微专题2 物质的检验与鉴别、分离与提纯
INCLUDEPICTURE "标.TIF" INCLUDEPICTURE "标.TIF" \* MERGEFORMAT 【整合归纳】
1．物质的检验与鉴别
(1)联系：它们都是根据特征反应现象判定物质。
(2)区别：检验是根据物质的特性，用物理或化学方法对物质的组成成分加以确定、证实(若待检验物质为酸、碱、盐的溶液，则对阴、阳离子都要加以鉴定)；鉴别是对两种或两种以上的物质进行定性区分。
(3)检验鉴别的原则
①直接：即利用物质特有的性质直接确定。
②显眼：即选用方法对应明显的现象，对比中无明显变化也是一种现象。
③简洁：即鉴别物质尽可能选用最少量的试剂、最简洁的操作步骤。
2．物质的分离与提纯
(1)联系：都是用物理或化学的方法从混合物中得到纯净的成分。
(2)区别：混合物的分离是将各种成分分开，得到各自比较纯净的物质；混合物的提纯是除去主体物质中混有的少量杂质，又称除杂。
(3)分离提纯的原则：
①易行：即分离提纯的方法简单易行。
②不减：即非杂质成分不能减少。
③不增：即不可引入新的杂质。
④易分：即处理后生成的物质要容易分开，如沉淀、气体、水等。
INCLUDEPICTURE "标.TIF" INCLUDEPICTURE "标.TIF" \* MERGEFORMAT 【考点突破】
高频考点一 物质的检验与鉴别
(1)被鉴别的物质有：常见气体的检验，离子的检验及日常生活中一些物质的检验等。
(2)考查形式有：不限试剂鉴别一组物质，只用一种试剂鉴别一组物质，不加任何试剂鉴别一组物质。
【典例1】(2021·南岗区质检)区分下列各组物质的两种方法都正确的是(D)
选项 需区分的物质 实验方法
A 氢氧化钠和氢氧化钙 ①观察颜色②加足量水后测温度
B 铁丝和铝丝 ①伸入硫酸镁溶液中②用磁铁吸引
C 氮气和二氧化碳 ①分别通入紫色石蕊溶液②分别伸入燃着木条
D 浓盐酸与浓硫酸 ①伸入木条立即观察②敞口放置一会儿观察
INCLUDEPICTURE "标.TIF" INCLUDEPICTURE "标.TIF" \* MERGEFORMAT 【方法点拨】
明确物质检验的基本方法
1．物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、水溶性等，通过观察、分析、判断，得出结论。
2．化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象，即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时，必须能够产生下列现象之一：变色、放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)或生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性)，通过观察、分析，得出结论。其区分过程一般分为：
a．取被鉴别物质的溶液(如果是固体，一般先取少量配制成溶液)各少量；
b．分别加入某试剂充分反应；
c．观察实验现象；
d．根据现象，分析、判断，得结论。
可归纳为：取物质——加试剂—— 观现象——得结论
高频考点二 分离与提纯气体混合物的除杂或分离；利用过滤、结晶、蒸馏等方法分离与提纯混合物；金属混合物的分离与除杂；酸、碱、盐溶液中某杂质离子的除去等。
【典例2】(2020·宁夏中考)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，除杂试剂及方法正确的是(C)
选项 物质(括号内为杂质) 除杂试剂及方法
A 氯化钾固体(二氧化锰) 加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥
B NH3(水蒸气) 通过浓硫酸
C 氢氧化钠溶液(碳酸钠溶液) 加入适量的氢氧化钙溶液，过滤
D 氧化铜(木炭粉) 加入稀硫酸，过滤
INCLUDEPICTURE "标.TIF" INCLUDEPICTURE "标.TIF" \* MERGEFORMAT 【方法点拨】
分离与提纯不同
分离：将混合物中各物质分开，要保留其中各种物质，且要恢复到原来的状态。
提纯：需加入试剂除去杂质，被提纯物质必须恢复原状态且不能引入新杂质，具体要求是：不增、不减、简便、安全。
明确除杂的几个优化原则。
①若同时有几种方法能除去杂质，则选用步骤简单、操作简便、除杂最干净的方法；
②应尽量选择既可除去杂质，又可增加主体物质量的方法，即“一举两得”；
③先考虑物理方法(如过滤、蒸发结晶、蒸馏、升华等)，再用化学方法(如沉淀法、吸收法、转化法等)。
INCLUDEPICTURE "标.TIF" INCLUDEPICTURE "标.TIF" \* MERGEFORMAT 【强化训练】
INCLUDEPICTURE "考点一.TIF" INCLUDEPICTURE "考点一.TIF" \* MERGEFORMAT 物质的检验与鉴别
1．(2021·湖州中考)某科学兴趣小组在课余时间做了“开门大吉”的游戏，其规则是每把钥匙代表一种试剂，每扇门代表需要鉴别的两种溶液，见如图。如果钥匙代表的试剂能够鉴别出门上代表的两种溶液，钥匙就能把门打开(每把钥匙只能使用一次)，下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是(B)
