫苗和特效药的情况下,切断传播途径是控制新冠病毒流行最为有效的方法。下列做法不属于切断传播途径的是
A.
定期消毒
B.
测量体温
C.
勤于洗手
D.
隔开餐桌
7. 王先生被怀疑患上了 禽流感,在医院治疗和护理过程中,不正确的措施是
A. 王先生的病房不能开窗通风
B. 医生和护士都需要戴口罩,穿隔离服
C. 王先生的病房需定期消毒
D. 王先生使用过的物品必须定期消毒
二、非选择题(共1小题;共10分)
8. 年 月,桃江县第四中学发生结核病聚集性疫情。经湖南省卫生和计划生育委员会确认:截至 年 月 日,共发现肺结核确诊病例 例(已治愈 例)、疑似病例 例,另有 名学生预防性服药(其中 例在外地接受治疗),共计 名学生接受治疗和管理,已有 名学生达到复学标准,其余 名学生定期复查,一旦达到相关标准即可复学。
(1)肺结核患者,免疫学上称之为 。
A.病原体
B.传染源
C.传播途径
D.易感人群
(2)为防控流感,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施上属于 。
(3)大部分肺结核患者通过咳嗽、打喷嚏、高声谈笑使带有结核杆菌的飞沫喷出体外,健康人吸入结核杆菌后便会感染。由此可知,肺结核的主要传播途径是 (填“呼吸道”或“消化道”)传播。
(4)肺结核之所以称为传染病,是因为它具有传染性和 的特点。
(5)在疫情发生的地方,防疫人员对其进行喷药消毒等,这种措施属于 。
答案
第一部分
1. B
【解析】肺结核、乙肝是由病原体引起的、能够在人与人之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点;糖尿病是胰岛素分泌不足引起的激素缺乏症,不属于传染病;色盲是遗传病,不属于遗传病。
2. C
【解析】传染病是由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性。
3. C
【解析】“蛔虫病忠者”和“患有狂犬病的狗”属于传染源。“能传播血吸虫的钉螺”属于传播途径。新型冠状病毒是引起新冠肺炎的病原体。
4. A
【解析】传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。
5. C
【解析】新型冠状病毒肺炎的传染途径跟一般的呼吸道疾病很相似,主要是空气、飞沫传播,含有新型冠状病毒飞沫的空气是传播途径。
6. B
【解析】勤洗手、经常开窗通风定期消毒、就餐时隔开餐桌都属于切断传播途径;同学们每天进入校园必须测量体温,一旦有发烧等症状,应立即隔离观察,这在传染病预防措施上属于控制传染源。
7. A
【解析】 禽流感主要借助空气、飞沫传播,经常开窗通风,保持室内空气流通,可使室内的空气保持清新有利于切断传播途径,A错误。
第二部分
8. (1) B
【解析】肺结核患者是能够散播病原体的人,属于传染源。
(2) 控制传染源
【解析】为防控流感学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防揹施上属于控制传染源。
(3) 呼吸道
【解析】传播途径是病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径,主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。大部分肺结核患者通过咳嗽、打喷嚏、高声谈笑使带有结核杆菌的飞沫喷出体外,健康人吸入结核杆菌后便会感染。由此可知,肺结核的主要传播途径是呼吸道传播。
(4) 流行性
【解析】肺结核之所以称为传染病,是因为它具有传染性和流行性的特点。
(5) 切断传播途径
【解析】在疫情发生的地方,防疫人员对其进行喷药消毒等,这种措施属于切断传播途径。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第7单元 第3章 第1节 地球上生命的起源 基础
一、单项选择题(共10小题;共20分)
1. 推测是指对事物的一种理论判断分析,科学地进行推测时不能
A. 依靠确凿的证据 B. 凭空幻想
C. 有严密的逻辑推理 D. 有丰富的想象和联想
2. 由生物化学分析得知,人体体液中的钠离子、钾离子、钙离子、镁离子、氯离子等无机盐离子的比例跟海水中相应无机盐离子的比例接近。这个事实证明
A. 人类也适应海洋生活 B. 人类起源于海洋
C. 原始人类靠饮海水生活 D. 原始海洋是生命起源的场所
3. 根据科学家的推测, 亿年前的地球所没有的现象是
A. 雨雪现象 B. 熔岩现象 C. 火山喷发 D. 电闪雷鸣
4. 下列各项中不属于原始大气成分的是
A. 甲烷 B. 氧气 C. 氢气 D. 氨
5. 基于米勒等科学家的实验以及科学推测,目前大多数科学家认为,原始生命形成于
A. 原始大气 B. 原始海洋 C. 原始火山 D. 外星球
6. 如图是米勒实验装置,此实验装置模拟的是生命起源的哪个阶段
A. 无机小分子物质合成有机小分子物质
B. 有机小分子物质聚合成有机大分子物质
C. 有机大分子物质形成原始生命
D. 三个阶段
7. 原始生命起源的大致过程是
A. 原始大气的主要成分 有机物 原始生命
B. 火山熔岩的主要成分 有机物 原始生命
C. 海洋中的主要成分 有机物 原始生命
D. 原始土壤的主要成分 有机物 原始生命
8. 《疯狂的外星人》讲述的是号称银河系最先进的外星文明试图和地球建交,谁知一连串的误会导致意外发生。“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是
A. 米勒的实验为该推测提供了证据
B. 原始地球条件下不可能形成有机物
C. 陨石和星际空间发现了有机物
D. 在其他星球上已经发现了原始生命
9. 关于地球生命的起源,下列哪一项的科学依据最充分
A. 上帝创造的
B. 女娲捏泥造人
C. 腐肉生蛆,腐草生萤
D. 原始海洋中的有机物是经过漫长的岁月逐渐演变而来的
10. 我国学者从天外飞来的吉林陨石中分析找到了氨基酸等多种有机小分子物质,并测知陨石年龄约为 亿年。这项研究成果可以间接地证实
A. 原始生命可能来自宇宙其他星球
B. 原始地球上能够生成有机小分子物质
C. 有机小分子生成于 亿年后
D. 由有机小分子物质生成原始生命
二、非选择题(共1小题;共6分)
11. 下图是生命起源的过程示意图,请据图回答:
(1)在生命起源的第一步中所利用的自然条件是 。
(2)发生在原始大气中的过程是 (填字母)。
(3)发生在原始海洋中的过程是 (填字母)。
答案
第一部分
1. B
【解析】科学的推测雷要有确凿的证据,凭空幻想是站不住脚的;还需要有严密的逻辑;也需要有丰富的联想和想象。
2. D
【解析】人体体液中的钠离子、钾离子、钙离子等无机盐离子的比例跟海水中相应无机盐离子的比例接近,说明生命起源于原始海洋。
3. A
【解析】生命起源的化学起源说认为:原始地球的温度很高,环境与现在的完全不同,天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,没有雨雪现象。
4. B
【解析】从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气。
5. B
【解析】原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地相互作用经过漫长的年代,逐渐形成了具有新陈代谢作用和能够进行繁殖的原始生命。
6. A
【解析】米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
7. A
【解析】化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。
8. C
【解析】“生命起源于外星球”的推测也有一些证据。如陨石中发现有并非来自地球的氨基酸,天文学家在星际空间发现了数十种有机物,最近发现火星除两极有少量冰以外,深处还埋有水等,都能够证明“生命起源于外星球”的观点。
9. D
【解析】生命起源的学说有很多,化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物。这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。在原始海洋中,有机物经过漫长岁月逐渐演变出原始生命。
10. A
