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2022浙江省中考科学一轮复习
模 块 一
生 命 科 学
细胞
组织
器官
系统
2022浙江省中考科学一轮复习（模块一生命科学）
第2讲 生物体的结构层次
〇知识框架
生物体
分裂、生长、分化
基本结构
植物细胞特有
细胞膜
细胞质
细胞核
－控制物质进出、保护细胞
－生命活动的主要物质
－含遗传物质
－叶绿体、液泡、细胞壁（细菌、真菌也有细胞壁）
形态相似、结构和功能相同的细胞群
类别
动物组织
植物组织
－－多种组织构成、能行使一定功能的结构
能使一项或多项生理功能的器官总和
人体的八大系统
1、制作临时装片：
（1）制作的基本步骤：取载玻片、滴液、取标本、放标本入液体、盖盖玻片、染色
（2）注意事项：
①制作洋葱表皮细胞临时装片时滴加的液体是 ；而制作口腔上皮细胞临时 ；
②盖盖玻片时，要用 夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液体，然后慢慢放下，以免出现 影响观察；
③染色时，先在盖玻片的一侧滴上1－2滴的 ，在另一侧用 吸水染色。
清水
生理盐水
镊子
气泡
碘液（红墨水）
吸水纸
一、制作简单的临时装片、绘制简单的生物图
〇回归教材
2、低倍镜换成高倍镜观察：
（1）像的性质的变化：
a、观察到的细胞数目变 ；
b、观察到的细胞物像体积变 ；
c、观察到的视野变 且变 。
（2） 操作：
a、移像到视野中央:若像在视野右上方，则可将装片向 移动；即像在哪装片就向哪移动。
b、换镜：转动 就可将低倍物镜换成高倍物镜；
c、调亮：调节 或 可使视野变亮；
d、调焦：调节 使物像更清晰。
少
大
暗
小
右上方
转换器
光圈 反光镜
细准焦螺旋
3、绘制生物图：
要求各部分的比例要合理、大小、位置要适中，线条要 ，用 打点表示 和颜色的深浅，不能用铅笔涂抹。
均匀一致
铅笔
明暗
二、动物、植物细胞的基本结构及其功能
2、细胞结构：
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体
动物
植物
细菌
真菌
无
有
有
有
无
无
有
有
有
有
有
可能有
有
有
有
无成形细胞核
无
无
有
有
有
有
有
无
1、 是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位。
植物细胞 动物细胞
细胞
3、细胞各部分结构的作用
（1）细胞壁： 和 功能；
（2）细胞膜：保护并抽空细胞与外界环境之间的 交换；
（3）细胞质：细胞进行 的重要场所；
（4）细胞核：内有 与生物的遗传有关，是生命活动的控制中心；
（5）叶绿体：是细胞核进行 的场所；
（6）液 泡：内含 。
保护 支持
物质
生命活动
遗传物质
光合作用
细胞液
三、细胞分裂、生长和分化及其意义：
1、细胞分裂：
（1）细胞分裂：一个 经过一系列复杂变化后，分裂成两个 的过程。在细胞分裂过程中，最重要的变化是 的变化，染色体先复制再平分到两个子细胞中去。
（2）意义：
a.通过细胞的分裂可使单细胞生物的 数量增加;
b.多细胞生物的 增加；
c.实现生物的 。
细胞
细胞
染色体
个体
细胞数目
个体维持与种族延续
2、细胞生长：
（1）细胞生长：分裂产生的子细胞不断吸收 ，合成自身的组成物质，不断地长大的过程。
（2）意义：通过细胞的生长使单细胞生物的 不断变大，多细胞生物的 不断增大；
3、细胞分化：
（1）细胞分化：有些分裂产生的子细胞发生变化，形成具有不同 和
的细胞的过程。
（2）意义：
经过细胞分化，多细胞生物形成不同功能的细胞
和 ，组织进一步构成 ；由器官构成
，由系统构成生物体。
形态
功能
组织
器官
营养物质
个体
细胞体积
系统
四、组织的形成及动、植物的主要组织
1、组织：由形态、结构和功能相似的细胞组成的 称为组织；组织是 的结果。
2、植物的组织：
（1）保护组织：细胞排列整齐，有 作用；
（2）输导组织：细胞呈管状，输送 作用，包括 管和 管；
（3）营养组织：细胞壁薄，作用是 ；
（4）机械组织：细胞呈细长形，细胞壁厚，有 的作用；
（5）分生组织：细胞排列紧密，无间隙，具有 能力。
保护
营养物质
导 筛
制造和储存营养物质
支撑和保护
持续和周期性分裂
细胞群
细胞分化
3、动物的组织：
（1）上皮组织：有 功能，分布在 及内脏器官表面等；
（2）肌肉组织：有 功能，分布在心肌、 、平滑肌；
（3）结缔组织：有 功能；包括 、软骨和肌腱；
（4）神经组织：接受刺激、产生并传导 功能；包括 、
和它们发出的神经。
保护、吸收、
分泌、排泄
皮肤
收缩和舒张
骨骼肌
运输、支持等
血液
兴奋
脑
脊髓
1、器官
不同的组织按一定的顺序聚集在一起并共同完成一定的生理活动，即为器官。
（1）植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子；
其中根、茎、叶为 器官，花、果实、种子是 器官。
（2）动物器官：八大系统都是由不同的器官构成的。
如循环系统的器官有 等，泌尿系统的器官有 等，呼吸系统的器官有 等，运动系统的器官有 等，生殖系统的器官有 等，内分沁系统的器官有 等，消化系统的器官有 等，神经系统的器官有 等，其中人体最大的器官是 。
营养
生殖
心脏
肾脏
肺
骨
卵巢
胰
小肠
脑
皮肤
五、器官和系统的组成
2、系统
能够共同完成一项或几项生理功能的多个器官按一定的顺序组合在一起，形成系统。