A．①②③④ B．④②③①
C．④③②① D．①③②④
2．实验室有四瓶失去标签的无色溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们，将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁，做如下实验：各取少许，将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象。据此可判断甲是(B)
A．碳酸钠溶液 B．氯化钡溶液
C．硫酸钠溶液 D．稀盐酸
3．下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是(D)
选项 物质 方法与结论
A 黄铜片与铜片 互相刻画，面上留下痕迹的是黄铜
B 硬水与软水 加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是硬水
C 固态氯化钠与氢氧化钠 取样加水溶解，测量溶解前后的温度，温度不变的是氢氧化钠
D 氧化铜与碳 取样滴加稀盐酸，溶于盐酸的是氧化铜
4.用括号内的物质不能区分的一组是(D)
A．NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)
B．K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液(稀硫酸)
C．铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)
D．NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(酚酞)
5．下列各组物质的鉴别方法错误的是(C)
A．CaCl2、CaCO3：加水，观察能否被水溶解
B．CaO、NH4NO3：向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度
C．浓H2SO4、稀H2SO4：打开瓶盖，观察是否有白雾
D．CO2、O2：用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况
6．(2021·广东中考)牙膏中常用碳酸钙粉末做摩擦剂。利用石灰石(杂质不溶于水和酸)制备纯净碳酸钙的一种方法如图。
(1)反应①的化学方程式为__CaCO3CaO＋CO2↑__；操作Ⅰ的名称是__过滤__。
(2)反应②的化学方程式为__Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl__，该反应属于__复分解__反应(填基本反应类型)。
(3)该方法中，用稀硫酸代替稀盐酸对制备碳酸钙是否有影响？判断并简述理由__有影响，硫酸钙微溶于水，会附着在固体表面阻止反应进行__。
(4)大气中CO2含量不断上升，会导致__温室效应__。我国在联合国大会上提出：努力争取2060年前实现“碳中和”，请提出一条实现“碳中和”的措施
__植树造林__。
INCLUDEPICTURE "考点二.TIF" INCLUDEPICTURE "考点二.TIF" \* MERGEFORMAT 分离与提纯
1．(2021·抚顺中考)除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法正确的是(D)
选项 物质(杂质) 选用试剂和操作
A 氯化钾固体(二氧化锰) 溶解、过滤、洗涤、干燥
B 氧化铜固体(炭粉) 加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
C 氯化钠溶液(氯化钙) 加过量的碳酸钠溶液，过滤
D 硝酸钠溶液(硫酸铜) 加适量的氢氧化钡溶液，过滤
2.(2021·烟台中考改编)下列实验操作不能达到【实验目的】的是(C)
选项 【实验目的】 实验操作
A 除去CO2中混有的少量CO 通过灼热的CuO
B 除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸 加入过量的CaCO3，过滤
C 证明NaCl溶液中含有的杂质是H2SO4 取样，滴加BaCl2溶液，振荡，观察现象
D 除去CuO粉末中混有的少量Cu粉 将混合物在足量空气中加热
3.(2020·滨州中考)除去下列物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的是(A)
选项 物质 杂质 除杂试剂及操作方法
A Cu Fe 加入过量的CuCl2溶液，过滤、洗涤、干燥
B KCl MnO2 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥
C NaCl NaNO3 加入适量的硝酸银溶液至不再产生沉淀
D Cu C 在空气中灼烧
4.(2021·威海中考)下列除杂方法(括号内为杂质)，正确的是(D)
序号 混合物 除杂方法
A CO2(HCl) 将混合气体依次通过浓NaOH溶液、浓硫酸
B Cu(CuO) 将混合物灼烧