【解析】化学起源学说认为生命起源于非生命物质。而题中的资料记载陨石中含有氨基酸等与生命密切相关的有机小分子物质,说明其他天体上可能存在或曾经存在生命,且该陨石的年龄与地球相同,约为 亿年,由此说明地球上的生命可能起源于宇宙其他星球。
第二部分
11. (1) 紫外线、雷电、高温等
【解析】生命起源的第一个阶段是从无机物生成有机小分子物质的阶段。在生命起源的第一步中所利用的自然条件是紫外线、雷电、高温等。
(2)
【解析】发生在原始大气中的过程是 ,即由无机物形成有机小分子物质。此过程说明原始地球尽管不能形成生命,但能形成构成生命体的有机小分子物质。
(3) 、 、
【解析】 从有机小分子物质合成有机大分子物质、 从有机大分子物质组成独立的体系、 从独立的体系演变为原始生命都发生在原始海洋中。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第7单元 第2章 第5节 生物的变异 基础
一、单项选择题(共11小题;共22分)
1. 丁香的花,通常花瓣四枚,偶有五枚;三叶草,复叶上具三枚小叶,偶有四枚小叶。这种偶发现象属于
A. 生物的遗传 B. 生物的变异
C. 完全变态发育 D. 不完全变态发育
2. 下列属于可遗传的变异的是
A. 饲料喂养加快了跑山鸡的生长速度
B. 干旱的环境中玉米结出的种子较小
C. 一对毛色正常的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎
D. 经常在田间劳作的人们,长期光照使得皮肤黝黑
3. 水稻白化苗的叶片一出生就发生白化,或部分长条形白化,其中全白的水稻苗,大多数在三叶期枯死,水稻白化苗是一种变异个体,在光下也不能形成叶绿素。这种变异
A. 属于可遗传的不利变异 B. 与杂交水稻形成原理相同
C. 是转基因技术培育的 D. 通过加强水肥管理可以改变
4. 下列哪种性状的改变是由基因控制的
A. 长时间近距离看书,视力下降
B. 经常参加体力劳动,手上磨出了老茧
C. 野外生存训练后皮肤变得黝黑
D. 双眼皮的父母生出单眼皮的孩子
5. 唐代诗人王绩的《野望》中有“相顾无相识,长歌怀采薇。”其中的“薇”指的就是野豌豆。野豌豆种子含油,叶及花果药用有清热、消炎解毒之效。同一品种的野豌豆种在两块不同的地里,所结出的种子,一块地里的较大,另一块地里的较小,对此现象解释准确的一项是
A. 遗传的结果 B. 遗传物质引起的变异
C. 变异的结果 D. 环境条件引起的变异
6. 生物课上,老师给每个学习小组提供了不同大小的两个品种的花生果实各 枚,用于探究花生果实大小的变异。在统计数据时,四位学习组长提出了的方案,你认为较科学的是
A. 分别统计大花生 枚和小花生 枚的平均长度
B. 和邻近的一个组合作,分别统计大花生 枚和小花生 枚的平均长度
C. 和邻近的两个组合作,分别统计大花生 枚和小花生 枚的平均长度
D. 统计大花生 枚和小花生 枚的长度
7. 被誉为“杂交水稻之父”的科学家是
A. 袁隆平 B. 孟德尔 C. 达尔文 D. 林奈
8. 获取下列优质农产品,需要有新基因产生的是
A. 高产抗倒伏小麦 B. 杂交水稻
C. 嫁接水蜜桃 D. 太空椒
9. 河南农业大学推出小麦新品种,抗冻、抗倒伏、稳产又高产。根据高产抗倒伏小麦培育过程图解,可知此培育过程采用的生物技术是
A. 组织培养 B. 无土栽培 C. 转基因技术 D. 杂交
10. 农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物
A. 直接改变了农作物的某些性状 B. 改变了农作物种子中的营养成分
C. 淘汰了农作物的某些不良性状 D. 使种子里的遗传物质发生了改变
11. 多少年来,关于遗传和变异的本质,一直吸引着科学家探索的目光。关于它们的研究,人类一直没有停下脚步,下列关于遗传和变异的说法正确的是
A. 生物体的所有性状是否表现只与基因有关
B. 生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的
C. 染色体数目加倍的甜菜,含糖量提高,是可以遗传的
D. 饱满粒大的种子种下去,收获的也一定是饱满粒大的果实
二、非选择题(共1小题;共14分)
12. 阅读下列材料,回答有关问题:
材料 :俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”。
材料 :新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引种到其他地方种植,其果实的品质和产量大大降低。
材料 :科学工作者利用高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦作亲本进行杂交,后代中出现了高产抗倒伏和低产易倒伏两种与亲本不同的新类型。
(1)材料 所描述的现象叫做 。
(2)吐鲁番的葡萄在其他地方种植品质降低的变异与高产抗倒伏和低产易倒伏的变异相比较,前者是 变异,后者是 变异。引起这两种变异的根本原因是后者涉及 的改变。
(3)假如不考虑小麦倒伏性状的遗传,只考虑小麦产量的遗传,小麦产量由 、 控制。让纯种的高产小麦与纯种的低产小麦杂交,子一代均为高产小麦;若再使子一代之间交配,则子二代产生的高产小麦和低产小麦的比例为 ;若使子一代的高产小麦与低产小麦杂交,产生的后代中高产小麦的基因组成为 ,其所占后代总数的比例为 。
答案
第一部分
1. B
【解析】丁香的花,通常花瓣四枚,偶有五枚;三叶草,复叶上具三枚小叶,偶有四枚小叶,这种偶发现象属于变异。
2. C
【解析】ABD.饲料喂养加快了跑山鸡的生长速度、干旱的环境中玉米结出的种子较小、经常在田间劳作的人们,长期光照使得皮肤黝黑,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,ABD不符合题意。
C.一对毛色正常的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异,C符合题意。
故选C。
3. A
【解析】水稻的白化苗在光下也不能形成叶绿素,不能进行光合作用制造有机物,不利于水稻的生长发育,所以属于不利变异;水稻的白化苗是由遗传物质改变引起的,属于可遗传的变异,A正确。白化苗是基因突变形成的,杂交水稻是通过杂交育种形成的,原理不同,B、C错误。水稻的白化苗是由遗传物质改变引起的,加强水肥管理不能改变,D错误。
4. D
【解析】A长时间近距离看书,视力下降、B经常参加体力劳动,手上磨出了老茧、C野外生存训练后皮肤变得黝黑都是环境影响产生的不遗传的变异。D双眼皮的父母生出单眼皮的孩子是由遗传物质(基因)改变引起的变异,该变异可以遗传给后代。
5. D
【解析】同一品种的野豌豆种在两块不同的地里,所结出的种子,一块地里的较大,另一块地里的较小,是环境不同引起的变异,遗传物质没有改变,是不遗传的变异。
6. C
【解析】为了使抽样检测的结果能够接近总体的真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响,要做到随机抽取,样品要有足够的数量,建议不要少于 枚。
7. A
【解析】袁隆平,江西九江德安人,他运用生物科学技术,在育种中利用野生稻与栽培稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,他被誉为“世界杂交水稻之父”。
8. D
【解析】经过多次杂交得到的高产抗倒伏小麦、杂交水稻,不能产生新的基因。嫁接水蜜桃属于无性生殖,没有新基因产生。带种子遨游太空及培育,得到太空椒的方法是诱变育种,能产生新的基因。
9. D
【解析】让高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,目的是通过杂交,使抗倒伏基因与高产基因组合到一起,从而获得高产抗倒伏的小麦新品种。
10. D
【解析】通过射线照射或药物处理,使得种子里的遗传物质发生变化,产生了可遗传的变异,从而筛选出优良的品种。
11. C
【解析】生物的性状是否表现不仅与该生物体内的基因有关,还与环境有关,A错误。生物的性状有的肉眼可以观察到,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如人的 血型等,B错误。甜菜的染色体数目加倍,是由遗传物质发生改变引起的变异,是可以遗传的,C正确。果实的大小不光和选种有关,还和生长环境有关,另外还有基因突变的问题,饱满粒大的种子下去,收获的不一定是饱满粒大的果实,D错误。