人体的八大系统： 系统、 系统、 系统、消化系统、生殖系统、内分泌系统、 运动系统、泌尿系统。
三、生物体的结构层次：
动物：细胞－ ；
植物：细胞－ ；
（注意:除了高等动物，其他生物是没有系统的）
呼吸 循环 神经
组织－器官－系统－动物体
组织－器官－动物体
〇典例剖析
例1、下列都是生物体中出现的一些生命现象，其中表示细胞分化的是( )
C
解析:
由图可知A是一个细胞分裂形成两子细胞的过程，属于细胞的分裂；B是细胞吸收营养物质而体积变大，是细胞的生长；C是细胞生长过程中出现变化，使细胞的形态发生变化以适应不同的功能，这属于细胞分化；D是母细胞上长一个子细胞，是出芽生殖，生物的生殖现象。
所以本题答案：C。
例2、通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否是亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的( )
A．细胞壁 B．细胞膜
C．细胞质 D．细胞核
D
解析：
细胞是生物体基本的结构和功能单位，已知除病毒外的所有生物均由细胞所组成，但病供需生命活动也在其他生物的细胞中才能体现。而细胞结构中存在遗传物质的结构是细胞核。
所以本题答案为D。
例3、如图是显微镜下观察到的人血涂片图象，下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌
B. ②表示的是血浆，能运输养料和废物
C. 视野中③数量最多，具有运输氧的功能
D. 输血时血型不合，④会凝集成团而阻塞血管
D
解析:
由图可知，①是白细胞，含有细胞核，个体大，数量少，能穿透血管壁，能够吞噬病菌，数量高于正常值时可能是因为身体某部位有炎症；A正确；②是血浆，主要成分是水，其是运载血细胞、养料和废物，B正确；③红细胞，数量最多，有运输氧和二氧化碳的功能，C正确，④输血时，血型不合红细胞会凝集成团阻塞血管，出现危险，所以输血要以输同型血为原则，D错。
所以本题答案：D。
例4、小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行观察(如图所示)。有关表述
正确的是( )
A.制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a
B．该显微镜的最小放大倍数是400倍
C．观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节1
D．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上
所滴液体与c所滴液体相同
A
解析：
A.制作该临时装片的步骤是取载玻片、滴液、取标本、放标本入液体、盖盖玻片、染色。所以正确顺序是c→d→b→a，A正确；
B．该显微镜的最小放大倍数应该是是16×10＝160倍，B错；C．观察图像由甲到乙时，是换成了高倍镜观察，若视野模糊应调节2， 即细准焦螺旋，C错；D．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体是生理盐水，而本次实验观察的是洋葱表皮细胞，是植物细胞，所滴液体是清水，D错。
所以本题答案为A。
例5、如图的三种细胞均同一人体，对三种细胞的叙述正确的是（ ）
A、都由细胞分裂、分化而形成
B、都能起到运输的作用
C、形态各异，但都属于同一组织
D、都有细胞膜、细胞质和细胞核
A
解析：
三种细胞均同一人体，人体的细胞属于动物细胞，有细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁、叶绿体和液泡。其中神经细胞属于神经组织，它的功能是接受刺激产生并传导兴奋，红细胞属于结缔组织，它的功能是运输氧和二氧化碳，卵细胞是人的生殖细胞，也是人体是最大的细胞，受精后通过不断分裂、生长和分化，逐渐形成组织，出现器官和系统，最后成为一个个体。综上所述，只有A符合题意。
所以本题答案：A。
例6、如图是用显微镜“观察人的口腔上皮
细胞”实验中的部分图片，甲是显微镜构造
图，乙、丙是观察到的视野。下列有关分析，
正确的是（ ）
A．转动甲中④使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视甲中①
B．要将乙中的物像移到视野中央，应向右下方移动玻片
C．转动甲中②，视野由乙变成丙后，视野的亮度不变
D．丙中的黑圈是气泡，这可能是将盖玻片垂直盖下导致的
D
解析：
A．转动甲中④粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视甲中镜筒而不是目镜①，A错；B．乙中物像位于视野的右上侧，要将乙中的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片，B错；C．转动甲中②转换器，视野由乙变成丙后，视野的亮度变暗，C错；D．丙中的黑圈是气泡，这可能是将盖玻片垂直盖下导致的，D正确。
所以本题答案为D。
例7、如图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图乙是她在显微镜下观察并绘制的图形，请回答以下问题：
（1）小丽同学观察发现在视野的右下方
有一气泡，若需将气泡移至视野正中央
进一步观察，应将装片向 移动；
分析气泡的产生原因可能是临时装片制
作时 （填图甲中的步骤）操作
不符合要求。