C NaNO3固体(NH4NO3) 加适量的熟石灰研磨
D Na2SO4溶液(H2SO4) 加适量的碳酸钠溶液
5．下列除去杂质的方法正确的是(A)
选项 物质 杂质 除杂质的方法
A CaCl2溶液 稀盐酸 加入过量的CaCO3、过滤
B 盐酸 硫酸 加入过量的BaCl2溶液、过滤
C NaNO3 NaCl 加入过量的AgNO3溶液、过滤
D CaO Ca(OH)2 加过量水，过滤
6.为了达到【实验目的】，下列方案或结论正确的是(C)
选项 【实验目的】 实验方案或结论
A 除去铁粉中的三氧化二铁 取样，加入足量盐酸，过滤
B 除去KOH溶液中的K2CO3 取样、溶解、加入足量的稀盐酸，蒸发
C 鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末 取样后，分别加入稀盐酸
D 鉴别某溶液中是否含有SO 取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定有SO
7.(2020·青海中考)除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是(B)
A．除去CO2气体中混有的少量CO，让气体通过氢氧化钠溶液
B．除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2，加入过量的铁粉、过滤
C．除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3，加入适量稀硫酸、蒸发结晶
D．除去BaCl2固体中混有的少量KCl，加水溶解、过滤
8．下列实验方案能达成【实验目的】的是(A)
A．鉴别KCl和NH4Cl两种化肥：取样，加入适量熟石灰研磨
B．检验NaOH溶液部分变质：取样，加入少量BaCl2溶液
C．除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸：加入过量的Ca(OH)2溶液
D．配制溶质质量分数为5%的KCl溶液：称取5 g KCl，放入100 mL水中搅拌溶解
9．下列分离或提纯物质的方法中，所依据的原理正确的是(D)
选项 混合物的分离或提纯 分离原理
A 分离液态空气制取氧气 利用氮气和氧气的熔点不同
B 将石油分馏得到石油产品 石油中各成分的密度不同
C 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 硝酸钾和氯化钠分解温度不同
D 除去粗盐中的泥沙 氯化钠和泥沙的溶解性不同
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- 10 -微专题2 物质的检验与鉴别、分离与提纯
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1．物质的检验与鉴别
(1)联系：它们都是根据特征反应现象判定物质。
(2)区别：检验是根据物质的特性，用物理或化学方法对物质的组成成分加以确定、证实(若待检验物质为酸、碱、盐的溶液，则对阴、阳离子都要加以鉴定)；鉴别是对两种或两种以上的物质进行定性区分。
(3)检验鉴别的原则
①直接：即利用物质特有的性质直接确定。
②显眼：即选用方法对应明显的现象，对比中无明显变化也是一种现象。
③简洁：即鉴别物质尽可能选用最少量的试剂、最简洁的操作步骤。
2．物质的分离与提纯
(1)联系：都是用物理或化学的方法从混合物中得到纯净的成分。
(2)区别：混合物的分离是将各种成分分开，得到各自比较纯净的物质；混合物的提纯是除去主体物质中混有的少量杂质，又称除杂。
(3)分离提纯的原则：
①易行：即分离提纯的方法简单易行。
②不减：即非杂质成分不能减少。
③不增：即不可引入新的杂质。
④易分：即处理后生成的物质要容易分开，如沉淀、气体、水等。
INCLUDEPICTURE "标.TIF" INCLUDEPICTURE "标.TIF" \* MERGEFORMAT 【考点突破】
高频考点一 物质的检验与鉴别
(1)被鉴别的物质有：常见气体的检验，离子的检验及日常生活中一些物质的检验等。
(2)考查形式有：不限试剂鉴别一组物质，只用一种试剂鉴别一组物质，不加任何试剂鉴别一组物质。
【典例1】(2021·南岗区质检)区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
选项 需区分的物质 实验方法
A 氢氧化钠和氢氧化钙 ①观察颜色②加足量水后测温度
B 铁丝和铝丝 ①伸入硫酸镁溶液中②用磁铁吸引
C 氮气和二氧化碳 ①分别通入紫色石蕊溶液②分别伸入燃着木条
D 浓盐酸与浓硫酸 ①伸入木条立即观察②敞口放置一会儿观察
INCLUDEPICTURE "标.TIF" INCLUDEPICTURE "标.TIF" \* MERGEFORMAT 【方法点拨】
明确物质检验的基本方法
1．物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、水溶性等，通过观察、分析、判断，得出结论。