第二部分
12. (1) 遗传
【解析】“种瓜得瓜,种豆得豆”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”体现了亲代与子代之间具有相同的性状,属于生物的遗传现象。
(2) 不遗传的;可遗传的;遗传物质
【解析】吐鲁番的葡萄在其他地方种植品质降低是由环境改变引起的不遗传的变异,高产抗倒伏和低产易倒伏的变异是由遗传物质改变引起的可遗传的变异。引起这两种变异的根本原因是后者涉及遗传物质的改变。
(3) ;;
【解析】纯合高产小麦与纯合低产小麦杂交,第一代均为高产小麦,遗传图解如图 :
再使子一代之间交配,遗传图解如图 :
子二代所产生的高产小麦和低产小麦的比例为 。若使子一代的高产小麦与低产小麦杂交,遗传图解如图 :
产生的后代中高产小麦的基因组成为 ,其所占比例为 。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第7单元 第3章 第2节 生物进化的历程 基础
一、单项选择题(共11小题;共22分)
1. 下列动物的类群中,从简单到复杂的排列顺序是
①鱼类
②爬行类
③哺乳类
④两栖类
⑤鸟类
A. ①②③④⑤ B. ①④②⑤③ C. ①②④③⑤ D. ④①②⑤③
2. 研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼(如图所示),发现它们有许多共同特征,推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法是
A. 实验法 B. 抽样法 C. 比较法 D. 模拟法
3. 细胞色素 是动植物细胞中普遍存在的一种由氨基酸组成的化合物,在与能量转换有关的过程中起着重要作用。不同物种的细胞色素 与人的细胞色素 不同的氨基酸数目如下表,与人类亲缘关系最近的是
A. 黑猩猩 B. 马 C. 果蝇 D. 小麦
4. 始祖鸟和恐龙是在地球上曾经生活过的、最有名气和声望的两种古动物,如果恐龙与始祖鸟的化石在同一地层中被发现,可推测两者
A. 血缘关系很近 B. 生存的年代很近
C. 生活习惯很相近 D. 个体的结构很相近
5. 某化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。三个发掘地点如图,这些地层中的化石按从简单到复杂排列的顺序应该是
A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 丙、乙、甲 D. 丙、甲、乙
6. 一个考古生物学家研究岩石层中的化石后,鉴定出一个物种。他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化,这位考古生物学家的依据是
A. 该物种的化石出现在较老的岩石层中
B. 该物种的化石出现在较新的岩石层中
C. 该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中
D. 该物种的化石在岩石层中从未出现过
7. 原始生命分化为藻类植物和单细胞动物的根本原因是
A. 运动方式不同 B. 对外界刺激的反应不同
C. 细胞结构不同 D. 营养方式不同
8. 下列植物类群中,等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的是
A. 蕨类植物 B. 被子植物 C. 裸子植物 D. 苔藓植物
9. 科学家发现种子蕨用种子繁殖,但没有花,说明种子蕨是
A. 裸子植物和被子植物之间的过渡类型
B. 蕨类植物和裸子植物之间的过渡类型
C. 藻类植物和被子植物之间的过渡类型
D. 苔藓植物和蕨类植物之间的过渡类型
10. 如图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的。古生物学家发现:甲地层只有水生生物化石;乙地层的水生生物化石占多数;丙和丁地层的陆生生物化石越来越多。由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是
A. 从水生到陆生 B. 从简单到复杂 C. 从低等到高等 D. 从陆生到水生
11. 如图表示几种植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是
A. 最先出现的植物类群是甲 B. 乙和丙都是由甲进化来的
C. 丁的结构比丙复杂 D. 戊最有可能是水生的
二、非选择题(共1小题;共8分)
12. 如图是生物进化的大致过程,请据图回答:
(1)鸟类和① 、② 都是由原始的④ 进化来的。
(2)裸子植物和③ 植物的共同祖先是原始的蕨类植物。
答案
第一部分
1. B
【解析】生物进化的趋势是由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。脊椎动物的进化历程:原始鱼类 原始两栖类 原始爬行类 原始鸟类和哺乳类,因此从简单到复杂的排列顺序正确的是①④②⑤③。
2. C
【解析】马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼有许多共同特征,科学家把它们进行比较分析,推测它们具有共同的祖先,运用了比较法。
3. A
【解析】动植物都有细胞色素 的事实说明动植物具有一定的亲缘关系,亲缘关系越近的生物,细胞色素 的差异越小;亲缘关系越远的生物细胞色素 的差异则越大。由表可知,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
4. B
【解析】两种生物的化石在同一地层中出现,说明形成这两种化石的生物生存的年代较近,因为一般只有两种生物生活的年代相近,其化石才有可能在同一地层中出现。
5. D
【解析】在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。图中丙所处的地层最古老,乙所处的地层距今最近,甲位于二者之间。因此,这些地层中的化石按从简单到复杂排列的顺序应该是丙、甲、乙。
6. C
【解析】该物种经历了较长的历史年代都没有发生多大的变化,说明该物种的化石出现在较老的和较新的岩石层中。
7. D
【解析】原始生命由于营养方式不同,一部分进化为有叶绿体的能自养的原始藻类植物,另一部分进化为没有叶绿体的异养的原始单细胞动物。
8. B
【解析】被子植物是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广,与人类关系最密切。
9. B
【解析】种子蕨有蕨类般的叶子但是与真正的蕨类不同,种子蕨是有种子的植物,它们用种子繁殖,是蕨类植物和裸子植物之间的过渡类型。
10. A
【解析】图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的,从题干中可以看出,生物在生活环境方面的进化趋势是从水生到陆生。
11. D
【解析】丁(戊)原始的裸子植物和戊(丁)原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的,结构比丙复杂,丁和戊较高等,多是陆生生物,D错误。
第二部分
12. (1) 爬行类;哺乳类;两栖类
【解析】脊椎动物的进化过程:原始鱼类 原始两栖类 原始爬行类 原始的鸟类和哺乳类,因此鸟类和①爬行类、②哺乳类都是由原始的④两栖类进化来的。
(2) 被子
【解析】植物的进化历程:,因此裸子植物和③被子植物的共同祖先是原始的蕨类植物。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第7单元 第3章 第3节 生物进化的原因 基础
一、单项选择题(共8小题;共16分)
1. 在“模拟保护色的形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各 张,放在一块黄布上,实验者先背对黄布,然后转身快速拿取。经过若干次后,最后剩下的小纸片中数量最多的应该是
A. 红色的 B. 绿色的 C. 蓝色的 D. 黄色的
2. 某地有一个大型的石灰厂,其产生的白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。如果该厂长期生产,请你推测,该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的