（2）图乙中细胞的结构没有标注完整，未标注的结构名称是 。
（3）切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于细胞结构的 中。
右下方
④
细胞核
液泡
解析：
（1）观察发现在视野的右下方有一气泡，若需将气泡移至视野正中央进一步观察，应将装片向右下方移动；移动的方法技巧是“像位于视野的哪个方向，装片就向哪个方向移动，物像自然会移到视野中央来”；气泡出现的原因可能是盖盖玻片时没有先去接触液滴的一侧而是直接竖直向下盖上；（2）植物细胞结构应包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，图中缺少细胞核；（3）切洋葱细胞液泡中的细胞液，这种液体具有挥发性，对眼睛造成刺激而导致流泪。
所以本题答案为（1）右下方、④；（2）细胞核。（3）液泡。
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2022浙江省中考科学一轮复习(模块一 生命科学)
第2讲 生物体的结构层次（课堂讲解）
〇知识框架
〇回归教材
一、制作简单的临时装片、绘制简单的生物图
1、制作临时装片：
（1）制作的基本步骤：取载玻片、滴液、取标本、放标本入液体、盖盖玻片、染色
（2）注意事项：
①制作洋葱表皮细胞临时装片时滴加的液体是 ；而制作口腔上皮细胞临时 ；
②盖盖玻片时，要用 夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液体，然后慢慢放下，以免出现 影响观察；
③染色时，先在盖玻片的一侧滴上1－2滴的 ，在另一侧用 吸水染色。
2、低倍镜换成高倍镜观察：
（1）像的性质的变化：
a、观察到的细胞数目变 ；b、观察到的细胞物像体积变 ； c、观察到的视野变 且变 。
（2） 操作：
a、移像到视野中央:若像在视野右上方，则可将装片向 移动；即像在哪装片就向哪移动。
b、换镜：转动 就可将低倍物镜换成高倍物镜； c、调亮：调节 或 可使视野变亮；
d、调焦：调节 使物像更清晰。
3、绘制生物图：要求各部分的比例要合理、大小、位置要适中，线条要 ，用铅笔打点表示 和颜色的深浅，不能用铅笔涂抹。
二、动物、植物细胞的基本结构及其功能
1、 是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位。
2、细胞结构：
3、细胞各部分结构的作用
（1）细胞壁： 和 功能；
（2）细胞膜：保护并抽空细胞与外界环境之间的 交换；
（3）细胞质：细胞进行 的重要场所；
（4）细胞核：内有 与生物的遗传有关，是生命活动的控制中心；
（5）叶绿体：是细胞核进行 的场所；
（6）液 泡：内含 。
三、细胞分裂、生长和分化及其意义：
1、细胞分裂：
（1）细胞分裂：一个 经过一系列复杂变化后，分裂成两个 的过程。在细胞分裂过程中，最重要的变化是 的变化，染色体先复制再平分到两个子细胞中去。
（2）意义：
a.通过细胞的分裂可使单细胞生物的 数量增加;
b.多细胞生物的 增加；
c.实现生物 。
2、细胞生长：
（1）细胞生长：分裂产生的子细胞不断吸收 ，合成自身的组成物质，不断地长大的过程。
（2）意义：通过细胞的生长使单细胞生物的 不断变大，多细胞生物的 不断增大；
3、细胞分化：
（1）细胞分化：有些分裂产生的子细胞发生变化，形成具有不同 和 的细胞的过程。
（2）意义： 经过细胞分化，多细胞生物形成不同功能的细胞和 ，组织进一步构成 ；由器官构成 ，由系统构成生物体。
四、组织的形成及动、植物的主要组织
1、组织：由形态、结构和功能相似的细胞组成的 称为组织；组织是 的结果。
2、植物的组织：
（1）保护组织：细胞排列整齐，有 作用；
（2）输导组织：细胞呈管状，输送 作用，包括 管和 管；
（3）营养组织：细胞壁薄，作用是 ；
（4）机械组织：细胞呈细长形，细胞壁厚，有 的作用；
（5）分生组织：细胞排列紧密，无间隙，具有 能力。
3、动物的组织：
（1）上皮组织：有 功能，分布在 及内脏器官表面等；
（2）肌肉组织：有 功能，分布在心肌、 、平滑肌；
（3）结缔组织：有 功能；包括 、软骨和肌腱；
（4）神经组织：接受刺激、产生并传导 功能；包括 、 和它们发出的神经。
五、器官和系统的组成
1、器官
不同的组织按一定的顺序聚集在一起并共同完成一定的生理活动，即为器官。
（1）植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子；
其中根、茎、叶为 器官，花、果实、种子是 器官。
（2）动物器官：八大系统都是由不同的器官构成的。
如循环系统的器官有 等，泌尿系统的器官有 等，呼吸系统的器官有 等，运动系统的器官有 等，生殖系统的器官有 等，内分沁系统的器官有 等，消化系统的器官有 等，神经系统的器官有 等，其中人体最大的器官是 。
2、系统
能够共同完成一项或几项生理功能的多个器官按一定的顺序组合在一起，形成系统。人体的八大系统： 系统、 系统、 系统、消化系统、生殖系统、内分泌系统、 运动系统、泌尿系统。
三、生物体的结构层次：
动物：细胞－ ； 植物：细胞－ ；
（注意:除了高等动物，其他生物是没有系统的）
〇典例剖析
例1、下列都是生物体中出现的一些生命现象，其中表示细胞分化的是( )
例2、通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否是亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
