杨修之死

课件8张PPT。检查预习: 2、理清课文结构层次。1、文章记叙的内容是什么？记叙了曹操杀害杨修的经过和缘由。一、（1——3段）写杨修被曹操所杀。
二、（4——9段）写杨修和曹操之间矛盾的发展过程。
三、（10——12段）写曹操兵败班师。插叙 请用简洁的语言概括文中杨修犯曹操之忌的七件事。
1.教军士收拾行装作归计
2.揭园门“活”字意 3.分食“一合酥”
4.解曹操梦中杀人玄机 5.告密被疑 6.教植斩吏 7.为植答教
整体感知： 细读课文写杨修数犯曹操之忌的几则故事，把握杨修、曹操的形象。要求：
跳读课文，抓关键词句，画出每个故事中描写杨修表现和曹操心理的词句，说说曹操和杨修两个人物形象的特点。小组合作，精读课文：老谋深算“古来第一奸雄”阴险残忍虚伪奸诈嫉贤妒才恃才放旷耍小聪明目中无人狂妄轻率难点探究：杨修的死因是什么？（小组讨论）1、客观原因 杨修能摸透曹操的心思，曹操嫉妒他的才能，考虑到留在身边难免是祸害。2、主观原因 杨修恃才放旷，耍小聪明，不顾军纪，煽动他人做归计。3、政治原因 杨修已卷入曹丕和曹植争夺王位的斗争中，曹操为身后接班人的安危考虑也必定会杀掉杨修。拓展延伸：说说从杨修之死你想到了什么？作业：以《杨修之死所想到》为题，写一段话，谈谈自己的认识，200字左右。