A. B.
C. D.
3. 养鸡场附近草地中的虫子大都与草的颜色相似,造成这种现象的原因是
A. 与草颜色相似的虫子不容易被发现
B. 与草颜色相似的虫子味道不好,鸡不喜欢吃
C. 与草颜色相似的虫子运动能力强,不容易被捕捉
D. 只繁殖与草颜色相似的虫子
4. 自然选择学说合理解释了生物进化的原因,是生物进化理论的核心。提出自然选择学说的科学家是
A. 米勒 B. 林奈 C. 达尔文 D. 巴斯德
5. 下列与达尔文的自然选择学说不相符的是
A. 生物普遍存在过度繁殖的现象 B. 资源有限,生物需要进行生存斗争
C. 适应环境的生物生存下来 D. 生物的变异一定有利于适应环境
6. 很多被子植物的果实都非常甜美可口,分析其主要生物学意义是
A. 这些植物乐于奉献,给人类和动物提供美食
B. 我们应该怀有感恩之心,保护好这些植物
C. 上帝特意创造了这些植物,为人类和动物提供美味的食物
D. 这些植物有美味的果实,有利于动物为它们传播种子,是自然选择的结果
7. 生活在海里的章鱼和生活在陆地上的蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。关于章鱼的这种伪装能力,说法正确的是
A. 是受到海水的刺激作出的反应
B. 是自然选择的结果
C. 是由温度变化引起的反应
D. 是章鱼为适应环境主动变异的结果
8. 如图表示长颈鹿的进化过程,下列有关叙述错误的是
A. 表示变异,决定了长颈鹿原种后代性状的改变
B. 表示自然选择,决定了长颈鹿的进化的方向
C. 长颈鹿的生存环境决定了其性状是否有利
D. 不同性状的长颈鹿在生存斗争中相互选择,共同进化
二、非选择题(共1小题;共14分)
9. 为了研究生物抗药性产生的原因,某生物兴趣小组捕捉了体型、活跃程度相似的家蝇若干只,将其平均分成 、 两组,且两组雌雄比例相同。 组家蝇用含有一定比例 (杀虫剂)的食物进行喂养处理, 组用相同且等量的不含 的食物进行喂养,理论上许多代后, 组家蝇的后代比 组家蝇的后代对 的抗药性要强很多。据此,请你分析回答以下问题:
(1)此实验中的变量是 ,设置 组实验的目的是 。
(2)通过对实验结果的分析,我们可以运用达尔文的 学说来解释家蝇抗药性发生变化的原因,家蝇个体的抗药性原本就存在差异,使用 处理后, 组中抗药性 的家蝇被淘汰,抗药性 的家蝇存活下来,并将这种 (填“有利变异”或“不利变异”)遗传给后代。
(3)一般来说,生物进化的总体趋势是: 。
答案
第一部分
1. D
【解析】本实验中,黄色的小纸片与背景颜色黄布一致,在模拟的取食过程中,与背景颜色不一致的红色、绿色、蓝色小纸片首先被取食,而与背景颜色一致的黄色的小纸片不易被“捕食者”发现。这样,经过若干代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了,即剩下的小纸片的颜色绝大部分是黄色。
2. D
【解析】当环境颜色为灰白色时,体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近,不易被敌害发现而容易生存下去;体色为褐色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差,则容易被敌害发现而被淘汰。
3. A
【解析】对于与草颜色相似的虫子来说,其身体的颜色是一种保护色,不容易被发现,能生存下去并繁殖后代。
4. C
【解析】达尔文,英国的博物学家生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,作出了巨大贡献,提出了自然选择学说。
5. D
【解析】生物的变异不定向,有的有利于适应环境,有的不利于适应环境,D错误。
6. D
【解析】甜美可口的果实可诱使动物来吃,而通过动物粪便可使被子植物的种子得到传播,这是生物适应环境的表现是自然选择的结果。
7. B
【解析】章鱼的皮肤下布满了各种色素细跑,它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。从而利于章鱼躲避敌害、利于章鱼获取食物,这是长期自然选择的结果,B正确,A、C错误。变异不定向,章鱼不会主动变异,D错误。
8. D
【解析】生物产生的变异是否有利,取决于生物是否适应环境。在自然选择过程中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,D错误。
第二部分
9. (1) ;作对照
【解析】 组家蝇用含有一定比例 的食物进行喂养处理, 组家蝇用相同且等量的不含 的食物进行喂养处理,该实验中的变量是食物中是否加入 , 组起对照作用。
(2) 自然选择;弱;强;有利变异
【解析】按照达尔文的自然选择学说,害虫的抗药性的产生机制是:害虫在繁殖后代的过程中产生了很多变异,这些变异中包含抗药性强的和抗药性弱的变异,药物对害虫的抗药性进行了选择,抗药性强的变异个体生存下来并产生后代,抗药性弱的变异个体则被淘汰,这样,一代代选择并积累下去,就产生了害虫抗药性。所以, 组家蝇抗药性强的原因是: 组使用 处理,使抗药性弱的家蝇被淘汰,抗药性强的家蝇存活下来并将这种有利变异遗传给后代。
(3) 从简单到复杂从低等到高等、从水生到陆生
【解析】一般来说,生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等、从水生到陆生。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第8单元 第1章 第2节 免疫与计划免疫 第2课时 基础
一、单项选择题(共9小题;共18分)
1. 人体正常的免疫功能不包括
A. 发生过敏反应,使病原体失去致病性
B. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
D. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)