例3、如图是显微镜下观察到的人血涂片图象，下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌
B. ②表示的是血浆，能运输养料和废物
C. 视野中③数量最多，具有运输氧的功能
D. 输血时血型不合，④会凝集成团而阻塞血管
（例题3图） （例题4图）
例4、小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行观察(如图所示)。有关表述 正确的是( )
A.制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a
B．该显微镜的最小放大倍数是400倍
C．观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节1
D．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
例5、如图的三种细胞均同一人体，对三种细胞的叙述正确的是（ ）
A. 都由细胞分裂、分化而形成
B. 都能起到运输的作用
C. 形态各异，但都属于同一组织
D. 都有细胞膜、细胞质和细胞核
例6、如图是用显微镜“观察人的口腔上皮细胞”实验中的部分图片，甲是显微镜构造图，乙、丙是观察到的视野。下列有关分析， 正确的是（ ）
A．转动甲中④使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视甲中①
B．要将乙中的物像移到视野中央，应向右下方移动玻片
C．转动甲中②，视野由乙变成丙后，视野的亮度不变
D．丙中的黑圈是气泡，这可能是将盖玻片垂直盖下导致的
例7、如图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图乙是她在显微镜下观察并绘制的图形，请回答以下问题：
（1）小丽同学观察发现在视野的右下方有一气泡，若需将气泡移至视野正中央进一步观察，应将装片向 移动；分析气泡的产生原因可能是临时装片制作时 （填图甲中的步骤）操作不符合要求。
（2）图乙中细胞的结构没有标注完整，未标注的结构名称是 。
（3）切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于细胞结构的 中。
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2022浙江省中考科学一轮复习
第2讲 生物体的结构层次（作业）
1、关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的是( )
A．应先在载玻片中央滴一滴清水
B．取材的部位是口腔内侧壁
C．将口腔上皮细胞涂抹在载玻片上，即可观察
D．使用稀碘液的目的是为了保持细胞形态
[解析] A．制作动物细胞的临时装片，应先在载玻片中央滴一滴生理盐水,A错；B．取材的部位是口腔内侧壁，正确；C．先在载玻片上滴生理盐水，再口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中并使之充分展开，才可观察，错;D．使用稀碘液的目的是为了细胞结构更清晰，尤其细胞核颜色更深，便于观察,D错。
[答案]B
2、如图是四种生物的细胞结构模式图，相关叙述正确的是( )
A．切西瓜时流出的红色汁液来自于1中
B．2是细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息
C．3是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用
D．4是叶绿体，将化学能转化为光能贮存在有机物中
[解析] A是植物细胞，B是细菌的细胞，C、是真菌细胞，D、是动物细胞。A．切西瓜时流出的红色汁液来自于液泡，即图中的1，A正确；B．B是细菌，虽有细胞构成，但它没有成形的细胞核，所以2是不成形的细胞核，不是细胞核，但含有遗传物质，能够传递遗传信息，B不正确；C．3是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用，C不正确；D．4是叶绿体，将光能转化为化学能贮存在有机物中，D错。
[答案]A
3、用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞，其中放大最小的显微镜的序号是（ ）
目镜 物镜
A 5× 40×
B 10× 40×
C 10× 4×
D 16× 10×
[解析]显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，所以C的显微镜放大倍数最小。
[答案]C
4、某同学设计如图概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A．①⑤⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②③④⑤
[解析]植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，动物则没有细胞壁、叶绿体和液泡；所以选项B正确。
[答案]B
5、某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物——喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将喇叭虫切成了如图①、②、③三部分。预期一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的结构是( )