2．化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象，即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时，必须能够产生下列现象之一：变色、放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)或生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性)，通过观察、分析，得出结论。其区分过程一般分为：
a．取被鉴别物质的溶液(如果是固体，一般先取少量配制成溶液)各少量；
b．分别加入某试剂充分反应；
c．观察实验现象；
d．根据现象，分析、判断，得结论。
可归纳为：取物质——加试剂—— 观现象——得结论
高频考点二 分离与提纯气体混合物的除杂或分离；利用过滤、结晶、蒸馏等方法分离与提纯混合物；金属混合物的分离与除杂；酸、碱、盐溶液中某杂质离子的除去等。
【典例2】(2020·宁夏中考)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，除杂试剂及方法正确的是( )
选项 物质(括号内为杂质) 除杂试剂及方法
A 氯化钾固体(二氧化锰) 加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥
B NH3(水蒸气) 通过浓硫酸
C 氢氧化钠溶液(碳酸钠溶液) 加入适量的氢氧化钙溶液，过滤
D 氧化铜(木炭粉) 加入稀硫酸，过滤
INCLUDEPICTURE "标.TIF" INCLUDEPICTURE "标.TIF" \* MERGEFORMAT 【方法点拨】
分离与提纯不同
分离：将混合物中各物质分开，要保留其中各种物质，且要恢复到原来的状态。
提纯：需加入试剂除去杂质，被提纯物质必须恢复原状态且不能引入新杂质，具体要求是：不增、不减、简便、安全。
明确除杂的几个优化原则。
①若同时有几种方法能除去杂质，则选用步骤简单、操作简便、除杂最干净的方法；
②应尽量选择既可除去杂质，又可增加主体物质量的方法，即“一举两得”；
③先考虑物理方法(如过滤、蒸发结晶、蒸馏、升华等)，再用化学方法(如沉淀法、吸收法、转化法等)。
INCLUDEPICTURE "标.TIF" INCLUDEPICTURE "标.TIF" \* MERGEFORMAT 【强化训练】
INCLUDEPICTURE "考点一.TIF" INCLUDEPICTURE "考点一.TIF" \* MERGEFORMAT 物质的检验与鉴别
1．(2021·湖州中考)某科学兴趣小组在课余时间做了“开门大吉”的游戏，其规则是每把钥匙代表一种试剂，每扇门代表需要鉴别的两种溶液，见如图。如果钥匙代表的试剂能够鉴别出门上代表的两种溶液，钥匙就能把门打开(每把钥匙只能使用一次)，下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是( )
A．①②③④ B．④②③①
C．④③②① D．①③②④
2．实验室有四瓶失去标签的无色溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们，将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁，做如下实验：各取少许，将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象。据此可判断甲是( )
A．碳酸钠溶液 B．氯化钡溶液
C．硫酸钠溶液 D．稀盐酸
3．下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是( )
选项 物质 方法与结论
A 黄铜片与铜片 互相刻画，面上留下痕迹的是黄铜
B 硬水与软水 加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是硬水
C 固态氯化钠与氢氧化钠 取样加水溶解，测量溶解前后的温度，温度不变的是氢氧化钠
D 氧化铜与碳 取样滴加稀盐酸，溶于盐酸的是氧化铜
4.用括号内的物质不能区分的一组是( )
A．NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)
B．K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液(稀硫酸)
C．铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)
D．NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(酚酞)
5．下列各组物质的鉴别方法错误的是( )
A．CaCl2、CaCO3：加水，观察能否被水溶解
B．CaO、NH4NO3：向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度
C．浓H2SO4、稀H2SO4：打开瓶盖，观察是否有白雾
D．CO2、O2：用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况
6．(2021·广东中考)牙膏中常用碳酸钙粉末做摩擦剂。利用石灰石(杂质不溶于水和酸)制备纯净碳酸钙的一种方法如图。