2. 哈尔滨市第五医院里有一位全身烧伤 的少女,建议她采用自身的健康皮肤治疗,在自身的健康皮肤不够的情况下优先考虑的是
A. 血型相同的人的皮肤 B. 爸爸
C. 同卵双胞胎姊妹 D. 妈妈
3. 如图反映了人体内的某种生命活动。下列选项中正确的是
A. 细胞吸水 B. 免疫反应 C. 受精过程 D. 反射活动
4. 预防接种的目的是
A. 控制传染源 B. 保护易感人群
C. 切断传播途径 D. 加强营养、增强体质
5. 如果能研制出新冠肺炎疫苗,就能更好地预防这种疾病。下列关于疫苗的作用,说法正确的是
A. 能激活人体的吞噬细胞,将新冠病毒吞噬
B. 进入人体后能直接消灭侵入人体的新冠病毒
C. 能增强人体的非特异性免疫,抵御新冠病毒的侵入
D. 能使人在不发病的情况下,迅速产生抵抗新冠病毒的抗体
6. 自 年我国实行免疫规划以来,至今已 周年, 种计划免疫疫苗全部实现国产化,下列关于计划免疫的说法不正确的是
A. 在我国应广泛开展计划免疫工作
B. 实行计划免疫能有效地增强人体的免疫力
C. 没病就不必进行预防接种
D. 我国规定 岁以下儿童实施四苗常规接种
7. 我们应科学认知“”,消除歧视,关怀艾滋病患者。以下哪一图片所示途径,一般不存在感染艾滋病的风险
A. B.
C. D.
8. 年第 届世界艾滋病大会 月 日闭幕,大会在新型艾滋病病毒药物临床试验及安全性研究领域,公布了多个振奋人心的消息。其中,关于新型非核苷类逆转录酶抑制剂的临床试验的最新结果显示,其安全性得到进一步确认。下列有关艾滋病的说法,正确的是
A. 艾滋病母亲生下的婴儿患病,说明艾滋病能够遗传
B. 为避免艾滋病病毒的传播,应对艾滋病患者和 携带者进行隔离
C. 艾滋病能使人的免疫功能大幅降低,说明人体免疫系统对艾滋病不起作用
D. 日常生活中与艾滋病患者握手、拥抱不会传染艾滋病
9. 对于艾滋病病毒携带者和艾滋病患者,我们应该采取的方法和态度是
①友好相处,不故意疏远
②厌恶、躲避、嗤之以鼻
③互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破皮肤
④对他们进行隔离,视他们为洪水猛兽
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
答案
第一部分
1. A
【解析】免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进人体内的抗原物质及人体本身产生的损伤细胞和肿痛细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。因此,免疫的功能主要是防御、清除和免疫监视。
2. C
【解析】在进行他人皮肤移植时,会刺激人体的免疫系统,发生免疫反应,对他人皮肤发生排斥,抑制其成活。植皮时最好移植病人自身的皮肤,最佳异体皮肤捐献者为同卵双胞胎姊妹,退而求其次也可以采用健康直系亲属捐献的皮肤。
3. B
【解析】图中显示病原体侵入人体后,刺激 淋巴细胞, 淋巴细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,这是人体的特异性免疫反应。
4. B
【解析】预防接种即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,进行预防接种的目的是保护易感人群,使人获得特异性免疫。
5. D
【解析】疫苗相当于抗原,进入人体后刺激淋巴细胞产生抗体,使人在不发病的情况下,迅速产生抵抗新冠病毒的抗体,D正确。
6. C
【解析】计划免疫是指将疫苗在发病前注射到人体内,刺激淋巴细胞产生相应的抗体,来预防某种传染病,C的说法不正确。
7. A
【解析】艾滋病的传播途径主要有性传播、静脉注射吸毒传播、母婴传播、血液及血液制品传播等。交谈、握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室及公共交通工具、共用娱乐设施等日常生活接触不会传播 。
8. D
【解析】艾滋病属于传染病,不会遗传,A错误。对艾滋病需要采取适当的预防措施,不需要对艾滋病患者和携带者进行隔离,B错误。艾滋病能使人的免疫功能大幅降低,使人体免疫系统瘫痪,C错误。艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血液制品传播等,交谈、握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会传播艾滋病病毒,D正确。
9. A
【解析】对于艾滋病患者和艾滋病病毒携带者,我们应该关心他们、爱护他们,力所能及地帮助他们,不能歧视或者疏远他们,但是在交往过程中要避免碰破皮肤,以免感染。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第8单元 第1章 第2节 免疫与计划免疫 第1 课时 基础
一、单项选择题(共8小题;共16分)
1. 皮肤作为人体最大的器官,除了具有良好的物理屏障功能外,还为抵抗病原体提供免疫防线。人体的这种免疫属于
A. 特异性免疫 B. 非特异性免疫
C. 人体的第二道防线 D. 人体的第三道防线
2. 受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中,免疫类型与之不同的是
A. 白细胞能吞噬病菌 B. 接种乙肝疫苗能预防乙肝
C. 皮肤能阻挡病原体侵入人体 D. 呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物
3. 提倡母乳喂养的重要原因之一是
A. 母乳内有多种抗体,属于非特异性免疫
B. 母乳内有多种抗原,属于非特异性免疫
C. 母乳内有多种抗体,属于特异性免疫
D. 母乳内有多种抗原,属于特异性免疫
4. 目前世界各国都在积极研发新冠疫苗,若新冠疫苗研发成功之后,就能更快、更高效地实现全民免疫。这种免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因而叫做
A. 药物免疫 B. 自身免疫 C. 特异性免疫 D. 非特异性免疫
5. 小明最近到医院体检,体检报告的肝功能检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(表示“没有”),乙肝抗体呈阳性(表示“有”)。他从未注射过乙肝疫苗,对此结果的合理解释是