A．① B．② C．③ D．①②③
[解析]①和③所包括的部分无细胞核，不具有再生能力，A、C、D不符合题意。B.②包含了喇叭虫的细胞核，而细胞核是生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，具有再生能力，符合题意。故选B。
[答案]B
6、用显微镜观察经染色的人口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( )
选项 实验现象 可能的原因
A 视野中没有细胞 未在口腔内壁刮取细胞
B 视野中无光斑 物镜未对准通光孔
C 视野中有许多黑色圆圈 细胞数量太多
D 视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动
[解析]如果细胞数量太多，则不是出现黑色圈圈而是重叠看不清细胞结构现象。
[答案]C
6、用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最暗的是（ ）
[解析]同一台显微镜观察同一个标本，更换目镜、物镜后再调节物像清晰，则观察到视野最暗的应该是放大倍数最高的一次，放大倍数越多，视野中观察到的细胞数目越少，故选C。
[答案]C
7、如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作顺序图，下列操作顺序正确的选项是( )
A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．①②③⑤④ D．①③②④⑤
[解析] 制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作顺序应该是：取载玻片擦干净，滴上1－2滴生理盐水，再从洁净的口腔中取口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，再盖好盖玻片，染色，才可观察。所以正确的是①②③⑤④。
[答案]C
8、下列关于使用高倍显微镜观察细胞的操作，不正确的是（ ）
A．观察材料需要制作成临时装片才能使用显微镜观察
B．转动反光镜使视野明亮
C．在低倍镜下把物像移至视野中央后再换高倍镜观察
D．高倍镜下先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
[解析] 显微镜使用的一般程序：①取镜和安放；②、对光；③、放置标本；④、调焦观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更清晰；移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央；转动转换器，换成高倍物镜；缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰；调节光圈，使视野亮度适宜。所以使用高倍显微镜观察细胞时，只能调节细准焦螺旋，不可调节粗准焦螺旋。故D不正确。
[答案]D
9、下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是（ ）
A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到细胞壁
C．青菜叶下表皮的保卫细胞中可观察到叶绿体
D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数
[解析]A转换物镜时应转动转换器而不是转动物镜，A错；B以洋葱鳞片叶内表皮为材料 能观察到细胞壁结构，B错；青菜叶下表皮的保卫细胞中含有叶绿体以光合作用，所以可观察到其中的叶绿体，C正确；在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察时，叶绿体随细胞质在流动，不能进行计数，D错误。
[答案]C
10、细胞分化发生于多细胞生物体的整个生命进程中，下列有关叙述错误的是( )
A．细胞分化与生物个体发育有密切关系
B．形成不同组织的原因是细胞分化的方向不同
C．细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象
D．细胞分化是细胞内遗传物质改变的结果
[解析]A、细胞分体与生物个体发育有关，细胞分化是个体发育的基础；A正确，B、分化后的一些形态相似，结构和功能相同的细胞群是组织，细胞数目增加是细胞分裂，B正确；C、细胞分化是多细胞生物存在的现象，是生物个体发育的基础，C正确；D、细胞分裂产生的细胞起初是形态结构都相似，都有分裂，但发串秧儿过程中细胞各自具有了不同的功能，形态也出现了变化，细胞分化时，细胞中的遗传物质并没有发生改变。D错误。
[答案]D
11、健康人骨髓中的造血干细胞不断产生新的血细胞，补充死亡和衰老细胞。如图表示( )
A.细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞分生
[解析]细胞分化形成不同的新细胞，因此健康人骨髓中的造血干细胞不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的分化。故选B。
[答案]B
