演讲稿写作指导 课件（20张PPT）
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文档简介
(共20张PPT)
演讲稿的写作
考场演讲稿可用议论文替代。
要写出上乘的演讲稿则须专门地学习。
任务一：提炼演讲主旨
【活动1】了解演讲的语言环境
提炼演讲主题时，你必须充分考虑语言环境，包括演说者、听众以及场合。你的演讲要基于你的兴趣点，并将之转换为听众感兴趣、能满足其期待的东西。
你
场合
听众
语言
环境
【活动2】拓展演讲的思路
我们可以用思维导图的形式来拓展演讲的思路，必要的话还需要做一些深入研究。
启示示例
个人的理想要与时代发展的潮流相结合，要找到我们这一代人要承担的历史使命。
要去了解和研究这个社会，才能找到自己的发展方向。
青年人代表着国家的未来，谋划自己的理想时一定要有前瞻性。
要将个人的抱负和社会的责任结合起来，才能创造最大的人生价值。
社会形塑了你，你要去改变社会。
【活动3】确定演讲主旨
所谓提炼演讲主旨，就是从给定的演讲任务中提炼出你要演讲的中心思想，这个中心思想跟你的演讲目的直接相关。
在前面拓展思路的基础上，提炼主要观点，最终用一句话概括出来，作为你这篇演讲的主旨。
主旨示例：要将个人的抱负和社会的责任结合起来，才能创造最大的人生价值。
任务二：设计主体结构
演讲的总体结构通常分为引言、主体、结语三部分。
【活动1】主体框架范例分析
分析示例
主体部分有三个要点分别是：（1）过去这些天我们都做了些什么；（2）为什么要做这些事情；（3）我们下一步的计划。第一点是回顾过去，第二点是解释原因，第三点是展望未来。
【活动2】课内范例分析
在这篇演讲中，马克思主要讲了三个要点：
（1）1848年革命的意义是宣布了无产阶级解放
（2）工业和科学的力量日益强大，而社会却显出衰颓之象
（3）由工人来掌握工业和科学这样的新生力量
第一点是指出历史发展的一个趋势，第二点是指出一个事实并分析其原因，第三点是提出应对的策略。
【活动3】设计主体框架
设计主题框架的技巧
主体部分要讲的内容可能很多，但尽量将你要有讲的内容确定为3个要点；
将这些要点以一定的顺序组织起来；
常用的组织模型有时间顺序、空间顺序、事理顺序、逻辑顺序等。
任务三：设计演讲的引言和结语
【活动1】了解引言的功能与设计技巧
引言部分有两个主要功能，一是吸引听众的兴趣，二是陈述演讲的主题。要想吸引听众的兴趣，就要在引言部分设计好坡道。
坡道就是演讲时你一开始说出的那几个句子。它应该吸引住听众的注意力，并有足够的坡度。
设计坡道的技巧
用“你”或“你们”开头
提出问题
坦白自己
讲故事
令人震惊的事实和数据
坡道主要用来捕捉听众兴趣，这些手段也称为“注意捕手”。
【活动2】引言范例分析
分析示例
卓别林在引言中用了坦白自己的技巧来吸引听众
帕特里克·亨利则在引言中提出了一个极为严重的问题
【活动3】了解结语的功能和设计技巧
结语的基本功能是强化主要观点并激发听众记住它。
为此你可以重述你的主题，概括你的主要观点，设计两句终篇强调语。
为了让你的演讲给听众留下深刻的印象，一定要设计好结尾的“甜点”。
所谓甜点是一种比喻的说法，可以是一则故事，一个比喻或想象。主要作用是引起听众的情感共鸣，创造一种感觉。这样设计是因为强烈的情感使你的语言更有“黏性”，会更让人难忘。
此外，结语要再次强调你的主要观点，并与引言部分提及的内容相呼应。
【活动4】结语范例分析
结语一运用了想象、反复的技巧，以抒情的语调营造了一个理想的社会情境。
结语二运用了想象、反问、呼告等技巧，以峻急的语调强化坚定的信念和紧迫感。两则结语都极具感染力，而且都做到了与引言的呼应。
任务四：准备支撑材料
【活动1】丰富支撑材料的类型与意义
支撑材料的种类：事实和统计数据，定义、描述和解释，案例，故事，证言
一个演讲的支撑材料越丰富，就越有可能吸引不同的听众。听众往往具有不同的学习偏好，因而能够被不同类型的证据所打动。如果你的演讲支撑材料分别着眼于“行动、感觉、观察和思考”四个维度，那么，你就能打动更多的观众。
【活动2】课内范例分析
描述：在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。
类比：尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。
故事兼类比：为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭”的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。
解释：在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。