A. 小明体内有乙肝抗体,是因为小明曾感染过乙肝病毒并痊愈了
B. 小明体内有乙肝抗体,一定是小明母亲怀孕时传递给他的
C. 小明体内没有乙肝病毒,是因为小明从未感染过乙肝病毒
D. 小明体内没有乙肝病毒,是因为乙肝病毒不能侵入人体内
6. 病毒性脑炎患者痊愈后在一段时间内不会再患此病,图中能正确解释此现象的曲线(①表示首次感染,②表示再次感染)是
A. B.
C. D.
7. 如图是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是
A. 甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫
B. 丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞
C. 丁主要由免疫器官和免疫细胞组成
D. 抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线
8. “荆楚楷模”、入围“感动中国 年度人物”的襄阳少年王子豪两度“割皮救父”的故事感动了亿万中国人。以下关于皮肤的描述错误的是
A. 皮肤是人体最大的器官
B. 皮肤属于保卫人体的第一道防线
C. 从免疫学角度来看,患者移植的皮肤相当于“抗原”
D. 用肥皂洗手可以减少皮肤上的病菌数量,属于传染病预防措施中的控制传染源
二、非选择题(共1小题;共10分)
9. 抗生素的利用为细菌性疾病患者带来福音,但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。图中①②③表示细菌在人体内的变化过程,据图回答:
(1)图甲中,当人体被细菌侵入时,产生能抵抗细菌的特殊物质—— (填“抗原”或“抗体”)。此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于 免疫。
(2)细菌后代中存在变异,抗生素 对细菌进行选择, 性状的细菌被保留下来,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的 学说来解释。
(3)写出一条科学使用抗生素的建议: 。
答案
第一部分
1. B
【解析】皮肤角质层的细胞排列紧密,细菌不易侵入,属于第一道防线,属于非特异性免疫。
2. B
【解析】受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用,该免疫属于人体第二道防线,是非特异性免疫;接种乙肝疫苗能预防乙肝,是后天形成的免疫,属于特异性免疫。
3. C
【解析】母乳,尤其是初乳含有丰富的免疫球蛋白(抗体)、乳铁蛋白、溶菌酶和其他免疫活性物质,可增强新生儿抗感染能力,该免疫属于特异性免疫。
4. C
【解析】接种新冠疫苗能够刺激人体产生抗体,从而抵抗新冠病毒的侵袭。这种免疫是出生后才有的,只能对特定的病原体起防御作用,属于特异性免疫。
5. A
【解析】小明最近到医院体检,体检报告的肝功能检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(表示“没有”),乙肝抗体呈阳性(表示“有”)。他从未注射过乙肝疫苗,但小明体内有乙肝抗体,是因为小明曾感染过乙肝病毒并痊愈了。
6. C
【解析】首次感染时,病毒侵入人体,刺激人体的淋巴细胞产生抗体。随着病毒的繁殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭,抗体慢慢减少。当第二次同样的病毒侵入人体时,病毒刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧增加。
7. B
【解析】保护人体的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,丙指体液中的杀菌物质和吞噬细胞,B的叙述错误。
8. D
【解析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,用肥皂洗手可以减少皮肤上的病菌数量,属于传染病预防措施中的切断传播途径,D的描述错误。
第二部分
9. (1) 抗体;特异性
【解析】图甲中,当细菌侵入人体时,其能刺激人体的淋巴细胞产生抵抗该细菌的特殊物质——抗体。此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于特异性免疫。
(2) 耐药;自然选择
【解析】细菌后代中存在变异,抗生素 对细菌进行选择,具有耐药性状的细菌被保留下来并紧殖后代,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的自然选择学说来解释。
(3) 不滥用抗生素(符合题意即可)
【解析】“耐药细菌”的出现是抗生素对细菌长期选择的结果。不滥用抗生素会减少“耐药细菌”的出现。
第1页(共1 页)人教版八下生物 第7单元 第3章 生命起源和生命进化 检测题
一、单项选择题(共25小题;共50分)
1. 原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是
A. 高温、紫外线、雷电 B. 适宜的温度、可见光、雷电
C. 低温、火山喷发放出的光 D. 自然火源、水、二氧化碳
2. 下列关于生命起源的说法不属于科学推测的是
A. 生命是由上帝创造的
B. 蛆不可能由腐肉中的物质产生
C. 原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物
D. 由陨石带来的有机物,在原始海洋中形成原始生命
3. 关于生命起源已通过米勒实验证实的阶段是
A. 由简单的无机物到简单的有机物 B. 由简单的有机物到复杂的有机物
C. 由复杂的有机物演变为原始生命 D. 由原始生命发展为单细胞生物
4. 在深海的火山口、陆地的热泉以及盐碱湖等生命通常难以生存的地方,生活着鲜为人知的古细菌。它们是一种古老的生物,是地球原始大气缺氧时代生存下来的活化石。关于原始大气的说法,不正确的是
A. 由火山喷发形成 B. 由水蒸气、氨、氢气、甲烷等组成
C. 不含氧 D. 温度比现在的大气温度要低
5. 原始生命出现后,下列哪项顺序符合生物进化的实际情况
A. 光合作用 无氧呼吸 有氧呼吸
B. 无氧呼吸 有氧呼吸 光合作用
C. 有氧呼吸 光合作用 无氧呼吸
D. 无氧呼吸 光合作用 有氧呼吸
6. 科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序依次是
①诞生原始生命②形成有机小分子物质③构成独立的体系④形成有机大分子物质
A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③①
7. 古生物学是一门古老而传统的基础科学,它研究地球上曾经出现过的生物的化石,以此来了解地质历史时期生物的起源、进化、绝灭、复苏及其与当时环境的关系。通过对生物化石的研究,生物学家不能推测的是