12、 小金用普通显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是（ ）
A. 在洋葱表皮细胞中观察到叶绿体
B. 观察到人体口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形和圆柱形
C. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色淀粉分子
D. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到表皮细胞
[解析] A.在洋葱表皮细胞中没有叶绿体，A错； B.人体口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形，没有圆柱形的，因为显微镜下成像都是平面的，不是立体的， B错；C. 洋葱鳞片叶外表皮细胞不含时绿体不光合作用，观察不到淀粉分子，C错；D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到表皮细胞，D正确。
[答案]D
13、如图的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
[解析] 细胞膜具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入。乙组的马铃薯细胞已死亡，细胞膜失去控制性，因此在乙组中明显检测到蔗糖。
[答案]B
14、下列初中科学实验中都要用到碘液，其中与其他三项作用不一样的是（ ）
A．观察菜豆种子 B. 检验光合作用产物
C. 制作洋葱表皮临时装片 D. 探究温度以唾液淀粉酶活性的影响
[解析] A．观察菜豆种子时，淀粉遇碘变碘变蓝色，碘液的作用是检测淀粉的存在位置；B. 检验光合作用产物时，也是应用淀粉遇碘变晓色，检验是否有淀粉生成；C. 制作洋葱表皮临时装片，碘液的作用是染色，使细胞结构更清晰便于观察；D. 探究温度以唾液淀粉酶活性的影响时，利用淀粉遇碘液变蓝色，检验淀粉是否被唾液消化分解。故只有C不同于其他三项。
[答案]C
15、)“Q→P→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是( )
A．若Q是绿色植物细胞，则P代表组织和器官
B．若Q是哺乳动物细胞，则P代表组织和系统
C．若Q是草履虫细胞，则无P结构，单个细胞直接构成生物体
D．若Q是大肠杆菌细胞，则无P结构，通过细胞分裂繁殖后代
[解析] A.植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官，正确；B.动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。若m是哺乳动物细胞，则n代表组织、器官和系统，错误；C.草履虫整个身体只由一个细胞构成，没有组织、器官、系统，正确；D.大肠杆菌细胞属于细菌，细菌是单细胞生物，通过细胞分裂繁殖后代，若Q是大肠杆菌细胞，则无P结构，正确。
[答案]B
16、将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂( IP)中，细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入到活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是（ ）
A. 活细胞的细胞核能够分解IP
B. 死细胞细胞核和活细胞内细胞核内所含的物质不同
C. 活细胞的细胞膜能够阻止IP的进入
D. 活细胞的细胞壁能够阻止IP的进入
[解析] 水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色，细胞浸泡于一定浓度的IP中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色——可能是活细胞的细胞膜阻止IP进入，也可能是活细胞能分解IP，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色——不可能是活细胞能分解IP，综上产生上述现象的原因是活细胞的细胞膜阻止IP进入，故C符合题意。
[答案]C
17、伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图)，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。
(1)伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是____(填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核
(2)若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为________。
[解析]（1）伞藻属于植物，植物细胞与人体细胞相比，多了细胞壁、叶绿体和液泡结构，所以属于伞藻细胞特有的结构是①细胞壁 ；(2)若连接成活即成为一个新的植物体，相当于繁殖了后代，这遗传物质有关，所以长出的伞帽的形状应该与提供细胞核的伞藻一致，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为菊花形。
[答案]（1）①；（2）菊花形。