(1)反应①的化学方程式为__ __；操作Ⅰ的名称是__ __。
(2)反应②的化学方程式为__ __，该反应属于__ __反应(填基本反应类型)。
(3)该方法中，用稀硫酸代替稀盐酸对制备碳酸钙是否有影响？判断并简述理由__ __。
(4)大气中CO2含量不断上升，会导致__ __。我国在联合国大会上提出：努力争取2060年前实现“碳中和”，请提出一条实现“碳中和”的措施
__ __。
INCLUDEPICTURE "考点二.TIF" INCLUDEPICTURE "考点二.TIF" \* MERGEFORMAT 分离与提纯
1．(2021·抚顺中考)除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法正确的是( )
选项 物质(杂质) 选用试剂和操作
A 氯化钾固体(二氧化锰) 溶解、过滤、洗涤、干燥
B 氧化铜固体(炭粉) 加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
C 氯化钠溶液(氯化钙) 加过量的碳酸钠溶液，过滤
D 硝酸钠溶液(硫酸铜) 加适量的氢氧化钡溶液，过滤
2.(2021·烟台中考改编)下列实验操作不能达到【实验目的】的是( )
选项 【实验目的】 实验操作
A 除去CO2中混有的少量CO 通过灼热的CuO
B 除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸 加入过量的CaCO3，过滤
C 证明NaCl溶液中含有的杂质是H2SO4 取样，滴加BaCl2溶液，振荡，观察现象
D 除去CuO粉末中混有的少量Cu粉 将混合物在足量空气中加热
3.(2020·滨州中考)除去下列物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的是( )
选项 物质 杂质 除杂试剂及操作方法
A Cu Fe 加入过量的CuCl2溶液，过滤、洗涤、干燥
B KCl MnO2 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥
C NaCl NaNO3 加入适量的硝酸银溶液至不再产生沉淀
D Cu C 在空气中灼烧
4.(2021·威海中考)下列除杂方法(括号内为杂质)，正确的是( )
序号 混合物 除杂方法
A CO2(HCl) 将混合气体依次通过浓NaOH溶液、浓硫酸
B Cu(CuO) 将混合物灼烧
C NaNO3固体(NH4NO3) 加适量的熟石灰研磨
D Na2SO4溶液(H2SO4) 加适量的碳酸钠溶液
5．下列除去杂质的方法正确的是( )
选项 物质 杂质 除杂质的方法
A CaCl2溶液 稀盐酸 加入过量的CaCO3、过滤
B 盐酸 硫酸 加入过量的BaCl2溶液、过滤
C NaNO3 NaCl 加入过量的AgNO3溶液、过滤
D CaO Ca(OH)2 加过量水，过滤
6.为了达到【实验目的】，下列方案或结论正确的是( )
选项 【实验目的】 实验方案或结论
A 除去铁粉中的三氧化二铁 取样，加入足量盐酸，过滤
B 除去KOH溶液中的K2CO3 取样、溶解、加入足量的稀盐酸，蒸发
C 鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末 取样后，分别加入稀盐酸
D 鉴别某溶液中是否含有SO 取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定有SO
7.(2020·青海中考)除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是( )
A．除去CO2气体中混有的少量CO，让气体通过氢氧化钠溶液
B．除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2，加入过量的铁粉、过滤
C．除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3，加入适量稀硫酸、蒸发结晶
D．除去BaCl2固体中混有的少量KCl，加水溶解、过滤
8．下列实验方案能达成【实验目的】的是( )
A．鉴别KCl和NH4Cl两种化肥：取样，加入适量熟石灰研磨
B．检验NaOH溶液部分变质：取样，加入少量BaCl2溶液
C．除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸：加入过量的Ca(OH)2溶液
D．配制溶质质量分数为5%的KCl溶液：称取5 g KCl，放入100 mL水中搅拌溶解
9．下列分离或提纯物质的方法中，所依据的原理正确的是( )
选项 混合物的分离或提纯 分离原理
A 分离液态空气制取氧气 利用氮气和氧气的熔点不同
B 将石油分馏得到石油产品 石油中各成分的密度不同
C 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 硝酸钾和氯化钠分解温度不同
D 除去粗盐中的泥沙 氯化钠和泥沙的溶解性不同
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