A. 生物由简单到复杂进化
B. 无机小分子物质能形成有机小分子物质
C. 猫和虎的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系近
D. 某一生存年代的生物种类
8. 参观自然博物馆后,同学们对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述不正确的是
A. 植物进化的总体趋势是由水生到陆生
B. 地球上原核生物的出现早于真核生物
C. 化石是研究生物进化历程的唯一证据
D. 在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝
9. 化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物
A. 越简单、低等,水生的越多 B. 越复杂、高等,水生的越多
C. 越复杂、高等,陆生的越多 D. 越简单、低等,陆生的越多
10. 在最古老的地层中没有生物化石,这说明生命经历了
A. 从简单到复杂的进化过程 B. 从无到有的过程
C. 从水生到陆生的进化过程 D. 从低等到高等的进化过程
11. 如图是部分生物进化历程图,其中最能适应陆地生活环境的植物是
A. 藻类植物和苔藓植物 B. 苔藓植物和蕨类植物
C. 藻类植物和蕨类植物 D. 裸子植物和被子植物
12. 在生物进化过程中,由古代的鱼类经过漫长的年代进化为原始的两栖类,某些两栖类进化为原始的爬行类,这能很确切地说明下列哪一个进化历程
A. 从水生到陆生 B. 从自养到异养 C. 从厌氧到需氧 D. 从无性到有性
13. 裸子植物和被子植物都是从 进化来的
A. 原始藻类 B. 古代蕨类植物 C. 古代苔藓植物 D. 原始生命
14. 一批从中国内地流失海外的恐龙和鸟类化石被一位法国收藏家归还后在辽宁省展出,这些在辽宁发现的化石至少可以追溯到 亿年以前。下列各类物体中,不属于化石的是
A. 在河南西峡盆地发现的恐龙蛋
B. 古代墓穴中发掘出来的木乃伊
C. 德国巴伐利亚州发现的始祖鸟
D. 汤嘎斯发现的史前海洋爬行动物的骨骼
15. 郑氏始孔子鸟的化石可以证明,下列选项中有较近的亲缘关系的两类生物是
A. 两栖类和鸟类 B. 两栖类和爬行类
C. 爬行类和鸟类 D. 哺乳类和鸟类
16. 桦树皮颜色呈浅灰色,生活在桦树林内的桦尺娥,其体色大多与桦树皮颜色相似,造成这种现象的原因是
A. 只繁殖与桦树皮颜色相似的桦尺娥
B. 与桦树皮颜色相似的桦尺娥不易被天敌发现
C. 与桦树皮颜色相似的桦尺娥味道不好,食娥鸟不喜欢吃
D. 与桦树皮颜色相似的桦尺娥运动能力强,不易被捕捉
17. 在下列动物类群中,属于由水生向陆生过渡的类群是
A. 两栖类 B. 鱼类 C. 甲壳类 D. 爬行类
18. 有关达尔文自然选择学说的叙述,不正确的是
A. 生物一般都具有很强的繁殖能力
B. 生物常为争夺食物和生存空间进行生存斗争
C. 生物产生的变异都有利于适应环境
D. 在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰
19. 四位同学在探究‘‘模拟保护色的形成过程”后,得出以下结论,你不认同的是
A. B. C. D.
20. 冬天的雷鸟体色是白色,而夏天它却呈现褐色,这种现象是
A. 生物具有保护色 B. 雷鸟随意改变自己的体色
C. 因为冬天较冷,夏天较热 D. 夏天阳光较强烈
21. “超级细菌” 的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图,相关分析不符合自然选择学说的是
A. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异
B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体
C. 甲氧西林对 进行了定向选择
D. 滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性増强
22. 如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述,不符合达尔文进化观点的是
A. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
B. 农药使害虫产生变异
C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
23. 生命起源于外太空的观点曾令无数研究者激动。根据这种假说,构成生命的分子首先在星云或彗星中生成,然后被陨石和灰尘带入海洋并在那里形成生命。部分科学家认为,原始生命有机体在来到地球以前是在太阳系的另一行星——金星或火星上形成的。欧洲火星探测器的最新发现证明了 亿年前火星上有过湖泊和海洋,如果找到相应的化石,则此假说将可能得以证明。以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系
A. 陨石中发现有并非来自地球的氨基酸
B. 天文学家在星际空间发现了数十种有机物
C. 最近发现火星除两极有少量冰以外,深处还埋有水
D. 美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电,人工合成了多种氨基酸
24. 对达尔文自然选择学说的理解,正确的是
①环境改变使生物产生适应性的变异
②能遗传的变异是生物进化的基础
③变异是不定向的
④变异是定向的
⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型
A. ②④⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①③⑤
25. 年至 年,英国某地区由于工业发展,排放大量黑烟,对环境造成污染。有研究者统计了这段时间桦尺蛾的数量变化情况,如下表。下列分析不正确的是
A. 年,桦尺蛾的数量呈现出浅色的逐渐减少,深色的逐渐增加
B. 浅色和深色的性状可以遗传给后代
C. 由于环境污染,浅色的桦尺蛾在生长的过程中,逐渐变成了深色
D. 深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾的数量变化,是自然选择的结果
二、非选择题(共5小题;共54分)
26. 地球上本来是没有生命的。从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、解剖学、古生物学等方面进行研究,推断出了生物进化的大致历程(如图)。据图回答:
(1)仔细观察动植物进化的大致历程,将缺少的动植物类群补充完整。 。
(2)动物进化过程中,较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在陆地上。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是 。
(3)在研究生物进化的过程中, 是非常重要的证据。
(4)在漫长的进化过程中,许多物种绝灭了,新的物种又不断形成。生物通过遗传、变异和 不断进化。
27. 如图所示,根据达尔文自然选择学说回答问题:
(1)从图中可以看出: 、 、 、 、 等不同的动物具有共同的 。
(2)生物的种类和数量的发展是通过生物与不同的生活环境之间长期的 来实现的。
(3)达尔文自然选择学说可以很好地解释生物界的各种生物对环境的 。
(4)本图可以很好地体现生物的 性和 性。
(5)如果改变动物的生活环境,这些动物中具有有利 的个体适应新的环境,具有不利变异的个体在 的过程中被淘汰。
28. 阅读下面资料,并回答问题:
在加拉帕戈斯群岛守候着 种雀鸟,它们有的生活在树上,有的生活在仙人掌丛,有的生活在地上。食物类型有种子、花蜜、虫子等。尽管存在着许多差异,这些地雀却有共同的祖先——来自南美洲大陆的一种雀鸟。南美雀鸟来到加拉帕戈斯群岛之后到底发生了什么,使得它形成如此丰富多样的后代。这一现象引起了许多学者的好奇。
年,生态学家格兰特夫妇来到该群岛中的一个与世隔绝的小岛上。本岛的物种几乎不出去,外岛上的物种也很少进来。此时,雨季刚刚过去,植物繁茂,地雀们自由地取食。岛上有三种体型、毛色均相似的地雀。考察队员们测量发现它们喙的长度、宽度与深度有明显差异。根据它们喙的特点分别命名为大地雀、中地雀和小地雀。除了收集鸟喙的数据外,他们还测量作为食物的种子的大小以及嗑开种子所用的力度。最小、最容易嗑开的是马齿苋种子,最难嗑开的是硬壳上有刺的蒺藜种子。
年初岛上降水减少,植物陆续死亡,雀鸟的食物仅剩蒺藜种子。调查显示,大旱前,中地雀喙的平均长度为 毫米,深度为 毫米;大旱后幸存下来的中地雀喙的平均长度为 毫米,深度为 毫米。这 毫米的差异,肉眼难辨,却足以帮助幸存的地雀嗑开蒺藜种子。
干旱持续了三年, 年初,大雨降临,植物竞相生长,许多地雀开始筑巢,幸存雌鸟选择体型较大且喙较大的雄鸟繁育后代,因此后代个体比先辈们的喙长增加许多。
(1)不同种地雀喙的体积有明显不同,取食能力不同,这是一种普遍存在的 现象。
(2)比较 年 年间的地雀数量变化,发现三种地雀数量明显减少,而且中地雀雄性与雌性个体的性别比 (“增大”或“减少”)。幸存者具有的结构特征是 。
(3) 年开始,降雨量增大。中地雀喙的平均值逐渐 。
(4)在近三十年的研究中,中地雀喙的形态发生一系列变化与 有关。若要揭示这一现象的发生机制,需要从遗传物质着手进行研究。
29. 阅读材料,回答问题:
资料 : 年,美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭装置内,通过火花放电(模拟闪电),合成了多种氨基酸。此外,还有一些学者模拟原始地球的大气成分,在实验室制成了另外一些有机物。
资料 : 年陨落在澳大利亚默契森林的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。另外,天文学家在星际空间发现了数十种有机物。
(1)根据以上资料推测,地球上的原始生命可能是在原始海洋中经过漫长的化学演变而来,也可能来自 。
(2)从简单的原始生命演变到今天这样丰富多样的生物界,经过了几十亿年的进化。关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的 学说。
(3)达尔文发现生物的繁殖能力很强,能产生很多的后代,称之为过度繁殖。这对生物进化的意义是过度繁殖加剧了生存斗争;在过度繁殖的过程中产生了很多变异类型,为自然选择提供了 。
(4)各种生物都能很巧妙地适应各自的环境,是自然选择的结果,是通过 实现的。
(5)有人认为过度繁殖也是自然选择的结果,你是否同意,请说理由。
30. 如图所示,在 、 、 三个不同的地层中,发现了三叶虫、恐龙、始祖鸟化石,据图回答下列问题。
(1)按照生物的进化顺序,将生物化石填到相应的地层中:恐龙化石出现在 层。
(2)越古老的地层里,成为化石的生物越低等。有个观点认为,生物是不断进化的,现今的地球上低等的生物已不存在了。你觉得这个说法是 的。
(3)化石之所以能够证明生物之间的进化关系,是因为化石在地层中的出现是有一定顺序的,如果 、 、 三个地层中分别出现了①②③三种存在进化关系的化石,如图,则①②③的进化顺序可表示为 。
答案
第一部分
1. A