18、中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是动植物细胞结构模式图，及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图，请据图回答问题：
(1)图1、图2中，_____表示植物细胞。
(2)细胞的控制中心是____(填序号)，其内含有遗传物质。
(3)切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④]______中。
(4)图3、图4中，你认为____的效果更好，另一个效果欠佳的原因是临时装片中有______。为避免发生此现象，在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。
[解析]（1）植物细胞和动物细胞相比，植物细胞多了细胞壁、叶绿体和液泡，所以图1是植物细胞，图2是动物细胞；（2）细胞中含遗传物质，控制生物的性状的基因存在于细胞核中的染色体上，所以控制中心是细胞核。（3）汁液存在于植物的液泡中；（4）图3中留有气泡影响观察效果，图4更清楚便于观察细胞结构。
[答案]（1）图1 （2）③ （3）液泡 （4）图4； 气泡。
19、图1为显微镜结构图，图2为植物细胞结构示意图，图3为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题：
(1)图1中，使用显微镜对光时，转动结构 (填字母)能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到白亮的视野。
(2)图2为植物体绿色部分的细胞，该部分呈现绿色是因为细胞中有结构⑥________。
(3)图3中，a和b表示细胞不同的生命活动过程。a表示细胞______的过程，细胞经过b过程形成了不同的______。
(4)植物体的结构层次依次是___________________________________。
[解析]（1）对光时转动转换器使低倍物镜正对能光孔，（2）绿色的是叶绿体位于细胞质中的小体，（3）a细胞一分为二，表示细胞分裂，b细胞形态发生变化表示细胞分化，形成组织；（4）植物体的结构层次：细胞－组织－器官－植物体，没有系统。
[答案]（1）E （2）叶绿体 （3）分裂 组织 （4）细胞－组织－器官－植物体
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2022浙江省中考科学一轮复习
第2讲 生物体的结构层次（作业）
1、关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的是( )
A．应先在载玻片中央滴一滴清水
B．取材的部位是口腔内侧壁
C．将口腔上皮细胞涂抹在载玻片上，即可观察
D．使用稀碘液的目的是为了保持细胞形态
2、如图是四种生物的细胞结构模式图，相关叙述正确的是( )
A．切西瓜时流出的红色汁液来自于1中
B．2是细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息
C．3是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用
D．4是叶绿体，将化学能转化为光能贮存在有机物中
3、用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞，其中放大最小的显微镜的序号是（ ）
目镜 物镜
A 5× 40×
B 10× 40×
C 10× 4×
D 16× 10×
4、某同学设计如图概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A．①⑤⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②③④⑤
（第4题图） （第5题图）
5、某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物——喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将喇叭虫切成了如图①、②、③三部分。预期一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的结构是( )
A．① B．② C．③ D．①②③
6、用显微镜观察经染色的人口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( )
选项 实验现象 可能的原因
A 视野中没有细胞 未在口腔内壁刮取细胞
B 视野中无光斑 物镜未对准通光孔
C 视野中有许多黑色圆圈 细胞数量太多
D 视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动
6、用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最暗的是（ ）
7、如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作顺序图，下列操作顺序正确的选项是( )
A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．①②③⑤④ D．①③②④⑤
8、下列关于使用高倍显微镜观察细胞的操作，不正确的是（ ）
A．观察材料需要制作成临时装片才能使用显微镜观察
