苏科版生物·八年级下册教学指导书
课 题 专题十二:生物技术与显微镜 课型 复习
中考要求 内容知识点目标要求 植物的无性繁殖植物的营养繁殖了解植物的组织培养了解植物的扦插或嫁接模仿动物的无性繁殖动物的克隆技术及应用了解转基因技术转基因技术及应用了解 显微镜显微镜的基本构造和作用理解正确使用显微镜 独立操作制作临时装片模仿
教学准备 多媒体投影
教学课时 一课时
教学过程
复习提纲: 植物的无性繁殖: (1)植物的营养繁殖:(也叫植物的克隆) 1)概念:植物依靠营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。 2)方法:扦插、压条、嫁接 (2)植物的组织培养 1)概念:将植物的茎、叶花粉等组织或细胞,在无菌的条件下,培养在有多种营养物质和植物生长激素的特制培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫组织培养。 培养植物新品种 2)意义 短时间内大批繁殖植物 防止植物病毒的危害 (3)植物的扦插和嫁接 1)嫁接的方法:植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木或台木。 2)扦插的方法 扦插一般在早春时进行,选择前一年或当年生的健壮枝条,截成10-20厘米长,每根插条具有2-3个芽,带少量叶片,入土部分不宜带叶,上端切口水平,基部在芽下方1-2厘米处切成斜面,切口要平滑。 2、动物的无性繁殖:动物的克隆技术及应用(克隆羊多莉) “多莉”的克隆过程: 提供去核卵细胞的母羊(A) 体外培养 植入 融合细胞 胚胎 代孕母羊(C) 提供细胞核的母羊(B) (细胞分裂) 分娩产出 克隆羊“多莉” 3、转基因技术: 把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出可以表现该基因所控制的性状的生物,使其发生可遗传变异。如转基因产品:大豆、棉花等。 4、显微镜: (1)显微镜的结构 镜座:是显微镜的底座,稳定地支持整个镜体 机 镜柱:镜座上的直立的短柱 械 镜臂:取放显微镜体时受握部分 部 镜筒:其上端放置目镜,下端与转换器相连。使目镜和物镜保持一定距离。作 分 用是保护成像的光路和亮度。 载物台:上有通光孔和一对压片夹,用与固定玻片标本。 转换器:安放物镜的部分,转到转换器 时,物镜即可固定在使用的位置 上,保证目镜和物镜的光线合轴 调焦 粗准焦螺旋:低倍镜下调焦 装置 细准焦螺旋:一般由低倍物镜换 高倍物镜时使用。 物镜:物镜有时标一些数值,如10× 表示放大倍数。160/0.17表示镜筒 光 长度和所需盖玻片的厚度。16mm通常表示焦距。 学 物镜一般有低倍物镜、高倍物镜、和油镜三种,物镜上有螺纹,越长, 部 放大倍数越大。(物镜放大倍数与长度成正比) 分 目镜:目镜安放在镜筒上端。无螺纹。将物镜所成的像进一步放大。目镜越 长放大倍数越小。(目镜放大倍数与长度成反比) 反光镜:光线弱时用凹面镜,光线强时用平面镜。 遮光器:上面有大小不等的光圈,可以调节光线的强弱。 注意: 显微镜的放大倍数=物镜的倍数×目镜的倍数 物像:上下左右都颠倒的像 低倍镜下:视野范围大、亮,细胞数目多 高倍镜下:视野范围小、暗,细胞数目少 物像移动的方向与玻片移动的方向相反,故物像偏在哪方玻片就向哪方移动。 (2)显微镜的使用方法 ①取镜和安放:(一手握一手托) ②对光: (三转) A. 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。 B. 转遮光器,选一较大的光圈对准通光孔。 C.左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到白亮的视野。 ③低倍镜观察: A. 放玻片标本,在载物台上,用压片夹压住,使标本要正对通光孔的中心。 B. 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(注:此时实验者的眼睛应侧面看着物镜头和玻片之间,以免压碎) C. 左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 ④高倍镜观察:(做到先低后高) A. 移动玻片,在低倍镜下需要放大观察的部分移动到视野的中央。 B. 转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜(勿提升镜筒) ⑤收镜: (3)使用时常见问题 问题原因排除视野明亮刺眼反光镜直对强光源 光直接照到物镜上该用平面反光镜 移动显微镜视野不圆遮光器未到位 转换器未到位 遮光器转换螺纹松动1.2把两者转到位 3、拧紧螺纹对光时看到窗框等物体使用窗外直射光避开窗外直射光仅看到一些黑色的“草”眼睛离目镜太近,所见是自己的睫毛调整准焦螺旋,眼睛适当离开目镜,集中观察物像对不准焦距看不到物像目镜、物镜、切片污染 盖玻片过厚 切片放反 标本未对通光孔中心 调焦距时螺旋转动过快 观察透明物体未缩小光圈擦净目镜、物镜、切片 选用规格的盖玻片 使切片的盖玻片朝上 使标本正对通光孔 慢慢旋转准焦螺旋 缩小光圈视野中出现花斑移动目镜,花斑随动,为目镜污染 移动切片,花斑随动,为切片污染 移动目镜、切片都不动,为物镜污染擦目镜 擦切片 擦物镜
(4)制作临时装片: 洋葱表皮细胞临时装片制作(擦—-滴---撕---展---盖---吸---染) ①擦片:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②滴水:用滴管在洁净的载玻片上滴一滴清水 ③取材:A、用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜。B、把洋葱鳞片叶内表皮迅速放在载玻片中央所滴的清水中。 ④展材:用解剖针把洋葱鳞片叶内表皮展平。 ⑤盖盖玻片:用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触清水,再轻轻盖在水滴上,避免盖玻片与载玻片之间出现气泡。 ⑥染色:用滴管吸取少量碘液,再盖玻片一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引,使碘液浸润到标本全部。 口腔上皮细胞临时装片制作 1 用干净的纱布吧载玻片盖玻片擦拭干净 2 用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 3 用水漱口后,在口腔侧壁用牙签轻轻刮几下 4将牙签上的附着物放在载玻片的生理盐水中涂几下 5 用镊子夹起盖玻片让其一边接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。盖片时防止出现气泡 6在盖玻片一侧地一滴碘液 用吸水纸从对侧引流 让碘液扩散到整个标本。 三、课堂即时训练 1、图3是光学显微镜的一组镜头,已知①②是目镜,放大倍数分别是5×和15×;③和④是物镜,③的放大倍数是40×。在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时,下列那种组合看到的细胞数目最多且视野最明亮 ( ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片中的同一细胞,你认为应选用下列哪种目镜和物镜的组合,可使看到的该细胞的物像最小 ( ) A.目镜10 x;物镜40 x B. 目镜10 x;物镜10 x C.目镜15 x;物镜10 x D.目镜5 x;物镜40 x 3、生物实验中,常用光学显微镜来观察微小结构,显微镜上具有调节光线强弱作用的是( ) A.反光镜和遮光器 B.反光镜和目镜 C.遮光器和物镜 D.目镜和物镜 4、属于营养繁殖的方式是( ) A. 播撒玉米种子种地 B. 野生水果落地后发出幼苗 C. 用土豆芽发育成新植株 D. 埋下小麦种子后种子发芽 5、克隆技术属于下列哪项生物技术范畴( ) A. 营养繁殖 B. 无性繁殖 C. 基因工程 D. 有性繁殖(精卵结合形成受精卵) 6、下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是
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