【解析】地质学研究表明,地球大约是在 亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。原始大气在这样的条件下,逐渐由无机物形成简单有机物。
2. A
【解析】科学的推测需要有一定的证据做基础,不能凭空想象。“神创论”认为生命是由上帝创造的,不属于科学推测。
3. A
【解析】米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从简单无机物形成简单有机物,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
4. D
【解析】原始地球的温度很高,从火山中喷出的气体构成了原始的大气层,D说法错误。
5. D
【解析】在地球形成的最初,原始大气中没有氧气,原始生命进行无氧呼吸。之后出现了含有叶绿体的、能进行光合作用的原始藻类,这些藻类进行光合作用,所释放的氧气进人大气后开始改变大气的成分,大气中出现游离氧,并逐步达到一定的浓度比例,生物的代谢方式开始发生根本性改变,从厌氧生活发展到有氧生活。
6. D
【解析】原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温等条件的长期作用下形成有机小分子物质,有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋,经过长期演变,形成了比较复杂的有机大分子物质,这些物质最终形成最简单的原始生命形式。可见生命的起源顺序依次是:②形成有机小分子物质 ④形成有机大分子物质 ③构成独立的体系 ①诞生原始生命。
7. B
【解析】根据对生物化石的研究,可推测生物由简单到复杂进化河推测生物之间的亲缘关系;根据同一地层中的生物化石推测某一生存年代的生物种类,但是通过化石无法知晓无机小分子物质能否形成有机小分子物质。
8. C
【解析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过亿万年的复杂变化形成的。化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,但不是唯一证据,C的叙述错误。
9. C
【解析】在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生的越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生的越多。
10. B
【解析】最古老的地层中没有生物化石,说明古老的时候没有生物,生物是后来才出现的,说明生物的出现是由无到有。
11. D
【解析】在生活环境方面体现出的进化趋势是从水生到陆生。藻类植物大都生活在水中,苔藓植物和蕨类植物大多生活在潮湿的陆地环境中,种子植物(裸子植物和被子植物)能够适应陆地环境,有着更广泛的分布。
12. A
【解析】鱼类生活在水中,两栖动物是脊推动物进化史上由水生向陆生的过渡类型,爬行动物是真正的陆生脊椎动物,“古代鱼类 原始的两栖类 原始的爬行类”很确切地说明从水生到陆生的进化历程。
13. B
【解析】从化石记录看,藻类植物最先出现,然后是苔藓植物,再后来是蕨类植物,然后才出现了裸子植物和被子植物,可以推测,原始的裸子植物和被子植物都是从古代蕨类植物进化来的。
14. B
【解析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过亿万年的复杂变化形成的。古代墓穴中发掘出来的木乃伊不属于化石。
15. C
【解析】郑氏始孔子鸟的化石保留了爬行类的许多特征,又具有鸟类的一些特征,科学家认为郑氏始孔子鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。
16. B
【解析】桦尺蛾的后代个体中,体色存在淡色和黑色的变异。当桦尺蛾的体色与环境颜色一致时,不易被食桦尺蛾鸟发现,能够生存下来并产生后代;当桦尺蛾的体色与环境颜色不一致时,容易被食桦尺蛾鸟发现而被吃掉,因此树皮颜色对桦尺蛾的体色起了选择作用,这种作用是通过桦尺蛾与食桦尺蛾鸟之间的生存斗争来实现的。
故选B。
17. A
【解析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能在水中生活,也能在陆地上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。两栖动物是脊椎动物进化史上由水生向陆生进化的过渡类型。
18. C
【解析】生物界普遍存在着遗传和变异,生物的变异是随机产生的,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失败而死亡,C错误。
19. C
【解析】具有鲜艳色彩的动物,一般容易被天敌发现并吃掉,不利于存活。
20. A
【解析】雷鸟在不同季节有不同体色,是长期自然选择的结果,这种与环境颜色相同或相近的体色,属于保护色。
21. A
【解析】甲氧西林对金黄色葡萄球菌的抗药性起到了选择的作用,A错误。
22. B
【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰,抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。因此,随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强:害虫抗药性的形成是农药对害虫定冋选择的结果;从曲线变化可知,使用农药时不能把全部害虫杀死,表明害虫群体中原来就存在抗药性个体;害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异。
故选B。
23. D
【解析】美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电,人工合成了多种氨基酸,所能证明的是生命起源的化学进化学说,不是“生命起源于外星球”的观点。
24. C
【解析】环境的改变对生物产生的变异进行了选择,①错误。遗传和变异是自然选择的基础,②正确。变异是不定向的,自然选择是定向的,自然选择决定生物进化的方向,③正确,④不正确。在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,通过一代代的生存环境的选择作用,变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,变化后的生物与其祖先不能自然交配,新的物种就形成了,⑤正确。
25. C
【解析】分析表格中的数据可知:在工业污染区,深色桦尺蛾更容易生存,浅色桦尺蛾更容易被淘汰,说明生物的体色与环境的颜色一致时生物更容易生存。环境改变后,浅色的桦尺蛾不能适应环境,大量死亡,剩下的深色桦尺蛾能适应环境,并把自己的基因遗传给后代,深色的桦尺蛾的比例不断增加,C错误。
第二部分
26. (1) 被子植物;节肢动物
【解析】植物的进化历程: 原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),进化树中的 为被子植物。无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物 原始腔肠动物 原始扁形动物 原始线形动物 原始环节动物 原始软体动物 原始节肢动物, 是节肢动物。
(2) 从水生到陆生
【解析】从题图中可以看出,较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在陆地上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从水生到陆生。
(3) 化石
【解析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据。
(4) 自然选择
【解析】生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。
27. (1) 原始祖先
【解析】从图中可以看出, 、 、 、 、 都是由比较原始的哺乳类进化来的,因此 、 、 、 、 等不同种类的哺乳动物具有共同的原始祖先。
(2) 生存斗争
【解析】地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力能产生很多后代。自然界中生物赖以生存的食物和生存空间等是有限的,生物要生存下去就要进行生存斗争。生物的种类和数量的发展是通过生物与不同的生活环境之间长期的生存斗争实现的。
(3) 适应
【解析】生存斗争的结果是适应环境的生物(或个体)生存下来并繁殖后代,不适应环境的生物被淘汰,这就是适者生存,达尔文自然选择学说可以很好地解释生物界的各种生物对环境的适应。
(4) 多样;适应
【解析】 、 、 、 、 都是由比较原始的哺乳类进化来的,题图可以很好地体现生物的多样性和适应性。
(5) 变异;自然选择
【解析】如果改变动物的生活环境,这些动物中具有有利变异的个体适应新的环境而生存下来,具有不利变异的个体在自然选择的过程中被淘汰。
28. (1) 变异
【解析】不同中地雀喙的体积有明显不同,取食能力不同,这种现象在遗传学上被称为变异。
(2) 增大;喙长增加许多
【解析】比较 年 年间的地雀数量变化,中地雀雄性与雌性个体的性别比增大,幸存雌鸟选择体型较大且喙较大的雄鸟繁殖后代,因此后代个体比先辈们的喙长增加许多。
(3) 减小
【解析】 年开始,降雨量增大。中地雀喙的平均值逐渐减小。
(4) 环境
【解析】中地雀的喙的形态发生一系列变化与环境有关,环境起了选择作用。
29. (1) 其他星球
【解析】陨石中含有构成生物体所需要的部分有机物,由此可以作出推测原始的生命也可能来自其他星球。
(2) 自然选择
【解析】自然选择学说圆满解释了生物的多样性和适应性。达尔文的自然选择学说是目前被人们普遍接受的生物进化学说。
(3) 原始材料
【解析】变异可为自然选择提供原始材料。
(4) 生存斗争
【解析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
(5) 不同意,适者生存是自然选择的结果,过度繁殖是自然选择的前提
【解析】自然选择学说的内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。适者生存是自然选择的结果,过度繁殖是自然选择的的前提。
30. (1)
【解析】在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生的越多。在距今越近的地层中,挖据出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生的越多。在 地层里可能找到始祖鸟化石;在 地层里可能找到恐龙化石;在 地层里可能找到三叶虫化石。
(2) 错误
【解析】生物是不断进化的,有些低等生物适应环境,仍然存在。
(3) ③;②;①
【解析】在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。如果 、 、 三个地层中分别出现了①②③三种存在进化关系的化石,则①②③的进化顺序可表示为③ ② ①。
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