B．转动反光镜使视野明亮
C．在低倍镜下把物像移至视野中央后再换高倍镜观察
9、下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是（ ）
A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到细胞壁
C．青菜叶下表皮的保卫细胞中可观察到叶绿体
D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数
10、细胞分化发生于多细胞生物体的整个生命进程中，下列有关叙述错误的是( )
A．细胞分化与生物个体发育有密切关系
B．形成不同组织的原因是细胞分化的方向不同
C．细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象
D．细胞分化是细胞内遗传物质改变的结果
11、健康人骨髓中的造血干细胞不断产生新的血细胞，补充死亡和衰老细胞。如图表示( )
A.细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞分生
12、 小金用普通显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是（ ）
A. 在洋葱表皮细胞中观察到叶绿体
B. 观察到人体口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形和圆柱形
C. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色淀粉分子
D. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到表皮细胞
13、如图的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
14、下列初中科学实验中都要用到碘液，其中与其他三项作用不一样的是（ ）
A．观察菜豆种子 B. 检验光合作用产物
C. 制作洋葱表皮临时装片 D. 探究温度以唾液淀粉酶活性的影响
15、)“Q→P→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是( )
A．若Q是绿色植物细胞，则P代表组织和器官
B．若Q是哺乳动物细胞，则P代表组织和系统
C．若Q是草履虫细胞，则无P结构，单个细胞直接构成生物体
D．若Q是大肠杆菌细胞，则无P结构，通过细胞分裂繁殖后代
16、将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂( IP)中，细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入到活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是（ ）
A. 活细胞的细胞核能够分解IP
B. 死细胞细胞核和活细胞内细胞核内所含的物质不同
C. 活细胞的细胞膜能够阻止IP的进入
D. 活细胞的细胞壁能够阻止IP的进入
17、伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图)，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。
(1)伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是____(填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核
(2)若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为________。
18、中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是动植物细胞结构模式图，及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图，请据图回答问题：
(1)图1、图2中，_____表示植物细胞。
(2)细胞的控制中心是____(填序号)，其内含有遗传物质。
(3)切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④]______中。
(4)图3、图4中，你认为____的效果更好，另一个效果欠佳的原因是临时装片中有______。为避免发生此现象，在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。
19、图1为显微镜结构图，图2为植物细胞结构示意图，图3为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题：
(1)图1中，使用显微镜对光时，转动结构 (填字母)能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到白亮的视野。
(2)图2为植物体绿色部分的细胞，该部分呈现绿色是因为细胞中有结构⑥________。
(3)图3中，a和b表示细胞不同的生命活动过程。a表示细胞______的过程，细胞经过b过程形成了不同的______。
(4)植物体的结构层次依次是___________________________________。
21清风明月