演讲稿的写作
演讲稿的写作
考场演讲稿可用议论文替代。
要写出上乘的演讲稿则须专门地学习。
任务一：提炼演讲主旨
【活动1】了解演讲的语言环境
提炼演讲主题时，你必须充分考虑语言环境，包括演说者、听众以及场合。你的演讲要基于你的兴趣点，并将之转换为听众感兴趣、能满足其期待的东西。
你
场合
听众
语言
环境
【活动2】拓展演讲的思路
我们可以用思维导图的形式来拓展演讲的思路，必要的话还需要做一些深入研究。
启示示例
个人的理想要与时代发展的潮流相结合，要找到我们这一代人要承担的历史使命。
要去了解和研究这个社会，才能找到自己的发展方向。
青年人代表着国家的未来，谋划自己的理想时一定要有前瞻性。
要将个人的抱负和社会的责任结合起来，才能创造最大的人生价值。
社会形塑了你，你要去改变社会。
【活动3】确定演讲主旨
所谓提炼演讲主旨，就是从给定的演讲任务中提炼出你要演讲的中心思想，这个中心思想跟你的演讲目的直接相关。
在前面拓展思路的基础上，提炼主要观点，最终用一句话概括出来，作为你这篇演讲的主旨。
主旨示例：要将个人的抱负和社会的责任结合起来，才能创造最大的人生价值。
任务二：设计主体结构
演讲的总体结构通常分为引言、主体、结语三部分。
【活动1】主体框架范例分析
分析示例
主体部分有三个要点分别是：（1）过去这些天我们都做了些什么；（2）为什么要做这些事情；（3）我们下一步的计划。第一点是回顾过去，第二点是解释原因，第三点是展望未来。
【活动2】课内范例分析
在这篇演讲中，马克思主要讲了三个要点：
（1）1848年革命的意义是宣布了无产阶级解放
（2）工业和科学的力量日益强大，而社会却显出衰颓之象
（3）由工人来掌握工业和科学这样的新生力量
第一点是指出历史发展的一个趋势，第二点是指出一个事实并分析其原因，第三点是提出应对的策略。
【活动3】设计主体框架
设计主题框架的技巧
主体部分要讲的内容可能很多，但尽量将你要有讲的内容确定为3个要点；
将这些要点以一定的顺序组织起来；
常用的组织模型有时间顺序、空间顺序、事理顺序、逻辑顺序等。
任务三：设计演讲的引言和结语
【活动1】了解引言的功能与设计技巧
引言部分有两个主要功能，一是吸引听众的兴趣，二是陈述演讲的主题。要想吸引听众的兴趣，就要在引言部分设计好坡道。
坡道就是演讲时你一开始说出的那几个句子。它应该吸引住听众的注意力，并有足够的坡度。
设计坡道的技巧
用“你”或“你们”开头
提出问题
坦白自己
讲故事
令人震惊的事实和数据
坡道主要用来捕捉听众兴趣，这些手段也称为“注意捕手”。
【活动2】引言范例分析
分析示例
卓别林在引言中用了坦白自己的技巧来吸引听众
帕特里克·亨利则在引言中提出了一个极为严重的问题
【活动3】了解结语的功能和设计技巧
结语的基本功能是强化主要观点并激发听众记住它。
为此你可以重述你的主题，概括你的主要观点，设计两句终篇强调语。
为了让你的演讲给听众留下深刻的印象，一定要设计好结尾的“甜点”。
所谓甜点是一种比喻的说法，可以是一则故事，一个比喻或想象。主要作用是引起听众的情感共鸣，创造一种感觉。这样设计是因为强烈的情感使你的语言更有“黏性”，会更让人难忘。
此外，结语要再次强调你的主要观点，并与引言部分提及的内容相呼应。
【活动4】结语范例分析
结语一运用了想象、反复的技巧，以抒情的语调营造了一个理想的社会情境。
结语二运用了想象、反问、呼告等技巧，以峻急的语调强化坚定的信念和紧迫感。两则结语都极具感染力，而且都做到了与引言的呼应。
任务四：准备支撑材料
【活动1】丰富支撑材料的类型与意义
支撑材料的种类：事实和统计数据，定义、描述和解释，案例，故事，证言
一个演讲的支撑材料越丰富，就越有可能吸引不同的听众。听众往往具有不同的学习偏好，因而能够被不同类型的证据所打动。如果你的演讲支撑材料分别着眼于“行动、感觉、观察和思考”四个维度，那么，你就能打动更多的观众。
【活动2】课内范例分析
描述：在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。
类比：尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。
故事兼类比：为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭”的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。
解释：在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。
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